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Física médica aplicada ao ensino de física das radiações : um relato de experiência na criação e aplicação de uma sequência didática para o ensino médio utilizando TICs

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Academic year: 2021

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U N IV E R S ID A D E D E B R A S ÍL IA IN S T IT U T O D E F ÍS IC A P R O G R A M A D E P Ó S -G R A D U A Ç Ã O M E S T R A D O N A C IO N A L P R O F IS S IO N A L E M E N S IN O D E F ÍS IC A R e n a n P in he iro d e O liv e ira F ÍS IC A M É D IC A A P L IC A D A A O E N S IN O D E F ÍS IC A D A S R A D IA Ç Õ E S : U M R E L A T O D E E X P E R IÊ N C IA N A C R IA Ç Ã O E A P LI C A Ç Ã O D E U M A S E Q U Ê N C IA D ID Á T IC A P A R A O E N S IN O M É D IO U T IL IZ A N D O T IC S D is se rt a çã o d e M e st ra d o ap re se nt a da ao P ro gr a m a d e P ó s-G ra d u a çã o em E n si no d e F ís ic a d a U n iv e rs id ad e d e B ra sí lia , n o C u rs o d e M e st ra do P ro fis si o n a l de E n si no de F ís ic a ( M N P E F ), c o m o p a rt e d o s re qu is ito s n e ce ss á rio s à o b te n çã o d o tít u lo d e M e st re e m E n si no d e F ís ic a. O rie n ta do r: D r. J o sé F e lip pe B e a kl in i C o o rie n ta d o r: D r. F ra n ci sc o de A ra ú jo B ra sí lia Ju lh o d e 2 0 18

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ii i F IC H A C A T A L O G R Á F IC A O liv e ira , R e na n P in h e iro d e O liv e ir a F ís ic a m éd ic a ap lic ad a a o E n si n o d e F ís ic a d a s R a di a çõ es : um r e la to de e xp e riê nc ia n a cr ia çã o e a pl ic a çã o d e u m a se qu ên ci a d id á tic a p a ra o e ns in o m éd io u til iz a n d o T IC S / R e n a n P in he iro d e O liv e ira -B ra sí lia : U N B / IF , 2 01 8 . x, 1 05 f . O ri en ta do r: J os é F e lip p e B e ak lin i C o or ie n ta do r: F ra nc is co d e A ra új o D is se rt aç ão ( m e st ra do ) U N B / In st itu to d e F ís ic a / P ro gr am a de P ó s-G ra d ua çã o e m E n si no d e F ís ic a, 2 01 8 . R ef e rê nc ia s B ib lio gr á fic a s: f . 5 4-60 . 1. E n si no d e F ís ic a. 2 . R a di a çã o. 3 . T IC s. I. O liv e ir a, R e na n P in h ei ro de . I I. U n iv e rs id a de d e B ra sí lia , In st itu to d e F ís ic a , P ro gr a m a d e P ó s-G ra d ua çã o e m E n si no d e F ís ic a . I II. F ís ic a m éd ic a a p lic a da a o E n si n o de F ís ic a da s ra d ia çõ es : u m r el at o d e ex p e riê nc ia n a c ri aç ão e ap lic aç ão d e u m a s eq uê nc ia d id át ic a p ar a o e n si n o m é di o u til iz a nd o T IC s.

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iv D e d ic o e st a d is se rt a çã o a o s m e u s p a is M ar ia e J o sé , ao m e u irm ão F lá vi o , à m in h a t ia L ia e à t od a m in ha fa m íli a e a m ig o s q u e co n tr ib u ír a m d e a lg um a fo rm a p a ra a co n cl u sã o d e st e tr a ba lh o .

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v A G R A D E C IM E N T O S A o s m e us p a is e m e u irm ã o q ue m e a ju d a ra m c he ga r a té a qu i. A o m e u o rie n ta do r P ro f. D r. J o sé F e lip pe e C o o rie nt a d o r D r. F ra n ci sc o d e A ra ú jo p e la p a ci ên ci a, c o m pe tê n ci a e c om p ro m et im en to c o m o t ra b al ho . A o m e u g ra n d e a m ig o D ie go R o d rig u e s qu e e st e ve c o m ig o e m to da s a s e ta pa s d e st a b at a lh a , a ju d an do e m u ito n a c o ns tr uç ão d e st a d is se rt a çã o . A o m e u p rim o M a rc on e e s u a e sp o sa S a n d ra q u e , p o r do is a no s, m e h o sp e d a ra m e m s u a re si dê n ci a e n ã o d e ix a ra m q u e e u d e si st is se d e c h e ga r a té a qu i. S em e le s nã o te ria c on d iç õe s de c on cl u ir o m e st ra d o . À m in h a ( gr an de ) fa m íli a q u e f o i e ss en ci a l n es te p ro ce ss o . À B ru na L o rr a n y p o r m e a po ia r e a ju da r n a re ta f in a l d a d e fe sa . A o s m e us a m ig o s B ru n o , F ra n co , L u ís C é sa r, D ie go e T h ia go . A o s co le ga s d o m e st ra d o , e m e sp e ci al A d ria na e D ie go , p e lo a po io n e ss e s d o is a n o s. A o s p ro fe ss or es d o M N P E F P o lo 1 U N B q u e c om pa rt ilh a ra m s eu s co n he ci m en to s. À C A P E S p e lo a po io f in a n ce iro p o r m e io d a bo ls a co n ce d id a .

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F ÍS IC A M É D IC A A P L IC A D A A O E N S IN O D E F ÍS IC A D A S R A D IA Ç Õ E S : U M R E L A T O D E E X P E R IÊ N C IA N A C R IA Ç Ã O E A P LI C A Ç Ã O D E U M A S E Q U Ê N C IA D ID Á T IC A P A R A O E N S IN O M É D IO U T IL IZ A N D O T IC S R e n a n P in he iro d e O liv e ira O rie n ta do r: D r. J o sé F e lip pe B e a kl in i C o o rie n ta d o r: D r. F ra n ci sc o de A ra ú jo D is se rt a çã o d e M e st ra d o s ub m e tid a a o P ro gr a m a de P ó s-G ra d ua çã o e m E n si n o d e F ís ic a d a U ni ve rs id a d e d e B ra sí lia n o C ur so d e M e st ra d o P ro fis si o n a l d e E n si no d e F ís ic a (M N P E F ), c o m o p a rt e d o s re qu is ito s n e ce ss á rio s à o b te n çã o d o tít u lo d e M e st re e m E n si n o d e F ís ic a A p re se n te d is se rt a çã o a b o rd a o d e se n vo lv im en to d e u m a s e qu ê n ci a d id á tic a pa ra o e n si n o d e F ís ic a d a s R a d ia çõ e s to m a nd o co m o ba se a a p lic a çã o na M ed ic in a. P a ra i ss o, f o i cr ia d o u m r o te iro d e a tiv id a de s u til iz a n do u m m a te ria l de a p o io c o m s lid e s, ví d e o s e a n im aç õ e s. A p lic a do e m o u tr o co n te xt o s o ci al e e co nô m ic o, e ss e m a te ria l n o s m o st ro u f a lh a s qu e p re ci sa ra m se r c o rr ig id a s. A n o va a p lic aç ã o e xp lo ro u o u so d e T e cn o lo g ia s da I nf o rm a çã o e C o m un ic aç ã o (T IC s) , u til iz a n d o si m u la çõ es c om p ut a ci on a is o q u e c u lm in ou n a c ria çã o d e um s ite d e se n vo lv id o p e lo s a lu n o s, c o m c ód ig o a b e rt o , co m o p a rt e d e u m P ro d ut o E du ca ci o n a l, p a ra s e r d is po n ib ili za d o p a ra p ro fe ss o re s qu e q u is er em u sa r a in fo rm aç ão c o nt id a e a té m e sm o e xp a nd ir o q u e já e xi st e . A e xp o si çã o d a s a u la s fo i b a se a da n a T e or ia d a A p re n d iz a ge m S ig n ifi ca tiv a d e D a vi d A u su b el e a u xi lia d a p e lo s M a p a s C o n ce itu ai s d e Jo se p h N o va k, se m o st ra n do p ro m is so ra s e c om r e su lta do s sa tis fa tó rio s. P a la vr a s -c h a ve : E n si n o d e F ís ic a , R a d ia çã o, F ís ic a M é d ic a, T IC s. B ra sí lia Ju lh o d e 2 0 18

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M E D IC A L P H Y S IC S A P P L IE D T O T H E T E A C H IN G O F R A D IA T IO N P H Y S IC S : A N E X P E R IE N C E R E P O R T O N T H E C R E A T IO N A N D A P P L IC A T IO N O F A D ID A C T IC S E Q U E N C E F O R H IG H S C H O O L U S IN G T IC S : A d vi so r: D r. J o sé F e lip pe B e a kl in i F ilh o C o -A d vi so r: D r. F ra n ci sc o de A ra u jo A b st ra ct o f th e si s su bm itt ed t o P o s G ra d ua te P ro gr am i n P h ys ic s T ea ch in g of th e U n iv e rs ity o f B ra sí lia in th e P ro fe ss io n a l M a st e r's D e gr e e C o u rs e in P hy si cs T ea ch in g (M N P E F ), a s p ar t of t he r e qu ire m en ts n e ce ss a ry t o o b ta in a M as te r's D e gr e e in P h ys ic s T ea ch in g T he p re se n t d is se rt a tio n r e ga rd s th e d e ve lo pm e nt o f a d id ac tic s e qu e n ce fo r te a ch in g R a d ia tio n P hy si cs b a se d o n f u tu re a pp lic a tio n s in M e d ic in e. F o r th is m a tt e r, a s cr ip t of a ct iv iti e s w a s cr e a te d , w h ic h i n cl u d es g u id e lin e s w ith sl id e s, v id e os a n d a ni m a tio n s. W he n a p p lie d t o o th e r so ci al a nd e co n om ic co n te xt s, t h is m at e ria l sh o w e d f la w s th a t ar e y e t to b e c o rr e ct ed . T he n e w a p p lic a tio n e xp lo re d t h e u se o f In fo rm a tio n an d C om m u n ic at io n T e ch n o lo gi es (T IC s) , a p p ly in g c o m p u ta tio n a l si m u la tio ns , cu lm in a tin g in t h e c re a tio n o f a w e b si te d e ve lo p e d b y th e s tu de nt s, w ith o pe n s ou rc e c o nf ig u ra tio n , a s pa rt o f a n E du ca tio n a l P ro d uc t, t o b e m a de a va ila bl e to t e a ch e rs w h o c h o o se t o u se su ch i nf o rm a tio n an d e ve n e xp a nd w h a t a lre a d y ex is ts . T h e le ct u re w a s ba se d o n D a vi d A u su be l's T he o ry o f S ig n ifi ca nt L ea rn in g a n d a id e d b y Jo se p h N o va k' s C o n ce pt u a l M ap s, s h ow in g p ro m is e a n d s a tis fa ct o ry r e su lts . K e yw o rd s: P h ys ic s e d u ca tio n , R a d ia tio n , M ed ic a l P h ys ic s, T IC s B ra sí lia D F Ju ly o f 2 0 18

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vi ii L IS T A D E F IG U R A S F ig u ra 1 : A rt ic u la çã o e nt re a s á re a s do C o nh e ci m en to .. ... .. ... .. ... .. ... ... .. ... .. ... .. .0 6 F ig u ra 2 : H om en a ge m à T ia L ia .. ... .. ... ... .. ... .. ... .. .. ... .. ... .. ... ... .. ... .. ... .. ... .. .. ... .. ... .1 7 F ig u ra 3 : F on te s e la d a d e C é si o -1 3 7 ... ... ... ... .. .. ... .. ... .. ... .. .. .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. .. 2 0 F ig u ra 4 : M B I: A pa re lh o p a ra d ia gn ós tic o d o câ n ce r d e m am a. .. ... .. .. .. .. ... .. ... .. 21 F ig u ra 5 : Im a ge m c ri ad a pe lo M B I p a ra d ia gn ó st ic o d o câ n ce r d e m am a ... ... .. 22 F ig u ra 6 : R e p re se nt a çã o d e u m M ap a C on ce itu a l, se g u nd o J o se ph N ov a k. .. .2 8 F ig u ra 7 : G ra u d e R e sp on sa b ili d a de p e lo A ci d e n te c o m C é si o 1 3 7 ... .. .. ... .. ... .3 7 F ig u ra 8 : M a te ria l d e a p o io u til iz a d o .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ... .. ... .. .. ... ... ... .. ... .. ... ... .3 8 F ig u ra 9 : S im u la çã o .. ... .. ... .. ... ... ... ... ... .. .. ... .. ... ..4 4 F ig u ra 1 0: S im u la çã o M o n te u m A tó m o ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. 45 5 Fig u ra 1 1: J o go A ch e o Á to m o .. ... .. ... ... ... ... ... .. .. ... .. ... .. ... ... .. ... .. ... .. ... .. .. .. .. .. ... .4 6 F ig u ra 1 2: P ro gr a m a e m C + + c ria d o p e lo s al u n o s. ... .. ... .. ... ... .. ... ... ... .. .. ... .. ... .. .4 7 F ig u ra 1 3: M ap a C o n ce itu a l r el a ci o n an d o F ís ic a e M ed ic in a .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .4 8 F ig u ra 1 4: G rá fic o c om p e rc en tu a l d e a ce rt os n o p ó s-te st e .. ... ... ... ... ... .. ... .. ... ..4 9 F ig u ra 1 5: M en u s d o s ite F ís ic a d a s R ad ia çõ e s. ... ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .5 0 F ig u ra 1 6: M at e ria l d e a p oi o d is po n ív e l p a ra d o w nl oa d .. ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. 51

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ix L IS T A D E Q U A D R O S Q u a d ro 1 : C o le çõ e s de F ís ic a e sc o lh id a s pa ra o P L N D 2 01 8 -2 0 2 0. ... .. .. ... .. ... 08 Q u a d ro 2 : T eo ria s d a ap re nd iz a ge m , a u to r e qu a n tid ad e d e tr a b a lh o s. .. ... .. ... 1 3 Q u a d ro 3 : V a lo re s co b ra d o s d e p la n o s de i nt e rn et p e lo s p ro ve d or e s lo ca is d a ci d a d e d e T ef é. .. ... .. ... ... ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .. .. ... ... ... .. .. ... .. .. .. 24 Q u a d ro 4: C ro n o gr a m a pa ra de se n vo lv im e n to da S e qu ê n ci a D id á tic a em G o iâ n ia .. .. ... .. ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. .. ... ... .. ... .. ... ... ... .. .. ... .. ... .. ... ... .. ... ... ... ... ... .. ... .. ... .. .3 0 Q u a d ro 5 : C ro no gr a m a p ar a d e se n vo lv im e n to d a S e qu ên ci a D id át ic a e m T ef é ... ... ... .. ... ... .. ... .. ... ... ... ... .. ... .. ... .. ... .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. .. ... ... .. ... .. ... ... .. .. .. ... .. ... .. 3 2 Q u a d ro 6 : T em a s d is tr ib u íd o s e nt re o s a lu n os e m T ef é. . ... .. ... .. ... ... ... .. ... .. ... .. .3 3

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x S U M Á R IO C A P ÍT U L O 1 I N T R O D U Ç Ã O .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 1 C A P ÍT U L O 2 E S T U D O S R E L A C IO N A D O S : R E V IS Ã O D A L IT E R A T U R A ... ... 5 2. 1 P N L D 2 01 8-20 20 : O S L IV R O S D ID Á T IC O S U T IL IZ A D O S N O E N S IN O P Ú B L IC O .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 8 2. 2 F ÍS IC A D A S R A D IA Ç Õ E S E T IC S : U M A Á R E A P O U C O E X P L O R A D A .. .. 12 C A P ÍT U L O 3 R E L A T O D E E X P E R IÊ N C IA N O D E S E N V O L V IM E N T O D O P R O D U T O E D U C A C IO N A L .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 15 3. 1 A C O N S T R U Ç Ã O D O O B JE T O D E P E S Q U IS A .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 15 3. 1. 2 C Â N C E R : O M A L D O S É C U L O X X I ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 15 3. 1. 3 G O IÂ N IA G O : O A C ID E N T E R A D IO LÓ G IC O D E 1 98 7 ... ... ... ... ... ... ... ... . 1 7 3. 1. 4 IN ST IT U TO G O IA N O D E R A D IO LO G IA : A M E D IC IN A N U C L E A R N O D IA G N Ó ST IC O D E D O E N Ç A S . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 1 9 3. 1. 5 T E F É -A M : O I SO L A M E N T O D IG IT A L E M P LE N O S É C U L O X X I . ... ... ... .. 23 C A P ÍT U L O 4 R E F E R E N C IA L T E Ó R IC O .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2 5 4. 1 D A V ID A U S U B E L E A T E O R IA D A A PR E N D IZ A G E M S IG N IF IC A T IV A . 25 4. 2 JO S E P H N O V A K E O S M A P A S C O N C E IT U A IS .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2 7 C A P ÍT U L O 5 M E T O D O L O G IA .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 29 5. 1 C O L É G IO O B JE T IV O : D E S E N V O L V IM E N T O D E U M M A T E R IA L D E A P O IO .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 3 0 5. 2 IN S T IT U T O F E D E R A L D O A M A Z O N A S : R E FO R M U L A Ç Ã O N A M E T O D O L O G IA ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 3 1 C Á P IT U L O 6 D E S E N V O L V IM E N T O D A S A U L A S E C R IA Ç Ã O D O P R O D U T O E D U C A C IO N A L .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 34 6. 1 C O L É G IO O B JE T IV O : P R É -T E S T E , A U L A S E P Ó S -T E S T E .. ... ... ... ... ... ... ... .. 34 6. 2 IN S T IT U T O F E D E R A L D O A M A Z O N A S C A M P U S T E FÉ .. ... ... ... ... ... ... ... .. 39 6. 2. 1 A N Á L IS E D O P R É -T E ST E .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 39 6. 2. 2 D E SE N V O L V IM E N T O D A S A U L A S U TI LI ZA N D O S IM U LA Ç Õ E S ... ... ... .. 43 6. 2. 3 A N Á L IS E D O P Ó S-T E ST E .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 48 6. 2. 4 F ÍS IC A D A S R A D IA Ç Õ E S E A C R IA Ç Ã O D E U M S IT E ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 50 C O N S ID E R A Ç Õ E S F IN A IS ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 2 R E F E R Ê N C IA S B IB L IO G R Á F IC A S .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 4 A P Ê N D IC E A P R O D U T O E D U C A C IO N A L .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 6 0 A P Ê N D IC E B P R É -T E S T E C O L É G IO O B JE T IV O ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 94 A P Ê N D IC E C P R É -T E S T E I N ST IT U T O F E D E R A L D O A M A Z O N A S .. ... ... .. 97 A P Ê N D IC E D P Ó S -T E S T E I N ST IT U T O F E D E R A L D O A M A Z O N A S ... ... ... .. 99 A P Ê N D IC E E P R O G R A M A C R IA D O E M L IN G U A G E M C + + .. ... ... ... ... ... ... .. 10 2

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E m p le n o s é cu lo X X I é i m p o ss ív e l im a gi n a r vi ve rm o s se m o u so d e ce lu la r, c om pu ta do re s e a té m e sm o i nt e rn e t. E ss a s te cn o lo gi as , co n he ci d a s co m o T IC s - T e cn o lo gi a s da I nf o rm a çã o e C o m un ic aç ã o , - sã o im pr e sc in d ív e is p a ra a co m un ic aç ã o e n tr e a s p e ss o as , p a ra o de se n vo lv im e nt o de p ra tic am e n te t o da s as á re a s d o co n h e ci m e n to e , ta m bé m , pa ra a i n cl u sã o d ig ita l d a p o pu la çã o . A e vo lu çã o d a s T IC s p ro vo co u m u da n ça s na s á re a s de te cn o lo gi a e c om u n ic aç ã o , a lé m d e d iv e rs a s á re a s do c on h e ci m en to h um a n o . E la s fo ra m r es p on sá ve is p o r al te ra çõ e s na s re la çõ e s en tr e o s in d iv íd u o s (d e co n du ta , d e c o st um es , d e c on su m o , d e l a ze r, e n a s fo rm a s co m o e le s se co m un ic am ) cr ia n do n o vo s h áb ito s so ci a is e su rg in d o no va s fo rm a s de in te ra çã o . (P E R E IR A & S IL V A , 2 01 0) N a E d u ca çã o , n ão é d ife re n te . P o te n ci a liz a d a p e lo u so d a i nt e rn e t, a s T IC s te m p ap e l e ss en ci a l n o d es e n vo lv im e n to d e n o va s te o ria s d e en si n o e a p re nd iz a ge m e n a tr a n sm is sã o d e in fo rm a çõ e s p a ra o s e st u d an te s se ja a tr a vé s de l iv ro s d ig ita is , si m u la çõ e s, v íd e o s e d u ca tiv o s, s ite s d e in te rn e t e a té m e sm o ga m e s vo lta do s p a ra o e n si no (g a m ifi ca çã o ). P o ré m , é im p o rt a nt e re ss a lta r qu e o u so d es ta s te cn o lo gi a s de ve s e r a b o rd a do d e fo rm a a n a lis ad a e p ro gr a m a da , p o is p o de p re ju d ic a r a t ra n sm is sã o d e i nf o rm a çõ e s e o p ro ce ss o d a a p re nd iz a ge m d o s a lu no s. S e gu nd o a U N E S C O ( 2 0 15 ), o B ra si l p re ci sa m e lh o ra r a ca p a ci ta çã o d os p ro fe ss o re s no q u e d iz r e sp e ito à u til iz a çã o d e T IC s b em c om o a s ua i n co rp o ra çã o n o s is te m a e d uc a ci on a l b ra si le iro . P a ra is so , a U N E S C O c o ns id e ra t rê s p on to s im p o rt a nt e s: i ) T IC s sã o a p e na s um a p a rt e d e u m c on tín u o d es en vo lv im e n to ; ii) e la s de ve m s e r a da p ta d a s p a ra a a p lic a çã o de n tr o d a e d uc a çã o ; iii ) é i m p or ta n te r e sp e ita r qu e st õ e s ét ic a s e le ga is c o m o a p ro p rie d ad e d o c o n he ci m en to e e vi ta r o p lá gi o d a s d iv e rs a s fe rr a m en ta s d e se n vo lv id a s. O M in is té rio d a E d u ca çã o ( M E C , 2 0 17 ), a tr av é s d o d e cr e to 9 .2 0 4 /2 0 17 , in st itu iu o P ro gr a m a d e I no va çã o E d uc a çã o C o n e ct a d a v e rs a n d o so b re o u so d e T e cn o lo gi as d e In fo rm a çã o e C om u ni ca çã o e m s eu s a rt ig o s 1º e 2 º:

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2 A rt . 1 º - F ic a in st itu íd o o P ro gr a m a d e In ov a çã o E d uc aç ão C o ne ct a d a, e m co ns o n ân ci a co m a e st ra té g ia 7. 1 5 d o P la n o N a ci o na l d e E d uc aç ã o , a pr o va d o p el a L ei n º 1 3 .0 0 5 , d e 2 5 d e j un h o d e 20 1 4 , co m o ob je tiv o d e a po ia r a u ni ve rs a liz aç ão d o a ce ss o à i n te rn e t e m a lta v e lo ci d a de e fo m e nt ar o u so p ed a g ó g ic o d e te cn ol o g ia s d ig ita is n a e du ca çã o b á si ca . A rt . 2 º - O P ro gr am a d e In ov aç ão E d u ca çã o C o n ec ta da v is a a c on ju g ar es fo rç o s en tr e ó rg ã o s e e n tid a d es d a U n iã o, d o s E st a do s, d o D is tr ito F ed er a l, do s M u ni cí p io s, e sc o la s, s et o r e m p re sa ri al e s oc ie d a d e c iv il pa ra a ss e gu ra r a s co nd iç õ es n ec e ss á ria s p a ra a in se rç ão d a te cn ol o gi a co m o fe rr a m en ta pe da gó g ic a de u so co tid ia n o n as e sc ol a s p úb lic a s de e du ca çã o b ás ic a . P a rá gr a fo ú n ic o - A e xe cu çã o d o P ro g ra m a d e I no va çã o E du ca çã o C on e ct a da se da rá e m a rt ic u la çã o co m o ut ro s p ro gr a m as ap oi a d os té cn ic a o u fin a n ce ira m en te p el o G o ve rn o fe d e ra l, vo lta d os à i no va çã o e à t e cn ol og ia n a (M E C , 2 01 7) N a t e o ria , e ss e d e cr et o f o rm a liz a o q u e j á v e m a co nt e ce n d o h á ba st a nt e te m p o : a e xp a n sã o d a a p lic a çã o de te cn o lo gi a da in fo rm a çã o no en si no b ra si le iro . P o ré m , na p rá tic a , e ss a r ea lid ad e é d ife re n te e m a lg u m as r e gi õe s do p a ís . N a s gr a n d es ci da d e s e m e tr óp o le s e ss e d e cr e to fu n ci on a co n si d e ra ve lm en te b em . M a s co m o a gi r co m c id a d e s p ra tic am e n te i so la d a s, a e xe m p lo d e c id a de s do n o rt e do p a ís , o nd e n ã o h á in te rn e t ba nd a la rg a e o nd e a s re d e s m ó ve is s ã o p re cá ria s? U m e xe m p lo d e st a r ea lid ad e e st á n o in te rio r do A m a zo na s, n a c id ad e d e T ef é . U m a c id ad e , co m 6 0 .0 2 1 h a b ita n te s (I B G E , 2 0 17 ), a in d a s e e nc o n tr a is o la d a e m p le n o sé cu lo X X I. A r e vi st a E X A M E ( 2 0 1 6) re fo rç a q u e T ef é a in d a so fr e c o m is o la m en to d ig ita l. A ú n ic a f o rm a d e a ce ss o à re d e m u nd ia l d e c om pu ta do re s se d á a p en as v ia s a té lit e , e d e f o rm a o n e ro sa p a ra u m a p a rc el a co ns id e rá ve l d e s u a p o pu la çã o . P e sq u is a nd o v a lo re s co m p ro ve d o re s lo ca is , en co n tr am os d o is p ro b le m a s. P rim e ira m e n te , o a ce ss o à ci d a d e o co rr e a p en a s p or b a rc o o u a vi ã o , di fic u lta n do a c h e ga da d e c a bo s de tr a n sm is sã o d e d a do s, c om o a f ib ra ó pt ic a . O u tr o p ro b le m a s e d á e m r e la çã o a o c u st o d a i n te rn e t vi a s a té lit e . U m l in k d e 3 00 k b p s cu st a , em m é d ia p a ra a p o pu la çã o, R $ 5 00 p or m ê s. E nt ã o f ic a o q ue st io na m e n to : co m o u sa r T IC s em u m l oc a l on d e n ã o h á a ce ss o à i n te rn e t e o u tr o s tip o s d e t e cn o lo gi a s da in fo rm a çã o? C re io q u e e st e s ej a u m o b je tiv o i m p o rt a nt e d o M e st ra d o N a ci on al P ro fis si o n al no E n si no d e F ís ic a (M N P E F ): d e se n vo lv er fe rr a m e n ta s pa ra

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3 m e lh o ra r o e n si no e a p re n d iz a ge m , p ro m o ve nd o a i n cl u sã o d ig ita l po r to d o o B ra si l, su p rin do a ss im , d em a nd a s so ci ai s, p o lít ic a s e e co n ôm ic as (D O N A S C IM E N T O , 2 01 3) . P o r se r u m a d is ci p lin a qu e r e qu e r u m g ra u d e a b st ra çã o e le va d o , a F ís ic a se b e ne fic ia c om a u til iz a çã o d e T e cn ol og ia s d a I nf o rm a çã o e C om u n ic a çã o . O u so d e T IC s n o p ro ce ss o d e en si n o e a p re n di za ge m p a ra o E n si n o d e F ís ic a ve m se to rn a n do ca d a ve z m a is co m u m . P o r e xe m p lo , pa ra a p rim o ra r a in te gr a çã o e n tr e : a ) o qu e é e st u da d o , b ) a f o rm a co m o o c on h e ci m e nt o é tr a n sm iti d o e c ) o p a pe l d o p ro fe ss o r em t o do o p ro ce ss o , o u so d e T IC s te m o p a pe l de e xt e n sã o d a sa la d e a u la , p oi s a m p lia o s re cu rs os d id á tic os , co m pe n sa n do p a rc ia lm e nt e a c re sc e n te r ed u çã o da c a rg a h o rá ria d e F ís ic a qu e d im in u iu co n si d er a ve lm e nt e n a ú lti m a d é ca da (P IR E S & V E IT , 2 00 6 ). S e gu n do V an ie l et a l. (2 0 1 1 ), a s T IC s te m g ra n d e p o te n ci al d e i n ve st ig a çã o e d e se n vo lv im e n to do p ro ce ss o ed u ca tiv o a lé m d e a va n ça r as p rá tic a s p e da gó gi ca s e e st im u la r a c ria tiv id a d e e e nv o lv im e n to d o s d is ce n te s e nv o lv id o s n o p ro ce ss o. O s co n he ci m en to s da F ís ic a M o d e rn a e C o n te m p o râ n ea (F M C ) 1 , ca ra ct e riz a do s pe la s u a e st ru tu ra çã o co n ce itu a l, a b st ra çã o e fo rm u la çã o em lin gu a ge m m a te m át ic a , sã o p ou co s a ss im ilá ve is p e la cu ltu ra p op u la r (B R O C K IN G T O N & P IE T R O C O L A , 2 0 16 ). S e ja p e la f a lta d e p re pa ro o u p e la d ef ic iê n ci a n a fo rm aç ã o d o p ro fe ss o r, se ja p e la ab o rd a ge m to ta lm e nt e re su m id a n o s liv ro s d id á tic o s, e st e c on te úd o é m u ita s ve ze s d e ix a d o d e l ad o n a s sa la s d e au la . A lé m d is so , os cu rr íc u lo s d a e du ca çã o br a si le ira n ã o co n tr ib ue m p a ra q u e a ss u n to s d e F M C s e ja m d is cu tid o s e t ra b a lh a d os e m s al a d e a u la . E ss e ce ná rio l e va à f a lta d e in te re ss e p o r p ar te d o s a lu no s, p o is n ã o co n se gu em f a ze r u m a p on te e nt re o s co nc e ito s vi st o s e m s a la d e a u la e a fí si ca d o co tid ia n o (P E R E IR A & S C H U M A C H E R , 2 0 1 3 ). P o r is so , um d os a ss u n to s e sc o lh id o s p a ra a bo rd a ge m e m s a la d e a u la f o i F ís ic a a p lic a da à 1A n om en cl at ur a FM C s e de u co m b as e na d iv is ão e m t rê s ca te go ri as d os c on te úd os a bo rd ad os n a Fí si ca . A F ís ic a C lá ss ic a, q ue in ic io u co m o s tr ab al ho s de I sa ac N ew to n (1 64 3-17 27 ) at é o fi na l d o sé cu lo X IX ; A F ís ic a M od er na , q ue s e de st ac am a s co nt ri bu iç õe s de c ie nt is ta s co m o M ax P la nc k (1 85 8-19 47 ) e A lb er t E in st ei n (1 87 9-19 55 ), e nt re o ut ro s, a té 1 94 0 e a Fí si ca C on te m po râ ne a de 1 94 0 at é os d ia s de h oj e. (O ST E R M A N N & M O R E IR A , 2 00 0 ap ud T IR O N I el a l, 20 13 ).

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4 M e d ic in a . S e gu nd o P a ris o to e t a l. (2 01 2 ), a F ís ic a a p lic a da à M e d ic in a p od e se r u til iz a da c om o f ac ili ta d o ra n o e n si n o de f ís ic a d a s ra d ia çõ es , ta nt o p e la va rie d a de de fe n ôm en o s qu e en vo lv e , co m o pe lo s se u s im p re ss io n an te s ef e ito s so b re a t e cn o lo gi a m o de rn a . A lé m d is so , qu e st õe s a ss o ci ad a s à s aú de h u m a na , co m o o d ia gn ó st ic o e t ra ta m e nt o d e d o en ça s, s ão c o n si de ra d as p e lo s e st u da n te s co m o b a st a n te s re le va n te s em u m es tu d o re a liz a d o e m vá rio s p a ís e s co m d ife re nt e s re a lid a d e s e du ca ci o n a is e so ci oc u ltu ra is co m o A le m a n ha , B ra si l, E st ad o s U n id o s, G ré ci a, I sr ae l, N ov a Z e lâ nd ia e T ur qu ia ( D A S IL V A , 20 17 ). N e st e t ra b al ho , de se nv o lv e m o s um a s e qu ê nc ia d id á tic a p a ra o e ns in o d e F ís ic a d a s R ad ia çõ e s to m a n do c o m o b a se a a p lic a çã o n a M e d ic in a . P a ra is so , fo i cr ia d o u m r o te iro d e a tiv id a d e s u til iz a n d o um m at e ria l d e a po io c o m s lid e s, ví d e o s e an im a çõ e s. A p lic ad o e m o ut ro c on te xt o s o ci a l e e co n ôm ic o, e ss e m a te ria l n o s m o st ro u f a lh a s qu e p re ci sa ra m s e r c o rr ig id a s. A n o va a p lic a çã o e xp lo ro u o u so d e T e cn o lo g ia s da I nf o rm a çã o e C om un ic aç ão ( T IC s) , u til iz a n do si m u la çõ e s co m p ut a ci o n a is o q u e c u lm in o u n a c ria çã o d e u m s ite d e se nv o lv id o p e lo s a lu n os .

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A a bo rd a ge m d e F ís ic a d a s R ad ia çõ e s, n o e n si n o m éd io e n o â m b ito d a F ís ic a M o d e rn a e C o n te m po râ n ea , é d e te rm in ad a pe lo s P a râ m et ro s C u rr ic u la re s N ac io na is ( P C N ) 2 . É e le o r es p on sá ve l p el o de se n vo lv im e n to d o cu rr íc u lo e sc o la r, a tr a vé s d e d ire tr iz e s, c o m p e tê n ci a s e h ab ili d a d es b á si ca s a se re m d e se n vo lv id a s p e lo s a lu n o s (M E C , 2 0 12 ) s e n do d iv id id a s e m t rê s gr a n d e s ár ea s do c o nh e ci m e n to : i) C iê n c ia s H u m a n as e s u as T e cn o lo g ia s (H is tó ria , G e og ra fia , S o ci ol og ia e F ilo so fia ); ii ) C iê n c ia s d a N a tu re za , M a te m á ti c a e s u as T e c n o lo g ia s ( M a te m á tic a , F ís ic a, Q u ím ic a e B io lo gi a) ; ii i) L in g u a g e n s , C ó d ig o s e s u a s T e c n o lo g ia s ( L ín gu a P o rt u gu e sa e E st ra n ge ir a M o d e rn a, A rt e , E du ca çã o F ís ic a e I nf o rm á tic a ). A lé m d is so , e le v e rs a t am bé m so b re a a bo rd a ge m d a F ís ic a n o E n si n o M éd io : E sp er a-se q ue o e ns in o de F ís ic a, n a e sc o la m é di a , co nt ri bu a p ar a a fo rm aç ã o de u m a cu ltu ra c ie nt íf ic a ef e tiv a, q ue p er m ita a o in di ví d uo a in te rp re ta çã o do s fa to s, fe nô m e no s e pr oc es so s n at ur a is , si tu an d o e di m en si o na nd o a in te ra çã o d o se r h um a no c o m a n at u re za c om o p ar te d a pr ó pr ia na tu re za em tr an sf or m aç ã o. P ar a ta nt o , é e ss en ci a l qu e o co n he ci m e nt o f ís ic o s ej a ex p lic ita do c om o um p ro ce ss o h is tó ric o, o bj et o d e co n tí n ua t ra n sf or m aç ã o e a ss oc ia d o à s o ut ra s fo rm as d e e xp re ss ã o e pr o du çã o hu m a na s. É n e ce ss á rio t am b ém q ue e ss a cu ltu ra em F ís ic a in cl ua a co m pr ee n sã o d o co n ju nt o d e e qu ip am e nt o s e pr oc ed im e nt os , té cn ic os o u te cn ol óg ic o s, V e m o s, p o rt an to , qu e s e t em p o r o bj e tiv o t o rn a r a f ís ic a m a is a tr at iv a a o a lu n o do e n si no m éd io , pr om o ve nd o um a vi sã o m a is co n te xt u a liz a da e in te rd is ci p lin ar , d an d o u m s ig n ifi ca do m a io r p a ra o s e u e st u do e a rt ic u la n do co m o ut ra s á re a s d o co n he ci m en to . A tr a vé s d is so , o P C N s e ba se o u em u m d ia gr a m a ( F ig ur a 1 ) q u e m o st ra a c o ne xã o e nt re e ss a s tr ê s gr a n de s á re a s do co n he ci m en to , ci ta d a s a n te rio rm e nt e , p a ra o m el ho r re n d im en to n a fí si ca . 2 O P C N é e st en di do p el o PC N + , qu e sã o or ie nt aç õe s co m pl em en ta re s so br e o cu rr íc ul o do e ns in o br as il ei ro . E le ta m bé m a ux ili a co m o or ie nt ad or n a fo rm aç ão d oc en te ( M E C , 2 01 2)

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6 F ig u ra 1 : A rt ic u la çã o e n tr e a s á re a s do C o nh e ci m e n to . F o n te : P a râ m e tr o s C u rr ic u la re s N a ci o n a is ( 20 1 2 ) A n a lis a nd o a a rt ic u la çã o e n tr e á re a s do c on h e ci m e nt o , ve m o s qu e a s C iê n ci a s H u m a na s fo rn e ce m m e ca n is m o s fa ci lit a d or es p a ra o e n te n d im e n to d e ce rt o s fe n ôm e no s fí si co s, a u xi lia n d o na co n te xt u a liz a çã o so ci o cu ltu ra l. O co n te xt o co m qu e de te rm in ad a s le is o u e xp e rim e nt o s fo ra m o b se rv a d os a ju d am a p e rc eb e r a s d ifi cu ld a de s d a é p o ca , o s p ro ce d im en to s, a s te cn o lo gi as , a s in d a ga çõ e s. E st e c o nt e xt o a in d a e st á e m d e se n vo lv im e n to c o m c on tín ua tr a n sf o rm a çã o e e vo lu çã o . E n te nd e r co m o a c iê n ci a f o i d e se nv o lv id a , co m b a se n o co nt e xt o cu ltu ra l, p o ss ib ili ta e sc la re ce r p a ra o a lu n o co m o se d á a co n st ru çã o d o p en sa m e nt o , d a m e to d o lo gi a e a té p a ra a p e rc ep çã o d e v is õ e s d is to rc id a s n o a m p lo c o n te xt o d a f ís ic a . Já a s L in gu a ge n s e C ó d ig o s a ju d am n a co m un ic aç ã o , re co n h ec im e n to , u til iz a çã o e in te rp re ta çã o d e s ím b ol o s e f o rm as d e r e p re se nt a çõ e s co m o e sc al a s, g ra n d e za s e u n id ad e s de m ed id a s e p or ú lti m o n a a n á lis e e s ín te se d a lin gu a ge m c ie n tíf ic a p re se n te n os d ife re nt es m e io s d e co m u n ic a çã o e e xp re ss ã o q u e p o st er io rm en te s e rã o e xp lic a da s n e st e t ra ba lh o p e la s T IC S ( M E C , 2 0 1 2 ). E is q u e s ur ge a li ga çã o e nt re C iê n ci a s H u m an a s, da N at u re za e L in g u ag e n s: am b a s se in te rli ga m a tr a vé s d a in ve st ig a çã o e c om un ic a çã o , fo rn e ce nd o e st ra té gi a s p a ra o s a lu no s re so lv e re m

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7 ce rt a s si tu aç õ e s-p ro b le m a s e p ro m o ve r a ss im a i nt e rd is ci p lin a rid ad e p ro po st a p e lo P C N . A s d ire tr iz es a p o n ta da s p e lo P C N + n a F ís ic a d a s R a d ia çõ e s fo ra m d ef in id a s de f o rm a a a b ra n ge r o s ví n cu lo s co m o u tr a s d is ci p lin a s le va nd o e m co n si d e ra çã o o d ia gr a m a d e a rt ic ul aç ã o da s m e sm a s. O se u c o n te ú d o fo i a b o rd a do e m d o is e nf oq u e s: a d is cu ss ã o d os m o de lo s a tô m ic o s e a i n te ra çã o d a r a d ia çã o co m a m a té ria , se nd o d iv id id o s em Q ua tr o U n id a de s T em á tic a s: 1 ) M a té ri a s e s u a s p ro p ri e d a d es ; 2 ) R a d ia ç õ es e s u as i n te ra ç õ e s; 3 ) E n e rg ia N u cl e ar e R a d io a ti vi d a d e ; 4 ) E le tr ô n ic a e In fo rm á ti c a . N o d e se n vo lv im e n to d a s d ire tr iz e s, ju n ta m e n te co m o co n te úd o p ro gr a m á tic o, e nc on tr a m o s um o b st á cu lo : a fa lta d e m at e ria l d e d id á tic o (li vr o s e m a te ria is d e a p oi o ) qu e c o rr o b or em c o m o d is cu rs o d o s P C N s. N a p rá tic a, o s liv ro s d id á tic o s d e F ís ic a n ã o s e c om un ic am c o m o P C N e m a lg u m a s d ire tr iz es e d e ix a m a d e se ja r e m m u ita s ha b ili da de s im p o rt a nt e s. P o rt a nt o , ho u ve a ne ce ss id a d e d e fa ze r u m a re vi sã o d a lit e ra tu ra u til iz a d a e m d u as in st itu iç õ e s de e n si no d is tin ta s qu e f o ra m c a ra ct e riz a d a s p e lo o b je to de p e sq u is a : o C o lé gi o O b je tiv o G o iâ n ia e o In st itu to F e d e ra l d o A m a zo na s (I F A M ). O p rim e iro u til iz a l ite ra tu ra p ró p ria . P o r se t ra ta r de u m a re d e p ar tic u la r d e e n si n o , o s eu f o co e st á n o d e se n vo lv im e n to d e c on te úd os b a se s pa ra o s m a io re s ve st ib ul ar es d o B ra si l: E N E M , U N IC A M P , F U V E S T , U N IF E S P , e tc . e a F M C é d ei xa d a d e la do . O u s e ja , nã o h a vi a n en h um m at e ria l d e a p oi o qu e a u xi lia ss e o d e se n vo lv im e n to d o co nt e úd o e m q u e st ã o . Já p a ra o IF A M , p o r u til iz a r liv ro s ce d id o s pe lo M in is té rio d a E du ca çã o ( P N L D ), r e qu e r u m a d is cu ss ão e sp e ci a l, p o is e ss e m at e ria l é d is p on ib ili za d o e u til iz ad o p o r gr a n d e p a rt e da s e sc o la s d o B ra si l.

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8 2 .1 P N L D 2 0 18 -2 02 0 : O S L IV R O S D ID Á T IC O S U T IL IZ A D O S N O E N S IN O P Ú B L IC O O P ro gr a m a N ac io n al d o L iv ro e do M a te ria l D id á tic o (P N L D ) é o p ro gr a m a , de se n vo lv id o p el o M in is té rio d a E d uc a çã o, re sp on sá ve l p or d is p o n ib ili za r, d e f o rm a g ra tu ita e r eg u la r, l iv ro s d id á tic o s, l ite rá ri os e m a te ria is d e a p oi o à s e sc o la s p ú bl ic a s d a s re d e s fe d e ra is , e st ad u a is e m u n ic ip a is . O s p ro fe ss o re s de c a d a d is ci p lin a e sc o lh em o s liv ro s qu e s er ão d is p o n ib ili za d o s a o s a lu n os d e t rê s e m t rê s an o s. N o a n o d e 2 01 8 , u m n o vo c ic lo s e in ic io u e o s liv ro s d id á tic o s d e fís ic a se le ci o n a d o s fo ra m d iv id id o s e m 1 2 co le çõ e s d is p o n ív e is p a ra e sc o lh a d o s d o ce n te s. É i m p or ta n te r es sa lta r qu e o F u n do N a ci o n a l d e D e se n vo lv im e n to d a E d u ca çã o (F N D E ) d is tr ib u i o s liv ro s d id á tic os d e a co rd o co m o se n so e sc o la r de d o is a n o s an te rio re s (M E C , 2 0 17 ). O Q u a d ro 1 n o s m os tr a a s co le çã o d id á tic as d e F ís ic a e sc o lh id a s p ar a o t riê n io 2 0 18 -2 0 20 :

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9 O l iv ro e sc o lh id o p a ra s e r u til iz a d o n o I n st itu to F e de ra l d o A m az on a s (I F A M ), f o i o S E R P R O T A G O N IS T A d a E D IT O R A S M . E m u m a br e ve a n ál is e, co m o o b je tiv o d e d e se n vo lv e r o c o n te ú d o de F ís ic a d as R ad ia çõ es p a ra o 3 º a n o , fo ra m en co n tr a do s m u ito s p ro b le m a s n o a te n di m e nt o à s n o rm as do s P a râ m e tr o s C ur ric ul a re s N a ci o n a is . S e gu n d o o P C N , a fí si ca de ve se r a b o rd a d a d e f o rm a co n te xt u a liz a d a , e xp lic ita d a c om o u m p ro ce ss o h is tó ric o e su a s co nt ín u a s tr an sf o rm a çõ e s, a lé m de e xp lic a r a s m e to d ol og ia s ou p ro ce d im en to s u til iz a d o s, f a ze n do r ef e rê n ci a a o d ia -a -d ia d o a lu no . N e st a p a rt e d o c o nt e ú do , o li vr o n ã o s e gu e a m a io ria d as h ab ili da d e s ne ce ss ár ia s se gu nd o P C N , a lé m d e n ã o le va r e m co n si de ra çã o um do s e nf o qu es te m á tic os im p o rt a nt e s: o d e se n vo lv im e nt o d o s m od e lo s a tô m ic os . O m o de lo d e D a lto n é d e sc rit o e m a pe n a s tr ê s lin h a s e n ão fa z re fe rê n ci a à s m o tiv a çõ e s h is tó ric a s (n o ca so , D al to n e ra m e te o ro lo gi st a e b u sc a va c o m p re en d e r a s ca ra ct e rí st ic a s d o s ga se s en co nt ra d o s na a tm o sf e ra

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10 te rr e st re ) e c o nt e xt u a liz a çã o à é p o ca . A lé m d is so , o l iv ro n ã o d e sc re ve o s co n ce ito s re fe re nt e s ao m od e lo d e D a lto n n e m a o d e se n vo lv im e n to d e s ua s te o ria s. O u tr o po n to im p o rt a nt e f o i o qu e m ot iv o u a n e ce ss id a de d e c ria çã o d e u m n o vo m o d e lo : o m od e lo d e D a lto n n ã o co n te m p la va a n a tu re za e lé tr ic a d a m a té ria . Com b a se n o s p ro b le m a s ap re se nt a do s p or D a lto n , o liv ro n ã o f a z a tr a n si çã o p a ra o m o d el o d e T ho m so n . O li vr o n ão m en ci o no u q u e a b us ca p e la n a tu re za e lé tr ic a d a m a té ria f o i d e se n vo lv id a p o r vá rio s ci en tis ta s. C h a rle s A u gu st in d e C ou lo m b (1 7 3 6 -1 8 0 6 ), r e sp o ns á ve l pe la q u a n tiz a çã o d a c a rg a e lé tr ic a , M ic h a e l F a ra da y (1 7 9 1 -1 86 7 ) re sp o n sá ve l p e la s Le is d a E le tr ól is e e In d u çã o E le tr o m a gn é tic a , Ja m e s C . M a xw el l (1 8 3 1 -1 87 9 ) re sp on sá ve l p e la cr ia çã o da T e o ria E le tr om a gn é tic a , B e n ja m im F ra n kl in (1 7 0 6 -1 7 90 ) re sp o n sá ve l p e la cr ia çã o do s p a ra -r a io s, H e in ric h G e is sl er (1 8 14 -1 8 79 ) re sp o n sá ve l p e lo d e se n vo lv im e n to d o t u bo d e G e is sl e r e , po r ú lti m o , W ill ia m C ro o ke s (1 83 2 -1 9 1 9 ) cr ia d o r da A m p o la d e C ro o ke s (q u e v e io a s e t o rn ar o tu b o d e ra io s ca tó d ic os ) fo ra m e ss en ci ai s pa ra o d e se n vo lv im e n to d o M o de lo d e T ho m so n. P o r fim , n ã o ci ta e xp e rim e nt o s qu e a ju d a ra m a c o m p re e n sã o d o e lé tr o n n e m a r e la çã o d e s u a c a rg a /m a ss a fe ita p el o E xp e rim e n to d a G o ta d e M ill ik a n . (N IS E M B A U M , 20 15 ). U m p o nt o p o si tiv o d o l iv ro e st á n o fa to d e a p on ta r a t ra n si çã o p ar a o p ró xi m o m od e lo : o m o d e lo de E rn e st R u th er fo rd (1 8 71 -1 9 3 7 ) ci ta n do fe n ôm en os qu e o m o d e lo de T h om so n nã o co n se gu ia re sp o nd e r, co m o o re su lta do d o a rr a n jo e xp e rim e n ta l d a f in a l â m in a d e o u ro . P o ré m , n ã o f az u m a a b o rd a ge m h is tó ric a d e c ie n tis ta s qu e co n tr ib u ír am c om o s eu m od e lo e c om a d e sc ob e rt a d a R ad io at iv id a d e : A n to in e H . B e cq u e re l (1 8 52 1 9 08 ), M a rie S . C u rie ( 1 8 6 7 -1 93 4 ) e P ie rr e C ur ie ( 18 5 9 -1 90 6 ). O p o n to n e ga tiv o n e ss e a ss u n to e st á n a a u sê n ci a de e xp lic a çã o s o b re a d e sc o b e rt a d o p ró to n q u e cu lm in ou n a o i n íc io d o d e ca im e nt o r a d io a tiv o (c ita d o d e fo rm a s im p le s, r e su m id a , se m e qu a çõ es q u e e xe m pl ifi ca ss e m o cá lc u lo d o te m po d e m e ia v id a e c u ja e xp lic aç ã o é c o nf u nd id a c o m a tiv id a de n u cl e a r) .

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11 O M o de lo de N ie ls B oh r (1 88 5 1 9 62 ) é a bo rd a do d e fo rm a a p ro fu n da d a , po ré m s e m fo co n o c on te xt o h is tó ric o e m o tiv a çõ es q u e a ju d a ra m n o s eu d e se n vo lv im e n to . A f ís ic a n u cl e a r, c o m o fu sã o e f is sã o, s ã o r e su m os n u m a d e sc riç ã o d e a pe n a s d oi s pa rá gr af o s. V e m o s, p o rt an to , qu e o l iv ro p os su i vá ria s fa lh a s n o qu e s e d iz r e sp e ito a o s m o de lo s a tô m ic o s, u m a d a s u n id ad e s te m á tic as d o P C N . N em d e sc re ve e n e m c o m e n ta s o b re m od e lo s a tu a is c om o o M o d e lo d e A rn o ld S o m m e rf e ld (1 8 6 8 -1 9 5 1 ) m a n te nd o o c o n te ú d o t o ta lm en te d e sc o n e xo . C om b a se n is so , p e rc e be m o s a ne ce ss id a d e d a cr ia çã o de u m m a te ria l qu e p ud e ss e s u p rir a s fa lh a s qu e sã o e vi d en te s n o liv ro d id á tic o , qu e nã o sã o tã o ev id e n te s no co n te ú d o d a F ís ic a C lá ss ic a , m a s a pa re ce m n o c o nt e xt o d a F ís ic a M o d e rn a e C o n te m po râ n ea . A c ria çã o d e st e m a te ria l f o i f e ita c o m b as e n a s re co m e nd a çõ e s d o P C N se gu in d o a s e gu in te s e qu ê n ci a di dá tic a : 1 ) O q u e é u m M od e lo e m C iê n ci a s; 2 ) M o d e lo d e D a lto n ; 3 ) M o d e lo d e T ho m so n; 4 ) M o d e lo d e R ut h e rf o rd ; 5 ) M o d e lo d e B oh r; 6 ) M o d e lo d e S om m e rf e ld ; 7 ) R a d io a tiv id a d e: D ec a im e nt o A lfa , B e ta e G am a ; 8 ) T em po d e M ei a V id a ; 9 ) F u sã o e F is sã o N u cl ea r; 1 0 ) E n e rg ia N uc le a r; 1 1 ) F ís ic a M é d ic a e M e d ic in a N u cl ea r: d ia gn ó st ic o e tr at am e nt o de d o en ça s. C o n si d e ra n d o qu e a te m á tic a d o P C N dá e nf o qu e n a d is cu ss ã o do s M o d e lo s A tô m ic os é im p or ta n te a bo rd a r o e n si n o d e F M C e xp lo ra n do o s lim ite s cl á ss ic o s d e st e s m od e lo s. U m p ro b le m a q ue s e e n co n tr a n o s liv ro s, d e f o rm a ge ra l, é a fa lta de re fe rê n ci a ao ca rá te r n ã o lin e a r d o d e se n vo lv im e n to

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12 ci e n tíf ic o, de te rm in an d o a s lim ita çõ es na F ís ic a C lá ss ic a e as d ife re n ça s co n ce itu ai s ao s e co m p a ra r co m a F ís ic a M o d e rn a e C o n te m p or â n e a ( G IL e t a l., 1 98 8 a p ud O S T E R M A N N & M O R E IR A , 20 0 0 ). P o rt a nt o , o d e se n vo lv im e n to d e st e m at e ria l d id át ic o, a s e r cr ia d o p e lo s a lu n o s so b o rie nt a çã o d o p ro fe ss o r, le va rá e m c o n si de ra çã o a sp e ct o s qu e f a ci lit em t a n to a a bo rd a ge m d o c on te ú do qu a n d o a a ss im ila çã o p o r p a rt e d o s e st u da nt e s. 2 .2 F ÍS IC A D A S R A D IA Ç Õ E S E T IC S : U M A Á R E A P O U C O E X P L O R A D A O s P a râ m et ro s C ur ri cu la re s N a ci on a is r e co n h ec e m a n e ce ss id ad e d e a b o rd a r te o ria s e m o de lo s m ai s at u a is . T ra ze r a f ís ic a pa ra o m u nd o d o a lu no n ã o é f á ci l, ta m p ou co é s im p le s. É i nd is p en sá ve l fa ze r co m q u e os a lu n os co m p re en d am n o va s te cn ol og ia s p re se n te s n o d ia -a -d ia , po r e xe m p lo , em u te n sí lio s te cn o ló gi co s co m o c e lu la re s, n o te b o o ks e a té m e sm o v íd e o g a m e s. P o ré m , vá rio s fa to re s n ã o co nt ri bu em p a ra a i ns e rç ão d a F ís ic a M o d e rn a e C o n te m po râ n ea . S e gu n d o a g ra n d e qu a nt id a de d e c on te úd o d e f ís ic a, a s fa lh a s n a fo rm a çã o in ic ia l d o p ro fe ss o r, a f a lta d e m at er ia l d id á tic o e u m e n si no qu e vi sa à m e m o riz aç ã o e a p lic a çã o , to ta lm e nt e d e sc on te xt u a liz a d a d e fó rm u la s, d is ta n ci a m o s e st u da nt e s de t em a s a tu ai s. D e fin ir o q u e e st u d a r e c o m o e st u da r n ão é t a re fa s im p le s, m a s a ju d a os p ro fe ss o re s a im p le m e nt a re m d e te rm in ad o s co n te ú do s m od e rn o s n o s p la n e ja m e nt o s a nu a is d e F ís ic a n o e n si n o m é di o. P a ra is so , é n ec e ss á rio c ria r m e to d ol o gi a s e n ov a s fo rm a s de ab or da ge m n o E n si no d e F M C , p rin ci p a lm e nt e , co m o o b je tiv o d e st e t ra ba lh o , no q u e ta n ge s ob re F ís ic a d as R a d ia çõ e s a p lic ad a à M e d ic in a. P o ré m , e ss a a b o rd a ge m em sa la d e a u la nã o é tã o fá ci l co m o se im a gi n a . A fa lta d e m a te ria is qu e au xi lie m o p ro fe ss o r te m ac e n tu ad o as d ifi cu ld a de s em e n si na r F M C n o e n si n o m é d io . E m u m a e xt e n sa r ev is ão n a lit e ra tu ra s ob re F ís ic a a p lic a d a à M e di ci na , P a ris o to e t a l. (2 0 1 5 ) in ve st ig a ra m e m 4 1 r ev is ta s C A P E S , se nd o 2 6 i nt e rn a ci on a is e 1 5 b ra si le ira s en tr e o s an os d e 2 00 0 e 2 01 2 . O r e su lta do f o i s u rp re e nd e nt e . N e ss a s 4 1 r e vi st a s, e n co nt ro u -se a p en a s 5 1 a rt ig os (2 4 em p e rió d ic o s b ra si le iro s e 2 7 e m p er ió d ic os in te rn a ci on ai s) q u e a bo rd am e st e t em a . D o s 5 1 a rt ig os , 2 9 f o ra m e sc rit o s p or

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13 p ro fis si o n ai s qu e n ã o t in h am r el aç ão c om a e d u ca çã o , vi sa n do à d iv u lg a çã o ci e n tíf ic a, e a p en a s u m e st a va em ba sa do e m al gu m a te o ria de e ns in o e a p re nd iz a ge m e s e b as e a nd o e m r ef e re n ci ai s e pi st em o ló gi co s e te ó ric o s. D e p a ra m o -n o s e n tã o c om o u tr o p ro b le m a: c o m o a b o rd a r e m s a la d e a u la F ís ic a da s R ad ia çõ e s a p lic ad a à M ed ic in a vi sa n d o um en te nd im e n to m e lh o r d o c o nt e úd o , a lé m d e f ac ili ta r o e ns in o e a p re n d iz ag e m p o r p a rt e d o e st u da n te , se n ã o h á m at e ria is q u e n o s a ux ili e m ? A s o lu çã o f o i d e se n vo lv e r fo rm a s pa ra qu e is so a co n te ça . E sc o lh e m o s, en tã o, a s T e cn o lo gi a s da In fo rm a çã o e C o m u n ic a çã o , m es m o q u e n ão s e ja m u ito e xp lo ra da n o E n si no d e F ís ic a d e f o rm a ge ra l e e m e sp ec ífi co a p lic a d o à M ed ic in a , co m o p ap el im p o rt a nt e n o d e se n vo lv im e n to d e t em a s co m p le xo s co m o e st e s, p o is s a ím os d o t ra d ic io n a l qu a dr o e g iz e l e va m os a o s e st u da n te s fe rr a m e n ta s qu e e st ão p re se n te s no se u co tid ia no . O b vi am en te , n ã o va m os su b st itu ir a s a u la s tr a d ic io n ai s, m as s im c o m p le m e n tá -la s. C o n ce be r T e cn o lo gi a s d a I nf o rm aç ã o e C o m un ic aç ã o c om o re cu rs o s d id á tic o s nã o f a z se n tid o s e nã o h o uv e r te o ria s d e e ns in o e a p re n di za ge m q u e fu n da m e nt e m o p ro ce ss o p ed a gó gi co . E ss as t e o ria s, b a si ca m e nt e, s e d iv id e m e m a b or da ge n s p a ra c o m pr e e nd e r co m o o co rr e a p ro d u çã o d o c o n he ci m en to p o r p ar te d o a lu n o ( M A R T IN S e t a l, 2 01 2) . P o rt a nt o , p e la i n su fic iê n ci a em m e to d ol o gi as e t e o ria s d ire ci o n ad as a o u so d e T IC s ap lic a d a s à F ís ic a d as R a d ia çõ e s, e xi ge q u e a s u a a b o rd a ge m s e ja f e ita c om c u id ad o , se n do q u e o co n he ci m en to p ré vi o s o b re o s a ss un to s a bo rd a do s a ju d a a e vi ta r co nf u sõ es d u ra n te a s a u la s. P o rt a nt o , a e sc o lh a d e co m o s e rá a bo rd ad a o u so d e T IC S n ã o f o i fe ita d e m an e ira a rb itr á ria . E m u m a a n á lis e d a p ro d u çã o r e ce n te e n vo lv e n do E n si no d e F ís ic a e T e cn o lo gi as d a I n fo rm a çã o e C o m u ni ca çã o, M a rt in s e t a l ( 2 0 1 2 ) fe z u m a a ná lis e e m p e rió d ic os n a ci o n a is e i de nt ifi co u 3 2 a rt ig o s, c la ss ifi ca n d o -o s p e la s te nd ê n ci a s d e p e sq u is a n o e n si no e a p re n d iz a ge m d e f ís ic a . O Q u ad ro 2 , a s e gu ir, n o s m o st ra q u e d os 3 2 a rt ig o s, 1 9 u til iz a ra m t e o ria s d e a p re n d iz ag e m e f o ra m d iv id id a s d a s e gu in te m an e ira :

(24)

14 Q u a d ro 2 T eo ria s d a ap re nd iz a g e m , a ut or e q ua nt id ad e de t ra ba lh os ( M a rt in et a l, 20 1 2) E m u m a si m p le s a n á lis e , pe rc e b em o s um a te nd ê n ci a d e u til iz a çã o d a T eo ria d a A p re nd iz a ge m S ig n ifi ca tiv a ( T A S ) d e D av id A us u be l. E ss a t e nd ên ci a n o s re ve la q u e a T A S já e st á b em c on so lid ad a n o E n si no d e F ís ic a e o s e u u so re co rr e n te e m v á ria s p es qu is a s n o s m os tr a qu e a s ua e sc o lh a n ã o é f e ita d e fo rm a a rb itr á ria . S e gu n d o W itt e r & L om ô n a co ( 1 98 4 ) a p ud N et o ( 20 1 3 ), a t e o ria d e A u su b el pa ss o u nã o só a re p re se n ta r o p on to de vi st a co gn iti vi st a da a p re nd iz a ge m e m m an u a is d e P si co lo gi a d a A p re n d iz a ge m , m a s ta m bé m o re fe re n ci a l t e ór ic o u til iz a d o s e m v á ria s á re a s d o c on h e ci m e nt o d e d is se rt a çõ e s e t e se s de v á ria s in st itu iç õe s d e e n si n o b ra si le ira s.

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3 .1 A C O N S T R U Ç Ã O D O O B JE T O D E P E S Q U IS A D e ci d ir e d e lim ita r a a b ra n gê nc ia d a p e sq u is a é f a to r qu e c o nt rib u i p a ra o d e se nv o lv im e n to d o t ra b al ho e m q u e st ão . O n d e e co m o fo i d e se n vo lv id a s ão fa to re s e ss en ci a is , po is o c o nt e xt o e m q u e o co rr e ra m t ra z a i m p o rt ân ci a d o te m a e sc ol hi do . E st e c a p ítu lo d es cr ev e o r el a to d e e xp e riê n ci a n a co n st ru çã o d o o b je tiv o d e p e sq u is a e n o s m o st ra c om o f o i d e se nv o lv id o t o do o t ra ba lh o, e m q u e lu ga re s o co rr e ra m , qu a is m o tiv a çõ es a ju da ra m a s u a c ria çã o e q u a is d a do s fo ra m r e le va n te s. 3. 1. 2 C Â N C E R : O M A L D O S É C U L O X X I O I n st itu to N a ci o na l d o C â n ce r (I N C A , 2 01 8 ) e st im a qu e n o a n o de 2 0 18 h a ve rã o 6 0 0 m il n o vo s ca so s d e câ n ce r n o B ra si l. É m u ito d ifí ci l im a gi n a rm o s a lg u m a p e ss oa n o m un d o q ue n ã o t e ve u m a m ig o , fa m ili a r o u co nh e ci d o q u e fo i ví tim a d o câ n ce r. U m a d o en ça qu e n ã o e sc o lh e ra ça , co r o u si tu a çã o fin a n ce ira . In fe liz m e n te , p a ss ei p o r u m a e xp e riê n ci a , re la ci on a d a a o c ân ce r, qu e m e m a rc ou b a st a nt e e q ue in sp iro u e st e tr a b a lh o . F iz o c u rs o d e L ic e n ci a tu ra e m F ís ic a n a U n iv e rs id a d e F ed e ra l d e G o iá s (U F G ), i n ic ia n d o o m es m o e m 2 00 9 n o t u rn o n o tu rn o . V in d o d e f am íli a p o b re , co m e ce i a d a r au la , n os t u rn o s m at u tin o e v es pe rt in o , lo go n o p rim ei ro p e rí o d o , d a da a s d ifi cu ld a d e s d e m e m a n te r so m en te c om a a ju d a fin an ce ira d e m eu s p a is q u e j á e ra u m g ra n d e s a cr ifí ci o . U m a p e ss o a f o i e ss e nc ia l p a ra q u e co n se gu is se t e rm in a r o c u rs o : m in ha t ia , irm ã d e m eu p a i, ch am a d a M ar ia d e O liv e ira C am ar go . O C a m pu s S am am ba ia o nd e e st ud a va e ra m u ito d is ta n te d e m in ha r e si d ên ci a e d as e sc o la s qu e le ci o n a va . O s ce rc a d e 2 5 k m d e d is tâ n ci a m e t o m av a m 5 h p o r di a d e d e sl o ca m en to p a ra à U n iv e rs id a d e. P o ré m , ve nd o m in ha s itu a çã o, e st a t ia m e a ju d ou b a st a nt e , p o is m o ra va b em p e rt o d a U F G .

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16 P rin ci p a lm e n te n a s se xt a s-fe ira s, p o is t in ha a u la s n o s á b ad o , T ia L ia , co m o e ra c o nh e ci da , m e b us ca va n a u n iv e rs id ad e p a ra q u e d or m is se e m s u a ca sa . Q u an d o ch e ga va , já t in ha ja n ta r p ro n to e u m a c am a f e ita m e e sp e ra n do . N o o u tr o d ia , a n te s de ir p a ra a a u la d e s áb ad o , e la já d e ix a va p ro n to o c af é d a m a nh ã e a m a rm ita p ar a o a lm o ço . S e n ão f os se e la , se ria m u ito d ifí ci l t e rm in a r a s m a té ria s, p o is h ou ve é p o ca s q u e já f iq u e i q u a se u m m ê s h o sp e da d o e m s ua re si d ê n ci a. E m 2 01 1, T ia L ia f o i d ia g no st ic a d a c o m c â nc e r d e p e le d en om in a do M e la n om a . U m c â n ce r cr u e l qu e d e st ró i a s de fe sa s d o co rp o e q u e se a la st ra ra p id am e nt e . E n tr e c iru rg ia s, r a d io te ra p ia s e qu im io te ra pi as a s u a lu ta c on tr a o câ n ce r fo i ca d a ve z m a is fic a n do d ifí ci l. T o d a a fa m íli a lu to u co n tr a e ss a d o en ça . D ur a nt e o s eu t ra ta m e nt o a té r a sp a rm o s o c ab e lo 3 ( F ig u ra 2 ) co m o fo rm a de a po io e h om e na ge m . E la se m p re fo i gu e rr e ira e nu nc a d e si st iu d u ra n te t o d o o t ra ta m e n to . U m a f ra se , um d ito p op u la r, r e su m ia a s u a l u ta : f o i de te ct ad a m e tá st a se , o câ n ce r se e sp a lh o u p o r to do o c o rp o e T ia L ia c om e ço u a t e r tu m o re s n o cé re b ro . P re ci sa nd o d e u m a c iru rg ia d e e m e rg ê n ci a, h a vi a a n e ce ss id a de d e u m F ís ic o M éd ic o , p ar a q u e c a lc ul as se a d o se d e r ad ia çã o c e rt a p a ra q u e o tr a ta m e nt o fo ss e ef ic a z. P o ré m , d ad a a fa lta de p ro fis si on a is n a á re a e qu a lif ic aç ã o n e ce ss á ria p a ra o p ro ce d im en to , e la m o rr eu a n te s de c o n se gu ir e n co n tr a r um p ro fis si on a l h a b ili ta do . 3 F iz em o s um v íd eo d e a p o io p ar a T ia L ia . C om m e ns ag e ns d e lu ta e f or ça , gr a va m os c om o f oi fe ita a r as pa g em d a c a be ça . O v id eo p od e se r vi st o n o Y ou T ub e, a ce ss an do p e lo s eg ui n te li nk : ht tp s: // w w w .y o ut u be .c om /w at ch ? v= dG D -H Q e 7 P w o

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17 F ig u ra 2 H om en ag em à T ia L ia F o n te : a rq u iv o d o au to r C o m t o d a e ss a si tu aç ã o , m e s e n ti im po te n te d ia n te d e q u em a m a va m u ito . T o do e ss e t ris te a co nt e ci m en to m e f e z d e sp e rt a r o i n te re ss e p or F ís ic a M é d ic a e d is se m in a r o c o n he ci m en to e s ua i m p or tâ n ci a p e ra n te m e us a lu n o s. P o r m ot iv a çã o p e ss o a l, p o rt an to , o c o nt e úd o e sc ol hi d o p a ra e st e t ra b al ho f o i a F ís ic a a p lic a da à M e d ic in a . 3. 1. 3 G O IÂ N IA G O : O A C ID E N T E R A D IO L Ó G IC O D E 1 98 7 E m 1 98 7, G o iâ n ia s of re u o m a io r a ci d en te r ad io ló gi co a n ív e l u rb a no d o m u nd o . A s ub st â n ci a r ad io at iv a , o is ó to po r ad io a tiv o C é si o 1 3 7 , u sa d a e m u m a p a re lh o d e r ad io te ra pi a p a ra t ra ta m e n to d e c â n ce r h a vi a e sc ap a do d a cá p su la p ro te to ra e se tr an sf o rm a ra em um a te rr ív e l fo n te de co n ta m in a çã o. A s p e ss oa s af e ta d a s se t o rn a ra m f o n te s irr a d ia d o ra s e co n ta m in a ria m h os p ita is e a m bu la tó rio s a o s qu a is r e co rr e ra m e m b u sc a d e t ra ta m e nt o p a ra o s si nt om a s d a c on ta m in aç ã o . (V IE IR A , 2 01 3) O E st ad o d e G o iá s, p or c a us a d o a ci d e nt e , en tr ou e m c ris e e co n ôm ic a e so ci a l. E ra d ifí ci l a lg u é m q ue re r pr od u to s a lim e n tíc io s vi nd o d e um l o ca l on de o co rr e u u m a ci de nt e ra d io a tiv o . Já o u vi r e la to s d e qu e a té p e ss o as f o ra m e xp u ls as d e o u tr o s e st a d o s p o r a ch a re m q u e c o n ta m in a ria m t o do s e m v o lta . F o i u m c a o s q ue p e rd ur ou m e se s e a té h o je p a ga m o s a s co n se qu ên ci a s.

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18 É c o m um q u e a s In st itu iç õe s d e E n si n o G o ia n a s ab o rd e m o a ci de nt e ra d io ló gi co d e G o iâ n ia . M ui ta s p e ss o a s a in da v iv e m o t ra um a d o a ci d e nt e o co rr id o h á 3 0 a n o s. P e ss o a s es sa s qu e s ão a vô s e a vó s, t io s e tia s e a té p a is e m ã es d e a lu no s p ar a o s qu a is l e ci o n e i. E m e sm o q u e e st e a ss u nt o s e ja re co rr e n te em sa la de au la , o s e st ud a nt es p o ss u e m vi sõ e s pe ss im is ta s e n e ga tiv a s a s e u re sp e ito . P o r se tr at a r d e um fa to h is tó ric o e m a rc an te , qu e tin ha gr a n d e p o ss ib ili d a de d e s e r co b ra do n os v e st ib u la re s d e 2 01 7 , p o is já s e p as sa ra m 3 0 a n o s do a ci d en te d o C és io 1 3 7 , o s al un os d a 3 ª sé rie d o e n si no m é d io m e p e d ira m p a ra q ue a p ro fu n da ss e a s a u la s ne st e a ss un to . P o rt an to , fo i o c e ná rio id e a l p ar a a c o n st ru çã o d e u m m a te ria l q ue d e sm iti fic a ss e o u so d e r a d ia çã o e m u da ss e o se n so co m um da m a io ria do s e st ud a nt e s. P a ra is so , re u ni b io gr a fia s, te xt o s co m p le m en ta re s e fil m e s d e cu rt a s m et ra ge n s p a ra co n te xt u al iz a r o a ss u nt o p a ra o s e st ud an te s. A c ria çã o e d e se n vo lv im e nt o d as a u la s so b re F ís ic a d as R a d ia çõ e s a p lic ad a à M e d ic in a c o m e ço u n o C ol é gi o O b je tiv o , no S et o r B ue n o e m G o iâ ni a. U m a e sc o la p riv a d a , de b a irr o n o br e, co m ó tim a e st ru tu ra e , a p rin cí pi o, c om a lu no s qu e c o n se gu e m a co m pa nh a r o rit m o d a s a u la s. D u ra n te a p re pa ra çã o d o m a te ria l e d a s a ul a s, u til iz e i to da a e st ru tu ra qu e a e sc o la o fe re ce : D a ta sh o w , la b o ra tó rio s e r e a liz e i vi si ta s té cn ic a s em A b a d ia d e G o iá s, l o ca l o n d e o s re je ito s ra d io a tiv o s fo ra m a rm a ze n ad o s. O s e st u da n te s p a rt ic ip a ra m d e v ár ia s p a le st ra s re a liz a d as p e la C om is sã o N ac io na l d e E n e rg ia N uc le a r (C N E N ), c u jo s te m a s fo ra m a b o rd a do s em s al a d e a u la e qu e c o nt ri bu ír am p a ra o d es en vo lv im e n to d es te t ra b a lh o . P o ré m , na p a rt e fin a l d a p es qu is a, o b se rv a m o s qu e o m a te ria l cr ia d o , ju n ta m e n te c o m a s a u la s, n e ce ss ita va d e a ju st es , po is o r en d im e nt o d o s a lu n o s n ão f o i co m o e sp e ra do . C o m o tiv e qu e m u da r d e es ta d o p a ra a ss u m ir u m co n cu rs o pú b lic o, n ão co n se gu i re a liz a r u m a a n á lis e m a is q u a lit a tiv a ( pó s-te st e ), p o ré m a da p te i o tr a b a lh o co m a s co n tr ib u iç õe s ne ce ss á ria s p ar a se r a p lic ad o e m ou tr a re a lid a de .

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19 3 .1 .4 I N S T IT U T O G O IA N O D E R A D IO L O G IA : A M E D IC IN A N U C L E A R N O D IA G N Ó S T IC O D E D O E N Ç A S D u ra n te a e la bo ra çã o d o p ro je to d e pe sq u is a, m e q u e st io n e i s o b re c o m o a b o rd a r F ís ic a M é d ic a p a ra a lu no s d o e ns in o m éd io s e m c on he ci m en to d o co n te ú d o em s i e r ef er e n ci a is t eó ric o s qu e m e a ju da ss em n e st a á rd u a ta re fa . P a ra m e a u xi lia r n e st e tr a b a lh o , co n vi d e i o P ro fe ss o r D r. F ra n ci sc o d e A ra ú jo , B a ch a re l e m F ís ic a e D o u to r em F ís ic a M é d ic a . A s u a e sc o lh a n ão f o i a le at ó ria . O D r. F ra n ci sc o, a lé m d e c o nh e ce r ta n to n a te o ria q u a n to n a p rá tic a a F ís ic a M é d ic a , te m e xp e riê nc ia c o m o e n si n o m éd io , po is l e ci on o u p o r m a is d e 2 0 a n o s na e d u ca çã o b ás ic a . In cl u si ve o c on he ço d e sd e p e qu e no , se n do u m d os m o tiv o s de f a ze r o c u rs o d e L ic en ci a tu ra e m F ís ic a. E le a ce ito u e st e d e sa fio d e p ro n tid ã o , s e nd o o c o or ie n ta do r de st e t ra b a lh o . A tu a lm en te , o D r. F ra n ci sc o é S u pe rv is o r d e R a d io p ro te çã o d o I ns tit ut o G o ia no d e R ad io lo gi a ( IG R ). O I G R é u m a da s m ai or es c lín ic a s d e d ia gn ó st ic o p o r im a ge m d o e st a do d e G oi ás . A c lín ic a e m s i é d iv id id a , b a si ca m en te , em d u a s ve rt en te s: a p rim ei ra é d en om in ad a R a d io lo gi a C on ve n ci on a l, on d e os e xa m e s d e d ia gn ó st ic o p o r im a ge m s ã o r ea liz a d o s p o r a pa re lh os , qu e s ão a fo n te d e r ad ia çã o , co m o r a io -x , u ltr a ss o m , to m o gr af ia , e tc . A s e gu n d a ve rt e n te , o n de o p a ci en te é a f o n te d e ra d ia çã o , é d e n om in ad a M ed ic in a N uc le a r, e o s e xa m e s sã o re a liz a d o s e m a pa re lh os c om o o S P E C T -C T , P E T /C T e M B I. C o n ve rs a n d o co m o D r. F ra n ci sc o , p en sa m o s em e st ra té gi as pa ra a gr e ga r e c om p le m en ta r o o bj et iv o d o t ra b a lh o. E le s u ge riu u sa r a cl ín ic a p a ra o m e u de se n vo lv im e n to e o de se n vo lv im e nt o do tr ab a lh o . S ua id e ia fo i im p o rt a nt ís si m a . N o a n o d e 2 0 16 f iz u m e st ág io n a c lín ic a , o nd e c on h e ci t od a a ro tin a d e u m F ís ic o M é d ic o . É g rit a n te a d ife re n ça e n tr e a t e o ria e a p rá tic a. M e sm o c on h e ce n do t o d a a t e o ria p o r tr á s d a F ís ic a d a s R a d ia çõ e s, a p rá tic a m e d e u ou tr a v is ã o s ob re o a ss un to . M e sm o sa b e nd o a f u nd o so b re o a ci d en te ra d io ló gi co d o C és io 1 3 7 t iv e r ec e io , em u m p rim e iro m om en to , d o co n ta to d e u m a f o n te s e la da ( F ig u ra 3 ) d e st e e le m en to q u ím ic o q u e t ro u xe o c a o s pa ra G o iâ n ia e m 1 9 87 .

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20 F ig u ra 3 F on te s el ad a d e C é si o -13 7 F o n te : A rq u iv o d o a ut or A p re nd i o p o rq u ê d e u sa re m u m a fo n te d e C és io 1 37 e m c lín ic a s de M e d ic in a N uc le a r. E la é u til iz a d a n o c o n tr o le d e q u a lid ad e d e a lg u ns a p a re lh o s, co m o os m on ito re s d e ta xa d e e xp o si çã o e co n ta m in a çã o be m co m o no cu riô m et ro q u e é u m a p a re lh o u til iz a d o p a ra m e d ir a a tiv id a d e d e u m a a m os tr a ra d io a tiv a ( ra d io fá rm ac o ) qu e s er á in je ta d a n o s p a ci en te s e m e xa m e s pa ra d ia gn ó st ic o e t ra ta m en to d e d oe n ça s co m o o c â n ce r. O s e u u so t em u m a e xp lic a çã o qu e n ã o s ab er ia r es p o nd e r se m f a ze r o e st á gi o . O C é si o -1 3 7 é u m is ó to po ra d io a tiv o co m ce rc a d e 30 a no s d e m e ia -v id a . A d em o ra no d e ca im en to f a z qu e u til iz e m os p a râ m et ro s p a ra a va lia r se o C u riô m et ro e st á fu n ci on a nd o c o rr e ta m e n te . S e h o je e le m ed iu u m a a tiv id a d e d e ra d ia çã o da fo n te d e C é si o 1 37 , a m an hã t em q u e m ed ir o m e sm o v a lo r, p o is o e le m en to a in d a n ão d e ca iu . M ud a n ça s a ci m a d e 5 % n o s va lo re s d a a tiv id a de j á n os m o st ra m q u e o a p a re lh o d e ve s a ir d e fu n ci on a m e n to e s e r ca lib ra do . S a b e r co m o f u n ci on a o d ia gn ó st ic o d e câ n ce r u til iz a n d o a t e cn o lo gi a m o de rn a é um pr az e r p a ra qu a lq u e r fí si co . N o IG R e xi st e u m ap a re lh o ch a m a do M B I M o le cu la r B re a st I m a gi n g ( F ig u ra 4 ) qu e é r es p on sá ve l p e lo d ia gn ó st ic o d o c â n ce r d e m am a . E le p o ss ui t e cn o lo gi a d e p o n ta , cu st a c a ro

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21 (c h e ga a c u st a r m a is d e R $ 1 m ilh ão ) e e xi st e m p o u ca s un id ad e s n o B ra si l. O se u f un ci on a m e n to , a té e nt ã o d e sc o nh e ci do p or m im , re qu e r co nh e ci m en to s a lé m d a F ís ic a . F ig u ra 4 M B I: A pa re lh o p a ra d ia g n ós tic o d o câ n ce r d e m am a F o n te : A rq u iv o d o a ut or O M B I d e te ct a a r ad ia çã o qu e é i nj e ta d a e m u m p a ci en te q u e d e se ja o b te r um d ia gn ó st ic o e e m ite u m a i m a ge m 4 c o m o r es u lta do d a a n á lis e d e ra d ia çã o a b so rv id a p e lo c o rp o ( F ig ur a 5 ). 4 O p ro ce ss am en to e a ná li se d as i m ag en s, b em c om o la ud o de c ad a um a, f oi f ei to e a ux il ia do p el os T éc ni co s em R ad io lo gi a do I G R , M at he us B ot el ho d e M ou ra e R om ár io J os é do s P as so s A lm ei da .

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22 F ig u ra 5 Im ag em c ria da p e lo M B I p ar a di ag nó st ic o d o c â nc er d e m am a F o n te : A rq u iv o d o a ut or M a s co m o is so a co nt e ce ? U m ra d io fá rm ac o (m o lé cu la o rg ân ic a qu e p o ss u i af in id ad e c om a lg u m ó rg ã o o u r e gi ão d o c o rp o h um a n o) é i n je ta d o n o p a ci e nt e . T am b ém c on h e ci do c om o c a rr e a do r, o r a d io fá rm a co t em a f un çã o d e gu ia r a r ad ia çã o a té o lo ca l d e se ja d o . P e lo f at o d o r a d io fá rm a co s e r co n st itu íd o d e g lic o se , a c é lu la c om e ça a a b so rv e r a r a d ia çã o , p o is n e ce ss ita d e e n e rg ia . M a s co m o o M B I de te ct a qu e u m a cé lu la é ca n ce rí ge n a ? E le a n a lis a a co n ce n tr a çã o de e n e rg ia a b so rv id a p e la c él u la . B a si ca m en te , co m o a c é lu la ca n ce rí ge na p o ss u i u m a a tiv id a d e m a io r qu e u m a cé lu la n o rm a l, ou s e ja , ga st a m a is e n e rg ia , o ap a re lh o M B I d et e ct a , p e la a lta a b so rç ã o d e en e rg ia , qu e a li se tr a ta d e u m a cé lu la c a n ce rí ge na . A F ig u ra 4 é u m a i m a ge m q u e d e m o n st ra a ca ra ct e rí st ic a d a im a ge m qu e é em iti da . O b se rv a -s e n a im ag em u m a d is tr ib u iç ão d ifu sa m en te h e te ro g ên e a d a co n ce n tr a çã o do ra d io fá rm a co , re ve la n d o m ú lti p la s á re a s no d u la re s, d is tr ib u íd a s a le at or ia m e nt e no p a rê n qu im a gl an d u la r m a m á rio 5 , m a is ac en tu ad o na re gi ã o do Q u a d ra nt e S u p e rio r E sq u e rd o ( Q S E ). P a rt ic ip a r d o p ro ce ss o d e f u n ci on am en to d e u m a pa re lh o c om o o M B I n o s in st ig a a in da m a is s o b re o a ss u n to d e F ís ic a M é d ic a . S e p or u m l a do é tr is te , po is li da m o s co m p e ss oa s qu e p o ss am t e r câ n ce r, p o r o ut ro n o s re ve la o qu a n to a c iê n ci a e vo lu iu e m o st ra r is so a o s a lu no s dá s e nt id o a o e st u d o da F ís ic a , p o is n a m a io ria d a s ve ze s n ã o v e e m s en tid o p a ra o s eu e st u d o n o 5 P ar ên qu im a G la nd ul ar M am ár io é u m c on ju nt o de c él ul as d a m am a.

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