ACEF/1819/0026536 Decisão de apresentação de pronúncia
ACEF/1819/0026536 Decisão de
apresentação de pronúncia
Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Comissão de Avaliação Externa
1. Tendo recebido o Relatório de Avaliação elaborado pela Comissão de Avaliação Externa
relativamente ao ciclo de estudos em funcionamento Gestão
2. conferente do grau de Mestre
3. a ser leccionado na(s) Unidade(s) Orgânica(s) (faculdade, escola, instituto, etc.)
Centro Regional de Viseu (UCP)
4. a(s) Instituição(ões) de Ensino Superior / Entidade(s) Instituidora(s)
Universidade Católica Portuguesa
5. decide: Apresentar pronúncia
6. Pronúncia (Português):
Consideramos que a apreciação global do ciclo de estudos (CE), em que a CAE julga cumpridos
integral ou parcialmente os itens em análise, com exceção apenas da coordenação do CE, do sucesso
escolar e do SIGQ (em fase final de implementação na UCP), não está de acordo com a inesperada
recomendação final.
O CE cumpre as condições dispostas na legislação para acreditação, em termos de corpo docente e
de corpo discente.
Na expetativa da reversão da decisão da CAE, propomos a implementação das seguintes medidas.
1) Nomeação do Prof. António Mendes Ferreira como coordenador do CE.
2) Realização de Marketing Digital, melhorar as condições de acolhimento e aumentar as ofertas de
estágio no 2.º ano, para aumentar o nível de procura.
3) Desenvolver atividades para a captação de estudantes internacionais: aumento da participação
em feiras internacionais em países de Língua Oficial Portuguesa e estabelecimento de protocolos
com entidades promotoras do contacto com candidatos internacionais.
4) A Eficiência Formativa é afetada por dois fatores principais: alguns estudantes têm o objetivo de
frequentar apenas o 1.º ano e a reduzida taxa de sucesso no 2.º ano. Para aumentar o sucesso
propomos:
a) realização de mais estágios nacionais e internacionais no 2.º ano (como já aconteceu em
2018/2019 e 2019/2020),
b) aumentar o acompanhamento dos estudantes com dificuldades de progressão na dissertação.
5) Reformulação do plano de estudos, definindo uma estrutura curricular com um tronco único e
unidades curriculares optativas nas três áreas de especialização.
Consideramos razoável ter estas medidas integralmente implementadas no prazo de 1 ano: a vigorar
em 2021/2022.
Enviamos em anexo a lista de publicações dos docentes. Consideramos que as publicações
resultantes das atividades de investigação têm vindo a aumentar de forma contínua, no que diz
respeito à relevância e diversificação.
Para promover as atividades de pesquisa na área fundamental de investigação do CE, propomos:
6) Definir três linhas de investigação na área do CE para integrar todos os trabalhos a desenvolver
no 2.º ano.
7) Alteração do Regulamento do Mestrado, com a substituição da estrutura tradicional da
dissertação para o formato próximo de um artigo de investigação científica.
8) Majoração da classificação da dissertação para estudantes com publicações científicas
internacionais com sistema convencional de revisão de pares.
ACEF/1819/0026536 Decisão de apresentação de pronúncia
9) Diversificação do corpo docente com a contratação de novos docentes com atividades de
investigação relevantes para a área do CE.
10) ADD ter consequências na distribuição de serviço para os docentes que não cumpram critérios
mínimos definidos para a investigação.
Consideramos razoável ter resultados destas medidas no prazo de 3 anos.
Julgamos ainda que é importante e relevante a oferta deste CE, com a qualidade e exigência da
formação ministrada pela UCP, como forma de combater a interioridade, fixando docentes e
estudantes.
Anexo à Pronúncia
LISTA DE PUBLICAÇÕES DOS DOCENTES E ATIVIDADES DE CARIZ CIENTÍFICO LIST OF TEACHERS PUBLICATIONS AND SCIENTIFIC ACTIVITIES
Livros (Books) ... 1 Capítulos de Livros (Books Chapters)... 1 Artigos em revistas Científicas com Refereeing (Articles in Scientific journals with Refereeing) .. 3 Artigos em livros de atas/ conferências (Articles in proceedings / conference books) ... 7 ATIVIDADE EDITORIAL (Editorial Activities) ... 10 Edição e Refereeing (Editing and Refereeing) ... 10 ORGANIZAÇÃO DE CONFERÊNCIAS E SEMINÁRIOS (Organization of Conferences and Seminars) ... 10
Esta listagem tem por objetivo apresentar as publicações do corpo docente, as atividades editoriais e de arbitragem de trabalho científicos, bem como a promoção de conferências e seminários para a apresentação, discussão e enriquecimento de temas pertinentes para as áreas científicas do ciclo de estudos.
This list aims to present the publications of the faculty, the editorial activities and scientific work refereeing, as well as the promotion of conferences and seminars for the presentation, discussion and enrichment of topics relevant to the scientific areas of the study cycle.
Livros (Books)
Pereira, Paulo Almeida & Salgado, Paulo (2015). Cooperação e Desenvolvimento Humano na Área da Saúde: uma Experiência na Guiné-Bissau. Novas Edições Académicas/ OmniScriptum GmbH & Co. KG: Saarbrucken, Deutschland. (156 págs) ISBN 978-3-8417-0715-4. https://www.nea-
edicoes.com/catalog/details//store/pt/book/978-3-8417-0715-4/coopera%C3%A7%C3%A3o-e-desenvolvimento-humano-na-%C3%81rea-da-sa%C3%BAde
Teixeira, Conceição & Pereira, Paulo (2014). Contributos para a Avaliação da Qualidade da Democracia nos Países Europeus. Alêtheia Editores: Lisboa. (255 págs) ISBN: 978-989-622-640-4. https://www.aletheia.pt/products/contributos-para-a-avaliacao-da-qualidade-da-democracia-nos-paises-europeus
Moreira, G., Fonseca, P., Pinto, S., Oswald, T. (2014). Inglês - Manual do Aluno 12º ano de escolaridade. Ministério da Educação de Timor-Leste. (ISBN 978-989-753-115-6)
Moreira, G., Fonseca, P., Pinto, S., Oswald, T. (2014). Inglês - Guia do Professor 12º ano de escolaridade. Ministério da Educação de Timor-Leste. (ISBN 978-989-753-129-3)
Capítulos de Livros (Books Chapters)
Ribeiro, Marco F.; Ribeiro, Célia; Pereira, Paulo A.; (2020). Academic motivation scale: validation in public higher education. In Juan Miguel Alcántara Pilar, María Bermúdez Martínez, Francisco Javier Blanco Encomienda, José María Heredia Jiménez ( (Eds.). Propuestas científicas para el desarrollo social (193-204). Editorial GiuntiEOS. Madrid - Spain(314 págs). ISBN: 978-84-9727-000-0
Ollivier, Ch., Capucho, F. & Araújo e Sá M.H. (no prelo). Les compétences en interaction plurilingue - Trois dimensions saillantes. In Christoph Hülsmann, Christian Ollivier, Margareta Strasser, Lehr- und
Lernkompetenzen für die Interkomprehension. Perspektiven für die mehrsprachige Bildung, School of Education der Universität Salzburg : Waxmann.
Amaro, S., Barroco, C & Fonseca, P. (forthcoming). The use of Information and Communication Technologies in Religious Tourism. In D. Olsen & D. Timothy (Eds.) Routledge Handbook of Religious and Spiritual Tourism. New York, NY: Routledge
Capucho, F. (no prelo). Intercomprehension et Cognition : Quelles Relations ?. In G. Achard-Bayle (ed.) Cognitivisme et traductologie : approches sémantiques et psychologiques. Paris : Classiques Granier, Col. Translatio.
Capucho, F. & Achard-Bayle, G (no prelo). Les Approches communicatives : un domaine d’apports privilégiés pour la linguistique populaire. In Holger Wochele, Sandra Herling et Lidia Becker (eds), Manuel de Linguistique Populaire, Berlin/Boston: De Gruyter
Teixeira, Conceição Pequito; Pereira, Paulo Almeida; Belchior, Ana Maria (2019). Chapter 11 – Political Discontentment in Portugal Post-Troika: Risks and Opportunities. In Costa Pinto, Antonio; Teixeira, Conceicao (Eds.). Political Institutions and Democracy in Portugal - Assessing the Impact of the Eurocrisis (215-246). Palgrave Macmillan: Cham. (253 págs). Online ISBN: 319-98152-9, Print ISBN:
978-3-319-98151-2, DOI: 10.1007/978-3-319-98152-9. Disponível em:
https://www.palgrave.com/gp/book/9783319981512
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Capucho, F. (2018) Plurilingual interactions – the role of interproduction strategies. In Marianne Hepp – Martina Nied Curcio (eds.), Educazione plurilingue: ricerca, didattica e politiche linguistiche (pp. 157 – 166). Roma : Istituto Italiano di Studi Germanici.
Ferreira, A.; Mendes, L.; Lourenço, L. (2017), “Understanding the influence of ISO 9001 certification on SMEs performance: two Portuguese case studies, in Panda, A.K. (Ed.)”, Society, Business and Strategies: Multi-disciplinary Approaches, Taylor & Francis. Forthcoming.
Teixeira, Conceição Pequito; Pereira, Paulo Almeida; Belchior, Ana Maria (2017). Capítulo 11 – O «Paradoxo Democrático» e a Qualidade da Democracia em Portugal – Uma Abordagem Longitudinal e Comparada. In Conceição Pequito Teixeira (Coord.). O Sistema Politico Português - Uma Perspetiva Comparada (317-360). Principia Editora: Parede – Portugal. (480 págs) ISBN: 9789897161599. Disponível em: http://www.principia.pt/O-Sistema-Politico-Portugues-Uma-Prespectiva-Comparada Teixeira, Conceição Pequito; Pereira, Paulo Almeida; Belchior, Ana Maria (2017). Capítulo 12 – Uma Ameaça ou Uma Defesa da Legitimidade Democrática em Tempos Difíceis: «Democratas Insatisfeitos», «Democratas Críticos», ou Ambos?. In Conceição Pequito Teixeira (Coord.). O Sistema Politico Português - Uma Perspetiva Comparada (361-402). Principia Editora: Parede – Portugal. (480 págs) ISBN: 9789897161599. Disponível em: http://www.principia.pt/O-Sistema-Politico-Portugues-Uma-Prespectiva-Comparada
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Simão, A., Ribeiro, C., & Fernandes, A.S. (2016). Da Identificação à Educação dos Alunos Sobredotados: Perceção dos Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico. In Educação Especial em Tese: 25 anos a formar professores (pp. 153-174). Porto: ESEPF.
Ribeiro, C. (2005). Educação. In Distrito de Viseu em números. Contributo para uma caracterização económico-social (pp. 385-478). Viseu: Governo Civil do Distrito de Viseu.
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Fonseca, P., Pascual, E., Oakley, T. (2019). “Hi, Mr. President!” Fictive interaction blends as a unifying communicative strategy in satire. Submetido e aceite para publicação.
Román, J., Pereira, P. A., & Ribeiro, C. (2019). Empowerment estructural: potenciando la capacidad innovadora de las organizaciones. Gestão e Desenvolvimento, 27, 55-80. https://doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2019.374
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Sobral, S., Passos, C. (2018). Comunicação de Responsabilidade Social Empresarial no Setor Bancário Português. Gestão e Desenvolvimento, 26, 157-176.
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Ferreira, A.; Franco, M.; Haase, H. (2018), “Strategic Alliances and Development of Intellectual Capital: A Study of Technology-Based SME”, Journal of Intellectual Capital, Forthcoming.
Sobral, S. & Ribeiro, C. (2018). A liderança no feminino: Uma revisão da literatura. Revista Gestão e Desenvolvimento, 26, 59-77.
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http://pec.ispgaya.pt/edicoes/2018/PEC2018N2/index.html
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Couto, Patrícia; Pereira, Paulo A.; Nunes, Manuel; Mendes, Rui A.; Milgrom, Peter M. (2018). Validation of a Portuguese version of the Oral Health Impact Profile adapted to people with mild intellectual disabilities
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Couto P, Pereira PA, Nunes M, Mendes RA (2018). Oral health-related quality of life of Portuguese adults with mild intellectual disabilities. PLOS ONE 13(3): e0193953. Disponível em http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0193953 (doi: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0193953)
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Artigos em livros de atas/ conferências (Articles in proceedings / conference books)
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Ribeiro, Marco; Saraiva, Luís Vasco; Pereira, Paulo; Ribeiro, Célia (2019). “Motivação Académica no ensino superior português”. CIEAE 2019 - III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 15 a 17 de julho de 2019.
Cristina Brasete, Nuno Martinho, Carlos Figueiredo, João Paulo Balula, Maria Françoise Cruz, Paulo Almeida Pereira (2019). “Sessão de Boas Vindas”. Flexibilidade Curricular em Diálogo com o Território. V Fórum Viseu Educa. Município de Viseu, Instituto Piaget de Viseu, 9 e 10 de julho de 2019.
Paulo Almeida Pereira (2019). “A Natalidade e Envelhecimento vs Produtividade na Região Centro”, I Conferência da Delegação Regional do Centro e Alentejo da Ordem dos Economistas. “A Economia da Saúde, da Natalidade e do Envelhecimento vs Produtividade, na Região Centro”. Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. Viseu, 17 de maio de 2019.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Consciência metalinguística e linguagem conotativa/figurativa: Uma ferramenta de apoio. 6ª Congresso (Inter) Nacional Conversas de Psicologia. Saúde e Prevenção: Pensar a Comunidade. 5-6 de novembro de 2019. Coimbra.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Projeto Teacher preparation for migrant school inclusion – TEACHmi. 6ª Congresso (Inter) Nacional Conversas de Psicologia. Saúde e Prevenção: Pensar a Comunidade. 5-6 de novembro de 2019. Coimbra.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Programa de Educação Emocional: Identificação e Compreensão de emoções no 2º ciclo de Educação Básica. 6ª Congresso (Inter) Nacional Conversas de Psicologia. Saúde e Prevenção: Pensar a Comunidade. 5-6 de novembro de 2019. Coimbra.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Projeto CSI- Combate socioeducativo ao isolamento da Pessoa Idosa. 6ª Congresso (Inter) Nacional Conversas de Psicologia. Saúde e Prevenção: Pensar a Comunidade. 5-6 de novembro de 2019. Coimbra.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Academic motivation scale: validation in public higher education (em colaboração com Marco Ribeiro e Paulo Pereira). The European Night of The Researchers 2019. University Campus of Ceuta (University of Granada). 27 de setembro de 2019. Ceuta.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Developing the metalinguistic awareness: 3 possible instruments. XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA 4, 5 y 6 de septiembre de 2019, A Coruña, España.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Why, for what, how, an educational / educational project for pre-school children? XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA 4, 5 y 6 de septiembre de 2019, A Coruña, España.
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Building a better world for all children: Toolkit for social inclusion of migrant or refugee students in schools - output of the international project "Lend a Hand". EDULEARN - 11th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2-3 de julho de 2019. Palma de Maiorca (Espanha).
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: The importance of emotional competencies in the leadership of the school. EDULEARN - 11th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2-3 de julho de 2019. Palma de Maiorca (Espanha).
Ribeiro, C. (2019). Poster intitulado: Motivação Académica no Ensino Superior Português. III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. 15-17 de julho de 2019. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
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Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: A New Portuguese Scale to Assess Quality of Life of Children and
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Portugueses - 12 – 15 de setembro de 2018. Braga.
Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: Quality of Life of Portuguese Students with Visual Impairment. (em
colaboração com Cristina Simões e Olivete Oliveira). 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos
Portugueses - 12 – 15 de setembro de 2018. Braga.
Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: Professional Insertion and Employment of Adults with Disabilities. (em
colaboração com Cristina Simões e Melany Lopes). 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
- 12 – 15 de setembro de 2018. Braga.
Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: Dar a mão para a inclusão social de estudantes imigrantes/refugiados a partir da escola/inclusão (em colaboração com Ana Almeida e Paula Couceiro). 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses - 12 – 15 de setembro de 2018. Braga.
Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: A Consciência Metalinguística. Formas de Análise. O exemplo dos
THAM´s (em colaboração com Paula Couceiro e Maria Antonieta Pinto). 4º Congresso da Ordem dos
Psicólogos Portugueses - 12 – 15 de setembro de 2018. Braga.
Ribeiro, C. (2018). Poster intitulado: Psychometric properties of the Portuguese version of Personal Outcomes Scale for Children and Adolescents: An initial research (em colaboração com a Doutora Cristina Simões). 4th International Health Congress, organizado pelo Instituto Politécnico de leiria, no dia 12 de maio, em Leiria.
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Ferreira, A.; Nunes, A. (2017), “A interação existente entre avaliador e avaliado constitui um elemento importante para o êxito do processo de avaliação de desempenho docente?” – I Conferência Internacional de Gestão de Recursos Humanos, Conferência Internacional que se realizou no Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG), Lisboa, Portugal.
Ribeiro, C. (2017). Comunicação Oral intitulada: Qualidade de vida e Paralisia Cerebral: a importância do trabalho e da família (em colaboração com a Doutora Catarina Martins e Mestre Aires Ferreira). Jornada Nacional Criar Pontes para a Inclusão, Viseu. 17 e 18 de novembro de 2017.
Ribeiro, C. (2017). Poster intitulado: Potenciar as capacidades metalinguísticas dos idosos a partir dos THAM’s. IV (em colaboração com a Doutora Paula Couceiro). Congresso Nacional Conversas de Psicologia. III Conferência Internacional do Envelhecimento Ativo. Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra. 6 e 7 de novembro de 2017.
Ribeiro, C. (2017). Poster intitulado: Estratégias dos professores do 1º e 2º ciclos do ensino básico face ao aluno com PHDA (em colaboração com a Doutora Sofia Campos). 7º Simpósio PHDA, subordinado ao tema “PHDA da criança ao adulto: Práticas de qualidade” que decorreu nos dias 3, 4 e 5 de maio de 2017, no Auditório do Edifício Central da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra. Ribeiro, C. (2017). Comunicação Oral intitulada: Quality of Life in Cerebral Palsy. (em colaboração com a Doutora Catarina Martins). ULEAD Annual Congress 2017-7th International Conference on Research in Education – ICRE, 397.
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Ribeiro, C. (2016). Poster intitulado: The self-concept and social interactions of students with blindness. 3rd world congress of health research. 2016-09-29. Viseu.
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ATIVIDADE EDITORIAL (Editorial Activities) Edição e Refereeing (Editing and Refereeing)
Direção da Revista Gestão e Desenvolvimento, revista científica, publicada no âmbito do Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, desde 2009/2010 até ao presente.
Conselho Editorial da Revista Millenium: Journal of Education, Technologies, and Health, publicada pelo Instituto Politécnico de Viseu.
Conselho Editorial da Revista Portuguesa de Investigação Educacional, publicada pela Faculdade de Educação e Psicologia, da Universidade Católica Portuguesa.
Peer Review Board Member da Statistical Associates Publishing
(http://www.statisticalassociates.com/peerrevboard.htm)
Peer Review Board Member da Revista Brazilian Political Science Review, Editada pela Brazilian Political Science Association (http://www.bpsr.org.br/index.php/bpsr)
Gender in Management: an International Journal, Editada pela Emerald Insight (http://www.emeraldinsight.com/journal/gm)
Membro do Conselho Consultivo Peer Review Board Member da Revista e de Redação da Revista Gestão e Desenvolvimento.
Peer Review Board Member da Revista Estudios e Investigación en Psicología y Educación. Peer Review Board Member da Revista Psicologia Escolar e Educacional.
Peer Review Board Member da Revista Saber (e) Educar. Peer Review Board Member da Revista Educação e Pesquisa.
Peer Review Board Member da Revista Contemporânea de Contabilidade. Peer Review Board Member da Revista Calidoscópio.
Peer Review Board Member da Revista Gender in Management: an International Journal. Peer Review Board Member da Revista Psicología y Educación.
ORGANIZAÇÃO DE CONFERÊNCIAS E SEMINÁRIOS (Organization of Conferences and Seminars) 17 de dezembro de 2019: Seminário “Combate Socioeducativo ao Isolamento da pessoa idosa & Contra a solidão sénior”. Município de Viseu, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde – Universidade Católica Portuguesa e Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação de Viseu. Centro Regional de Viseu – Universidade Católica Portuguesa.
26-28 de maio 2019: Membro da Comissão de Honra, presidida pelo Presidente da Republica Portuguesa, Professor Doutor Marcelo Rebelo de Sousa, do AGEINGCONGRESS2019 – Congresso Internacional Sobre o Envelhecimento. ANGES- Associação Nacional de Gerontologia Social (Escola Superior de Educação de Coimbra) e INTERTECH, Unidade de I&D das Universidades de Valência e Politécnica de Valência – Instituto Superior de Engenharia, Instituto Politécnico de Coimbra.
17 de maio de 2019: I Conferência da Delegação Regional do Centro e Alentejo da Ordem dos Economistas. “A Economia da Saúde, da Natalidade e do Envelhecimento vs Produtividade, na Região Centro”. Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
6 de maio de 2019: Seminário “A Arte de Gerir o Capital Humano”. Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. Susana Alves Pereira (Docente UCP – Viseu), Elisa Baptista (Diretora do Lar de São Caetano, Viseu), Nuno Barroso (Diretor de Gestão de Recursos Humanos do Hospital Casa de Saúde de São Mateus), Marta Rodrigues (Diretora do Centro de Emprego e Formação Profissional de Viseu).
2 de abril de 2019: IV Dia de Gestão. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. Conferencistas: João Paulo Rebelo (Secretário de Estado do Desporto e Juventude), Pedro Silva-Santos (Autor e Produção de Conteúdos), Miguel Neiva (ColorADD), Júlio Cabral ( Plant Manager- Águas Luso), Augusto País Antunes (Liderança), Bárbara Corby (Digital Infuencer).
19 de março 2019: "Ética nos Negócios": Eng. Mário Parra da Silva, Fundador da Associação Portuguesa de Ética Empresarial, Chair of the Board da United Nations Global Compact - Network Portugal e Presidente da Aliança ODS Portugal; Pe. Pedro Regojo, Autor do Livro "Ética para dirigentes e administradores"; Prof. Doutor João César das Neves, Universidade Católica Portuguesa – Lisboa. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
28 de fevereiro 2019: "Setores de Atividade Representativos para a Região do Dão e Lafões": “1 - Os novos Quadros da Empresa e do Setor: a informação das empresas colocada ao seu serviço”, Carla Ferreira; “2 - Breve caraterização das empresas da região Centro”, Mário Lourenço; “3 - A relevância das estatísticas externas e o reporte COPE”, Vitor Silveira e Alexandre Neves. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
5 de dezembro 2018: "A Qualidade e a Competitividade em Gestão de Unidades de Saúde" – Mestre Aldina Coimbra Lemos, Administração do Hospital Privado Casa de Saúde de S. Mateus. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
3 de dezembro 2018: "Os Desafios da Cidadania e Igualdade" – Prof.ª Doutora Rosa Monteiro, Secretária de Estado para a Cidadania e Igualdade e Dr.ª Cristina Rodrigues, Presidente da Delegação de Viseu da Ordem dos Advogados. Rotary Club de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
29 de novembro 2018: "Organização dos Serviços de Saúde" - Enf.ª Helena Rebelo, Conselho Clínico do Agrupamento de Centros de Saúde Dão Lafões I. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. 14 de novembro 2018: "Os Desafios de Criar uma Startup" - Dr. João Almeida, CTO & Co-founder Open-Node. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
17 de outubro 2018: "Desafios de gestão empresarial" - Dr. Jorge Martins (Martifer). Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
9 de outubro de 2018: Seminário "Gestão da Floresta, o que mudou desde o 15 de outubro?". Conferencistas: Comandante da Proteção Civil do Distrito de Viseu: Presidente da Câmara Municipal de São Pedro do Sul, Dr. Vítor Figueiredo; Presidente da Câmara Municipal de Vouzela: Eng. Rui Ladeira; Vice-Presidente da Câmara Municipal de Viseu: Dr. Joaquim Seixas; Presidente dos Bombeiros de Oliveira de Frades: Fernando Farreca; Comandante Operacional Distrital de Viseu (CDOS Viseu), Dr. Miguel Ângelo David; Secretário do Conselho Executivo da Liga dos Bombeiros Portugueses, Cmdt. José Requeijo. Moderador: Dr. António Figueiredo, Diretor do Jornal do Centro.
16 de maio 2018: “Moeda e inflação”, ação de formação financeira, Banco de Portugal. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. 20 de março de 2018: III Dia de Gestão. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. Conferencistas: Pedro Silva-Santos (Autor e Produção de Conteúdos), Tim Vieira (Empresário/ Shark Tank Portugal), Manuel Serrão (Empresário/ Organização de Eventos), Pedro Abrunhosa (Músico e Empresário).
15 de março 2018: “Ética e prevenção da fraude”, ação de formação financeira, Banco de Portugal, incluída nas atividades da Global Money Week, que decorre entre 12 e 18 março em 137 países do mundo, sob o lema “Money Matters Matter!”. Child and Youth Finance International, com o apoio da OCDE e do Parlamento Europeu.
12 de março de 2018: Conferência Internacional “Challenges of rapid decarbonisation by 2050 compatible with sustainable development objectives”, em parceria com o Dinamia’Cet (Centro de Estudos sobre a Mudança Socioeconómica e o Território), do ISCTE-IUL. Conferencistas: Arnulf Grübler, IIASA – Áustria e Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, prémio Nobel da Paz em 2007); Charlie Wilson, Universidade de East Anglia, Inglaterra e Tyndall; e Simon De Stercke, do Imperial College London, Inglaterra,.
6 de março de 2018: "O papel dos Recursos Humanos no sucesso organizacional" - Dr. Alberto Pereira. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
6 de março 2018: “Poupança e crédito”, ação de formação financeira, Banco de Portugal. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu 6 de dezembro de 2017: "Aspetos fundamentais no sucesso dos negócios, em especial no marketing de rede" - Dr. Rui Ludovino. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
4 e 18 novembro 2017: “PAE com défice na leitura e na escrita: Compreender para intervir”, Centro de Dislexia, Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
11 de outubro de 2017 - "A liderança nas organizações positivas" - Doutor Augusto Antunes. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
3 de abril de 2017: II Dia de Gestão. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu. Conferencistas: Pedro Marques/ José Agostinho (Tomi World), Carolina Santos (The French Fries), Paulo Matos (Network Marketing), Bernardo Parreira/ José Pedro Moura, Manuel Tovar (Book in the Loop), Comunidade Intermunicipal Viseu Dão-Lafões, Pedro Silva-Santos (Autor e Produção de Conteúdos).
9 de março de 2017: "Empreendedorismo e Motivação" - Paulo Matos. Associação Académica de Viseu & Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Viseu.
10 de maio de 2016: Dia de Gestão. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu. Conferencistas: Miguel Alves Martins (IES), Bernardo Parreira/ José Pedro Moura (Book in the Loop), Luís Montez (Música no Coração), Frederico Costa (Visabeira), Presidente da Comunidade Intermunicipal Viseu Dão-Lafões, Jorge Sequeira (Professor Universitário)
29 de maio de 2015: Empreendedorismo Estratégico e Desenvolvimento Local. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu, em parceria com o Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa.
23 de maio de 2015: Seminário: Dislexia e Hiperatividade em Debate. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu,
18 de abril de 2015: Seminário: Supervisão Pedagógica, Colaboração e Desenvolvimento Profissional na Escola. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu.
Ação de Formação: Hiperatividade. Do Diagnóstico à Intervenção, realizada no dia 14 de outubro de 2014, no Agrupamento de Escolas do Viso (Viseu).
Organizadora do Seminário para professores: Dislexia: O que os professores devem saber. Centro de Dislexia da UCP Viseu, realizado no dia 24 de maio de 2013.
Ação de Sensibilização: Hiperatividade e outras Perturbações do Comportamento. Centro de Hiperatividade e Perturbações do Comportamento, realizada no dia 20 de maio de 2014, no Centro Regional das Beiras da Universidade Católica Portuguesa.
7 de maio de 2014: World Café “Debate Multidisciplinar sobre a Nova Geração das Políticas Sociais”. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu.
Dinamizadora da Ação de formação: Práticas de Inclusão no dia-a-dia da escola, em colaboração com a Escola Secundária Alves Martins, realizada no dia 7 de maio de 2014.
Dinamizadora da Ação de formação: Escola/Educação Inclusiva: da Teoria à Desconstrução das Práticas, no âmbito do projeto “Pais e Professores em Formação / Ação”, em desenvolvimento pelo Agrupamento de Escolas Viseu Sul, realizada na sede do agrupamento no dia 21 de março de 2014.
Organizadora do Seminário para professores (2ª edição): Dislexia: O que os professores devem saber. Centro de Dislexia da UCP Viseu, realizado no dia 28 de fevereiro de 2014.
7 de fevereiro de 2014: Seminário “Desenvolvimento dos Professores e das Escolas: Estratégias de Ação”. Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa, Polo de Viseu.
