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CARTOGRAFIA. 4) Ligar os elementos marcados com letras do MAPA 1 (pag. 2) com o seu nome (1 ponto): a. _5 b. c. d. e.

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Texto

(1)

CARTOGRAFIA

1) Quais são às características dos mapas? (ESCOLHER DUAS) (1 ponto) a. Os mapas representam sempre a altitude e a profundidade

de um território.

b. Os mapas são representações à escala de um território.

c. Os mapas usam símbolos para representar os elementos de um território de maneira simplificada.

d. Os mapas são maiores do que a realidade.

2) O que é a escala? (ESCOLHER UMA) (1 ponto)

a. Quantas vezes maior é o meu mapa em comparação com a realidade.

b. Quantas vezes menor é o meu mapa em comparação com a realidade.

c. A altitude de um ponto no mapa.

d. O tamanho do mapa.

3) O que é a legenda? (ESCOLHER UMA) (1 ponto)

a. Os nomes das cidades representandas no mapa.

b. A explicação dos símbolos do mapa.

c. O tamanho do mapa.

d. A posição dos pontos no mapa.

4) Ligar os elementos marcados com letras do MAPA 1 (pag. 2) com o seu nome (1 ponto):

a. _5__

b. ____

c. ____

d. ____

e. ____

1) Régua de escala 2) Legenda

3) Meridiano 4) Paralelo 5) Seta do Norte

(2)

5) No MAPA 2 (Mapa do Príncipe, Pág. 3) (1 ponto), a. Marcar no mapa:

I. Os Picos (marcar com um círculo ao redor)

II. As comunidades (marcar com um quadrado ao redor) b. Em que ponto está a maior altura? (ESCOLHER 1)

A B C

c. Em que ponto está a menor altura? (ESCOLHER 1) A B C

d. Que pico é mais alto? Pico Príncipe Pico Papagaio

e. Em que comunidade está a maior altura?

7°25'30"E 7°25'25"E

7°25'20"E 7°25'15"E

7°25'10"E 7°25'5"E

1°38'30"N

1°38'25"N

1°38'20"N

1°38'15"N 0 30 60 120 180 240

Metros

¯

a d

b

c

e MAPA 1

(Sto.António)

Mercado C. cultural.

BISTP

Mirario

1:4000

Foresta Água Estrada $ Banco Igreja

Restaurant.

(3)

!

!

!

!

! !

!

#

#

#

#

^

^

^

^

Lapa

Sto. António Hospital Velho

Abade Burras

Campanha

Sundy

PICO DO PRINCIPE FOCINHO

DO CÃO

PICO PAPAGAIO

BARRIGA BRANCA

Boné de Joquei Bom-Bom

Infante

Nova Cuba

Paciência

Belo Monte

1°42'0"N 1°42'0"N

1°41'30"N 1°41'30"N

1°41'0"N 1°41'0"N

1°40'30"N 1°40'30"N

1°40'0"N 1°40'0"N

1°39'30"N 1°39'30"N

1°39'0"N 1°39'0"N

1°38'30"N 1°38'30"N

1°38'0"N 1°38'0"N

1°37'30"N 1°37'30"N

1°37'0"N 1°37'0"N

1°36'30"N 1°36'30"N

1°36'0"N 1°36'0"N

1°35'30"N 1°35'30"N

1°35'0"N 1°35'0"N

1°34'30"N 1°34'30"N

1°34'0"N 1°34'0"N

1°33'30"N 1°33'30"N

1°33'0"N 1°33'0"N

1°32'30"N 1°32'30"N

1°32'0"N 1°32'0"N

1°31'30"N 1°31'30"N

1°31'0"N 1°31'0"N

1°30'30"N 1°30'30"N

7°28'0"E 7°28'0"E

7°27'0"E 7°27'0"E

7°26'0"E 7°26'0"E

7°25'0"E 7°25'0"E

7°24'0"E 7°24'0"E

7°23'0"E 7°23'0"E

7°22'0"E 7°22'0"E

7°21'0"E 7°21'0"E

7°20'0"E 7°20'0"E

LEGENDA

^

Roças

# Picos

! Comunidades

Altitude

0m - 100 m 100m - 250m 250m - 500m 500m - 700m 700m - 950m

2 1 0 2Km

1:100,000

Escala

MAPA 2

(Príncipe)

A

B

C

(4)

6) Eu tenho um mapa de um território com uma escala de 1:1000. Isto quer dizer o seguinte (ESCOLHER 1) (1 ponto):

a. O meu mapa é 1000 vezes mais pequeno do que a realidade.

b. O meu mapa mede 1 m.

c. O meu mapa mede 1000cm.

d. O território mede 1000cm.

7) Estou a fazer um mapa de uma estrada que mide 1km. Se a escala que estou a usar é 1:10 000, qual é o tamanho da estrada no meu mapa? (1 ponto):

DISTÂNCIA NA REALIDADE: _______ Km = ___________cm ESCALA: 1 : _______________

DISTÂNCIA NO MAPA: ____________ cm

8) Se conhecemos a tamanho de um objeto na realidade e no mapa, podemos calcular a escala (isto é: quantas vezes maior é a

realidade em comparação com o meu mapa). O MAPA 3 (abaixo) está a representar a aula. Usando a régua, escrevam o tamanho no mapa do lado A e calculem a escala (1 ponto):

Porta

TAMANHO NA REALIDADE TAMANHO NO MAPA Lado A: 6 m = ____cm Lado : ____ cm Lado A

Quadro

MAPA 3

(Aula)

(5)

9) Se conhecemos a escala, podemos calcular a distância na realidade usando a distância no mapa (2 pontos):

a. No mapa de Sto. António (MAPA 1, pag. 2): Calcular a

distância na realidade (em linha recta) desde o Mirario até o Banco BISTP. Lembrem-se de escrever as unidades que estão a usar (por exemplo: cm, km...).

DISTÂNCIA NO MAPA (usar a régua): ______________ cm ESCALA: 1 : _______________

DISTÂNCIA NA REALIDADE: ____________ cm = ______m

b. No mapa do Príncipe (MAPA 2, pag. 3): Calcular a distância na realidade (em linha recta) desde a Barriga Branca até o Pico do Príncipe. Lembrem-se de escrever as unidades que estão a usar (por exemplo: cm, km...).

DISTÂNCIA NO MAPA (usar a régua): ______________ cm ESCALA: 1 : _______________

DISTÂNCIA NA REALIDADE: ____________ cm = ______m

(6)

10) As curvas de nivel permitem-nos conhecer a inclinação do terreno. O mapa abaixo está a representar o relevo da zona do Pico Mesa e o Pico Barriga Branca (2 pontos).

a. No pico Barriga Branca, que zona está mais inclinada?:

Zona A Zona B

b. Queremos abrir um trilho no Pico Mesa. Para isso, é preciso identificarmos a zona mais favorável (isto é: com menor inclinação). Marcar com uma linha no mapa a zona mais favoravel para abrir um trilho.

500 400

300

200 100

400 300

500 400

600

0

400 500

500

400

A

B MAPA 4

(Barriga Branca e Pico Mesa)

(7)

11) O seguinte exemplo mostra como fazer um perfil de relevo:

500 400 300 200 100 0

#

PICO DO PRINCIPE

1300 1200

1100 900

800

1600

1000 600

500 700

400 1000

900

1500 1400 700 600 500

500 400

800 700

15 00

1400 1300

1200 1100

120 0

80 0

300

¯

1:10,000

Escala:

A

B

900 800 700 600 1200 1100 1000 1500 1400 1300

MAPA 5

(Pico Príncipe)

900100011001200130014001500

150014001300120011001000900800700600

Exemplo

Exemplo

(8)

No seguinte quadro, desenhar o perfil de relevo do ponto A até o ponto B do MAPA 5, como exemplificado na pag. 7. Podem usar o pedaço de papel fornecido como apoio (3 pontos).

12) Usando o MAPA 1 (Mapa de Sto. António, pag. 2), determinar as coordenadas (1,2 pontos):

a. Do Mirario ____________, ____________

b. Do centro cultural ____________, ____________

c. Do Mercado ____________, ____________

d. Do Banco BISTP ____________, ____________

1700 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0

(9)

13) No MAPA 2 (Mapa do Príncipe, pag. 4): Representar no mapa os seguintes pontos. Usar a legenda para colocar o símbolo certo (por exemplo, se for um pico, desenhar o símbolo ∆, se for uma comunidade usar o símbolo ) (1,8 pontos):

• Comunidade Picão: 1º 40’ 0’’ N, 7º 26’ 0’’ E

• Roça Abade: 1º 37’ 30’’ N, 7º 27’ 30’’ E

• Pico Mencorne: 1º 24’ 0’’ N, 7º 24’ 0’’ E

14) No MAPA 6 (mapa do mundo, acima), colocar os seguintes pontos (2 pontos):

a. 70, -150 b. -30, -20 c. 40, 50 d. -20, 10

e. 80 º N, 30 º O f. 20 º S, 140 º E g. 30 º S, 150 º O h. 70 º N, 120 º E MAPA 6

(Mapa do mundo)

(10)

PERGUNTA EXTRA

(Esta pergunta não tira pontos, só sobe)

15) Que informação obtenho quando marco um ponto no GPS?

(ESCOLHER QUATRO) (+0.2 pontos) a. Latitude

b. Inclinação c. Longitude d. Altitude

e. Temperatura f. Humidade no ar g. Hora

A PREENCHER PELO PROFESSOR 16) FOI Á SAIDA DE CAMPO? (+0.4 pontos):

17) PONTOS EXTRA EXERCÍCIOS: (+0.4 pontos)

Referências

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