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1 Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em seguida, assine no espaço reservado.
2 Este Caderno contém 35 questões de múltipla escolha, dispostas da seguinte maneira: 01 a 10 Língua Portuguesa; 11 a 35 Conhecimentos Específicos.
3 Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que impeça a leitura,
solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.
4 Cada questão apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é correta.
5 Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pedir
esclarecimentos aos Fiscais.
6 Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos etc., use , exclusivamente,
caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta.
7 Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e não destaque
nenhuma folha.
8 Os rascunhos e as marcações que você fizer neste Caderno não serão considerados para efeito de avaliação.
9 Você dispõe de, no máximo, três horas para responder às questões e preencher a Folha de Respostas.
10 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade.
11 Antes de se retirar definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e este Caderno.
Língua Portuguesa
01 a 10
As questões de 01 a 10 referem-se ao Texto 1, reproduzido a seguir.Texto 1
Trabalho x saúde e bem-estar
Instituto RIC Quando ouvimos a palavra “trabalho”, coisas distintas podem surgir na mente de cada indivíduo: alegria, realização, paz, horror, palpitação, quem sabe até mal-estar. Mas, dentro do contexto de qualidade de vida, encontra -se o trabalho, com equilíbrio, claro, e diversas outras atividades, como alimentação saudável, exercício físico e lazer.
Nesse sentido, a Organização Mundial da Saúde (OMS) define qualidade de vida como sendo “[...] percepção do indivíduo sobre sua posição na vida, no contexto de sua cultura e sistema de valores em que ele vive e em relação com seus objetivos, expectativas, padrões e conceitos. Trata-se de um conceito amplo, que inclui a saúde física, o estado psicológico, crenças pessoais, relações sociais e suas relações com o ambiente”.
Porém, infelizmente, para muitos, o trabalho sai do contexto da qualidade de vida, pois se torna algo sem equilíbrio. É nesse momento que devemos verificar qual o papel que o trabalho desempenha em nossa vida. Perceba: se você não consegue dormir bem, se se sente cansado e de mau humor diariamente, você precisa rever seus conceitos, pois o estresse é extremamente prejudicial à saúde, tanto física quanto mental.
A relação de prazer com o trabalho é um fator essencial para a qualidade de vida do homem contemporâneo. Passamos a maior parte de nossos dias no trabalho, deixando o lar, a família e os amigos em favor dele. Por isso, se não s entimos prazer com o trabalho, devemos atentar para esse problema, que pode nos trazer graves consequências a médio e longo prazos.
Todo trabalhador, independentemente da profissão, necessita do reconhecimento profissional e do retorno financeiro que ela oferece. Entretanto, o lazer, a distração, o convívio com amigos e família também são essenciais.
Lembre-se de que exageros profissionais podem atrapalhar (e muito) nosso bem -estar. Sendo assim, decida hoje viver com equilíbrio, e os resultados positivos vã o aparecer no seu trabalho, na sua família, no seu círculo social e na sua vida financeira. Desse modo, você estará vivendo com qualidade!
Disponível em: <http://www.institutoric.org.br/trabalho -x-saude-e-bem-estar/>. Acesso em: 3 ago. 2014. [Adaptado]
01. Todo texto é produzido com uma determinada intenção. Assim, o propósito comunicativo principal do texto é
A) refletir sobre a importância da satisfação no trabalho.
B) instruir as pessoas sobre bem-estar no ambiente de trabalho. C) advertir sobre os malefícios do estresse no trabalho.
D) discutir a relação entre trabalho e qualidade de vida. 02. A partir da leitura do texto, é possível entender que
A) o bem-estar individual é mais importante do que a profissão. B) a relação com o trabalho tem consequências na vida pessoal.
C) a realização profissional representa uma ameaça à qualidade de vida. D) a satisfação pessoal está vinculada ao sucesso na vida profissional.
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03. Da leitura do texto, compreende-se que
A) associar trabalho, saúde e bem-estar significa que a profissão deve desempenhar um papel secundário em nossas vidas.
B) a relação entre trabalho, saúde e bem-estar pode ser difícil quando as pessoas não conseguem equilibrar essas três áreas.
C) a relação entre trabalho, saúde e bem-estar é essencial para a qualidade de vida em todas as idades.
D) relacionar trabalho, saúde e bem -estar é possível apenas aos donos de empresa, não aos empregados.
04. Leia o trecho a seguir:
"Quando ouvimos a palavra 'trabalho', coisas distintas podem surgir na mente de cada indivíduo: alegria, realização, paz, horror, palpitação, quem sabe até mal -estar."
A palavra em destaque é um termo genérico que, no trecho, se refere a A) sentimentos e saberes
B) sensações emocionais apenas. C) sensações físicas e emocionais. D) ações e reações físicas.
05. Considere o 5º parágrafo do texto:
“Todo trabalhador, independentemente da profissão, necessita do reconhecimento profissional e do retorno financeiro que ela oferece. Entretanto, o lazer, a distração, o convívio com amigos e família também são essenciais.”
A palavra destacada introduz uma ideia de A) oposição.
B) explicação. C) conclusão. D) finalidade.
06. No trecho “[...] o estresse é extremamente prejudicial à saúde, tanto física quanto mental”, o termo que pode substituir a palavra sublinhada sem alterar o sentido do trecho é
A) confuso. B) notório. C) complicado. D) nocivo.
07. Observe o seguinte período:
"[...] você precisa rever seus conceitos, pois o estresse é extremamente prejudicial à saúde, tanto física quanto mental."
Sem alterar o sentido do período, a palavra que pode substituir o termo em destaque é A) “por quê”.
B) “porquê”. C) “por que”. D) “porque”.
08. Considere o seguinte trecho: "[...] o lazer, a distração, o convívio com amigos e família também são essenciais".
Em relação à concordância, os termos destacados
A) estão no plural porque concordam com o sujeito composto cujos núcleos são "lazer", "distração" e "convívio".
B) estão no plural porque concordam com o sujeito composto cujos núcleos são “convívio”, “amigos” e “família”.
C) poderiam vir no singular, concordando apenas com a palavra “família”, que é o último núcleo do sujeito.
D) deveriam vir no singular, concordando com a palavra “convívio”, que é o primeiro núcleo do sujeito.
09. No trecho: "[...] o estresse é extremamente prejudicial à saúde, tanto física quanto mental", o uso do acento indicativo da crase é exigido pela norma culta da língua portuguesa. A opção que apresenta outro exemplo de uso adequado do acento indicativo da crase é:
A) O equilíbrio entre trabalho e vida pessoal dev e ser à meta do profissional. B) Devemos ficar atentos a efeitos negativos do trabalho em excesso.
C) Precisamos cultivar hábitos que sejam favoráveis à uma saúde física e mental. D) O convívio com amigos e família também é essencial à vida equilibrada.
10. Observe o emprego da vírgula no trecho a seguir: “Todo trabalhador, independentemente da profissão, necessita do reconhecimento profissional [...]”
A opção na qual a vírgula foi empregada pelo mesmo motivo é
A) Boa parte de nossa vida, passamos no trabalho, que deve ser executado sem excesso. B) Para muitos, o trabalho não traz qualidade de vida, pois é realizado sem equilíbrio. C) Bem-estar inclui trabalho com equilíbrio, boa alimentação, exercício físico e lazer. D) A palavra “trabalho”, na mente de cada indivíduo, desperta sensações distintas.
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C o n h e c i m e n t o s E s p e c í f i c o s
1 1 a 3 5
11. O instrumento compacto destinado a medir , com precisão, valores de resistências muito baixas de contato de disjuntores e chaves, tensões em barras condutoras, correntes em bobinas de transformadores, motores e outros equipamentos elétricos é denominado
A) megômetro. B) multímetro. C) voltímetro. D) amperímetro.
12. No grupo dos condutores elétricos, temos o ouro, a prata, o cobre, o alumínio e muitos outros. Analisando a condutividade de cada um dos materiais mencionados, pode -se afirmar que o melhor condutor elétrico é
A) alumínio. B) prata. C) cobre. D) ouro.
13. De acordo com as leis de Kirchoff, é correto afirmar que
A) a soma das correntes elétricas que entram em um nó é igual à metade da corrente resultante.
B) a soma do quadrado da corrente elétrica que chega a um nó é igual à metade do número de ramais que saem desse nó.
C) a soma das correntes elétricas que entram em um nó é igual à soma das correntes elétricas que saem desse nó.
D) a soma da corrente em um nó é zero, pois representa um circuito aberto.
14. A unidade e a simbologia utilizadas para representar a resistência elétrica são, respectivamente,
A) Volt e W. B) W att e A. C) Ohm e V. D) Ohm e Ω.
15. O quilowatt-hora (kWh) é a unidade que representa a A) potência elétrica.
B) corrente elétrica. C) energia elétrica. D) carga elétrica.
16. Se a resistência da corrente elétrica que circula no filamento de uma lâmpada incandescente é de 5 Ω, quando a mesma for ligada aos terminais de um gerador de 30 V, será de
A) 6 A. B) 12 A. C) 5 A. D) 10 A.
17. Analise o circuito a seguir.
Considerando esse circuito, a resistência equivalente entre os pontos A e B é de A) 30 Ω.
B) 45 Ω. C) 25 Ω. D) 20 Ω.
18. Para realizar a ligação de um medidor monofásico de energia elétrica em uma residência, o eletricista de uma concessionária responsável pelo fornecimento de energia deve
A) ligar as bobinas de corrente e de potencial em série com a carga.
B) ligar a bobina de corrente em paralelo com a carga e a bobina de potencial em série com a carga.
C) ligar a bobina de corrente em série com a carga e a bobina de potencial em paralelo com a carga.
D) ligar as bobinas de corrente e de potencial em paralelo com a carga.
19. Ao realizar a instalação de um motor elétrico, observaram -se nos dados da placa desse motor, entre outras informações, as seguintes características:
110/220/380 20/10/5,8 2.200
Volts Ampéres Watts
As grandezas elétricas informadas na placa do motor são, respectivamente, A) tensão, corrente e potência.
B) potência, tensão e corrente. C) corrente, tensão e potência. D) tensão, potência e corrente.
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20. Os disjuntores termomagnéticos são dispositivos de proteção usados nas instalações elétricas em baixa tensão.
São características dos disjuntores:
I São dispositivos que atuam automaticamente quando ocorrer uma sobre corrente (curto-circuito).
II São dispositivos capazes de realizar a interrupção de carga.
III São usados somente em redes monofásicas.
Estão corretas as afirmativas A) II e III.
B) I e II. C) apenas I D) apenas III
O circuito representado abaixo será utilizado para responder às questões 21, 22 e 23.
21. A resistência total vista pela fonte é de A) 10 Ω. B) 20 Ω. C) 15 Ω. D) 5 Ω. 22. A corrente I é de A) 6 A. B) 10 A. C) 5 A. D) 15 A.
23. A potência total do circuito é de A) 1.000 W. B) 900 W . C) 800 W . D) 1.500 W. Considere: R1 = 2 Ω R2 = R3 = 10 Ω R4 = 3 Ω.
24. A tensão de linha de um sistema trifásico a 4 condutores, equilibrado, é igual a 380 V. A tensão de fase desse sistema é
A) 220 V. B) 110 V. C) 127 V. D) 440 V.
25. O transformador trifásico é um equipamento elétrico cujo funcionamento é baseado na A) indução eletromagnética.
B) reação química. C) galvanoplastia. D) eletroforese.
26. A figura a seguir representa o circuito de alimentação de uma lâmpada incandescent e.
Se o fusível queimar, a tensão nos seus terminais A e B será A) 0 V.
B) menor do que 12 V. C) maior do que 12 V. D) 12 V.
27. A relação a seguir apresenta, em sequência, as seções nominais padronizadas para condutores elétricos:
4 mm2, 6 mm2, X mm2, 16 mm2, Y mm2, 35 mm2, 50 mm2, Z mm2. As seções nominais correspondentes a X, Y e Z são, respectivamente,
A) 14, 30 e 75. B) 12, 20 e 65. C) 10, 25 e 70. D) 15, 22 e 55.
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28. O circuito de alimentação de uma lâmpada fluorescente com partida convencional está representado na figura a seguir.
Nessa figura, os elementos I, II e III são, respectivamente, A) disjuntor, reator e lâmpada.
B) lâmpada, interruptor e reator. C) reator, lâmpada e starter. D) lâmpada, DR e reator.
29. Um trabalhador comprova a conclusão de um curso especifico na área elétrica, reconhecido pelo Ministério da Educação. De acordo com a norma NR 10 - Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade, ele é denominado profissional
A) autorizado. B) capacitado. C) habilitado. D) qualificado.
30. A norma técnica aplicada às instalações elétricas de baixa tensão , alimentadas com tensão não superior a 1.000 V, em corrente alternada, ou a 1.500 V, em corrente contínua, é a
A) NBR 5419. B) NBR 5410. C) NBR 14039. D) NBR 7095.
31. A conexão de um condutor de cobre com um condutor de alumínio deverá ser realizada utilizando-se um conector
A) de aço inoxidável. B) bimetálico.
C) soldável. D) de cobre.
32. Um motor trifásico de indução de 4 polos é ligado a uma rede de 60 Hz. Sua velocidade síncrona é
A) 900 RPM. C) 1.800 RPM.
33. Alguns símbolos utilizados em instalações elétricas , padronizados pela norma NBR 5444:1989 - Símbolos Gráficos para Instalações Elétricas Prediais, são apresenta dos na figura a seguir.
Nessa figura, os elementos I, II e III são, respectivamente,
A) condutor terra no interior do eletroduto, minuteria e tomada de luz baixa.
B) condutor neutro no interior do eletroduto, botão de campainha e tomada de luz a meia altura.
C) condutor de fase no interior do eletroduto, interruptor de duas seções e tomada de luz alta. D) condutor de retorno no interior do eletroduto, ponto de luz de emergência e tomada de luz
no piso.
34. As lâmpadas de vapor de sódio de alta pressã o são utilizadas na iluminação pública porque A) funcionam sem ignitor.
B) têm alta eficiência luminosa.
C) têm alto índice de reprodução de cor. D) produzem uma luz policromática.
35. A norma NBR 5410:2004 - Instalações Elétricas de Baixa Tensão - estabelece a taxa máxima de ocupação dos eletrodutos e seus respectivos ace ssórios de ligação, em relação a sua área da seção transversal. A figura a seguir representa um eletroduto abrigando cinco cabos elétricos.
De acordo com essa figura e o estabelecido pela norma NBR 5410:2004, a área máxima do eletroduto que os condutores deverão ocupar é
A) 25%. B) 40%. C) 36%. D) 52%.
