Estudante (a): Data: / 2021

(1)

1) Marque a resposta correta.

a) As flores que brigaram foram:

b) Como a rosa se sentiu depois da briga:

( ) Triste ( ) Feliz ( ) Zangada

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021 Atividade de Revisão de Português – Unidade Centro

2º Ano Educadora:_________________________________

(2)

c) Ao se arrepender a rosa foi pedir:

( ) Explicação ( ) Perdão ( ) Paciência d) As flores compreenderam que rancor faz mal ao:

2). Retire do texto palavras que iniciam com as letras:

C R

3). Circule, no caça- palavras, seis nomes de flores.

M A R G A R I D A Q C R A V O V M U U J A S M I M G T Q R O S A F N L M V I O L E T A Q N M L Í R I O F V B

4). Escreva os nomes que descobriu no quadro.

2º Ano Educadora:_________________________________

(3)

5). Preencha o quadro com o que se pede.

6). Escreva em cada quadro palavras que comecem com as letras indicadas.

R X J P

V T L Z

C F Q M

2º Ano Educadora:_________________________________

(4)

7). Complete as frases com palavras iniciadas com a letra P.

a) O ______________ mora no circo da Alegria.

b) O vovô dorme com o seu ___________________.

c) Luana sabe tocar _________________ muito bem.

d) A ________________ ensina os seus alunos.

e) O vaqueiro abriu a __________________ do curral.

f) Titio pescou um ____________ peixe grande.

g) Fui na _______________ comprar pão e bolo.

8) Ditado.

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12

13 14 15 16

17 18 19 20

2º Ano Educadora:_________________________________

(5)

9). Escreva frases com as palavras:

a) Gato:

___________________________________________

b) Fada:

___________________________________________

c) Caju:

___________________________________________

d) Bolo:

___________________________________________

10). Escreva as palavras nas colunas de acordo com a sílaba inicial do quadro.

ca co cu

2º Ano Educadora:_________________________________

copo - caju - coruja - café - cocada - cuíca

cavalo - cueca - casa - cuca - cabo - cubo

coco - comida - curral - cama - cola

(6)

1) Problemas.

a) Numa fruteira há 5 maçãs e 5 laranjas. Ao todo, quantas frutas há na fruteira?

Cálculo Resposta

Há _____ frutas ao todo na fruteira.

b) Para meu aniversário compramos 8 coxinhas e 8 pastéis. Quantos salgadinhos compramos ao todo?

Cálculo Resposta:

Compramos __________ salgadinhos.

c) Felipe fez 3 pipas azuis e 6 pipas amarelas. Quantas pipas Felipe fez ao todo?

Cálculo Resposta:

Felipe fez ao todo _____________ pipas.

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021 Atividade de Revisão de Matemática – Unidade Centro

2º Ano Educadora:_________________________________

(7)

2). Complete a sequência com os números que estão faltando.

31 34 37 40

42 45 48 50

51 54 56 59

62 65 69 70

71 73 76 77 80

82 84 86 89

91 94 97 98 100

3). Observe os números do quadro abaixo e faça o que se pede.

a) Escreva os números do quadro em ordem crescente.

b) Escreva os números do quadro em ordem decrescente.

2º Ano Educadora:_________________________________

(8)

4). Observe os números e escreva seus nomes por extenso.

9 1 8

20 3 21

7 12 20

5). Complete estas subtrações.

10 - = 8 9 - = 7

9 - = 8 7 - = 5

8 - = 7 9 - = 6

10 - = 7 8 - = 6

6). Pinte uma dezena de flores.

a). Quantas flores sobraram? _____________

2º Ano Educadora:_________________________________

(9)

7). Complete o desenho para formar 2 dezenas.

8) . Complete corretamente.

a) 2 dezenas são_____ unidades.

b) 5 dezenas são______ unidades.

c) 4 dezenas são _____ unidades.

d) 1 dezena é _____ unidades.

9) Resolva as operações.

9 + 4=______ 10 + 2 = _____ 9 + 3 = _____ 10 + 5 = _____

8 + 2 = _____ 12 + 2 = _____ 7 + 7 = _____ 10 + 6 = _____

12 + = _____ 7 + 4 = _____ 6 + 6 = _____ 9 +1 = ______

10) Desenhe no espaço abaixo 3 dezenas de maçãs.

2º Ano Educadora:_________________________________

(10)

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021 Atividade de Revisão de Ciências – Unidade Centro

2º Ano Educadora:_________________________________

(11)

2º Ano Educadora:_________________________________

(12)

2º Ano Educadora:_________________________________

(13)

2º Ano Educadora:_________________________________

(14)

2º Ano Educadora:_________________________________

(15)

Vamos pintar os seres vivos de vermelho e os seres não vivos de azul.

2º Ano Educadora:_________________________________

(16)

2º Ano Educadora:_________________________________

(17)

2º Ano Educadora:_________________________________

(18)

2º Ano Educadora:_________________________________

(19)

3) Complete o desenho.

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021 Atividade de Revisão de História – Unidade Centro

2º Ano Educadora:_________________________________

(20)

4) É carnaval Vamos enfeitar o pandeiro com papel picado?

2º Ano Educadora:_________________________________

(21)

2º Ano Educadora:_________________________________

(22)

6) Vamos contar e registrar a quantidade.

2º Ano Educadora:_________________________________

(23)

7) Cante a marchinha de carnaval junto com sua professora.

2º Ano Educadora:_________________________________

(24)

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021 Atividade de Revisão de Geografia – Unidade Centro

2º Ano Educadora:_________________________________

(25)

2º Ano Educadora:_________________________________

(26)

1) FAÇA A CORRESPONDÊNCIA.

2) DESENHE OS MEIOS DE TRANSPORTES INDICADOS ABAIXO.

2º Ano Educadora:_________________________________

(27)

2º Ano Educadora:_________________________________

(28)

1. Name the objects. (Nomeie os objetos).

Estudante (a):______________________________________________ Data: ____/____2021

Atividade de Língua Inglesa – Unidade Centro

2º Ano Educadora:

Paulina

(29)

2. Look at the pictures, complete the sentences with numbers. (Olhe as imagens, complete as sentenças com os números).

3. Unscramble the letters. Desembaralhe as letras.

(30)

4. Count the objects and complete the sentences. (Conte os objetos e complete as sentenças).