AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2013 – – LÍNGUA PORTUGUESALÍNGUA PORTUGUESA – – 5º ANO5º ANO
Escola: ___________________________________________________________________________________ Escola: ___________________________________________________________________________________ Professora: ________________________________________________________________________________ Professora: ________________________________________________________________________________ Aluno: ____________________________________________________________________________________ Aluno: ____________________________________________________________________________________
Faça as questões abaixo com atenção e com calma. Faça as questões abaixo com atenção e com calma.
É uma avaliação que vai mostra
É uma avaliação que vai mostrar o que você já sabe e r o que você já sabe e o que precisao que precisa aprender. aprender. Questão 01 Questão 01 – – (D0)(D0) DENGUE DENGUE (Fragmento) (Fragmento) Veja como se livrar do mosquito que transmite a doença. O
Veja como se livrar do mosquito que transmite a doença. O Aedes aegypti Aedes aegypti éé
um bichinho de nada, mas está dando um trabalhão para nós. Ele é o mosquito um bichinho de nada, mas está dando um trabalhão para nós. Ele é o mosquito transmissor do vírus da dengue, uma
transmissor do vírus da dengue, uma doença muito perigosa.doença muito perigosa. Depois de picar alguém com
Depois de picar alguém com dengue, ele sai por aí dengue, ele sai por aí espalhando a doença. Alémespalhando a doença. Além disso, as fêmeas podem gerar filhotes já contaminados que também passam o disso, as fêmeas podem gerar filhotes já contaminados que também passam o vírus.
vírus.
Já foram confirmados vários casos de dengue no Brasil e o único jeito de Já foram confirmados vários casos de dengue no Brasil e o único jeito de resolver esse problema é evitar que o
resolver esse problema é evitar que o inseto se reproduza.inseto se reproduza.
Ele gosta de calor e umidade e coloca seus ovos em água parada. Por isso, o Ele gosta de calor e umidade e coloca seus ovos em água parada. Por isso, o verão com suas chuvas frequentes é a
verão com suas chuvas frequentes é a sua estação favorita.sua estação favorita.
Para acabar com o mosquito todo mundo precisa colaborar, mantendo Para acabar com o mosquito todo mundo precisa colaborar, mantendo quintais e jardins limpos e sem
quintais e jardins limpos e sem água parada.água parada.
http://recreionline.ab
http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro/cieril.com.br/fique_dentro/ciencia/corpohumano/conteudncia/corpohumano/conteudo_271393.shtmlo_271393.shtml De acordo com a frase
De acordo com a frase ““Já foram confirmados vários casos de Já foram confirmados vários casos de dengue no Brasil e o dengue no Brasil e o único jeito de resolver esseúnico jeito de resolver esse problema é evitar que o
problema é evitar que o inseto se reproduza.”, o único jeito de inseto se reproduza.”, o único jeito de evitar a reprodução do inseto éevitar a reprodução do inseto é (A)
(A) Deixar os jardins sujosDeixar os jardins sujos (B)
(B) Acabar com o verãoAcabar com o verão
(C)
(C) Deixar a água paradaDeixar a água parada (D)
(D) Manter os quintais limpos.Manter os quintais limpos. Questão 02
Questão 02 – – (D1)(D1)
ÁGUA NO COPINHO DE PLÁSTICO? TÔ FORA! ÁGUA NO COPINHO DE PLÁSTICO? TÔ FORA!
Você é adepto da campanha da caneca no escritório? Ou passa o dia bebendo água em copo de plástico? Você é adepto da campanha da caneca no escritório? Ou passa o dia bebendo água em copo de plástico? Pois é. Quem diria que um ato tão corriqueiro e essencial poderia se transformar num atentado contra a Pois é. Quem diria que um ato tão corriqueiro e essencial poderia se transformar num atentado contra a natureza
natureza – – e o bom senso!e o bom senso!
Sim, porque produzir lixo a cada 4 ou 5 goles da água é de engasgar. Há até quem diga que “não tem Sim, porque produzir lixo a cada 4 ou 5 goles da água é de engasgar. Há até quem diga que “não tem problema, o copo vai para a reciclagem”. Mas, gente, se dá
problema, o copo vai para a reciclagem”. Mas, gente, se dá para evitar o consumo e a para evitar o consumo e a geração de lgeração de l ixo, por queixo, por que ficar brincando de fazer castelinho de plástico?!
ficar brincando de fazer castelinho de plástico?!
Que tal lançar a campanha da caneca no seu trabalho? Cada um leva de casa uma caneca de cerâmica, Que tal lançar a campanha da caneca no seu trabalho? Cada um leva de casa uma caneca de cerâmica, vidro, plástico, ágata sei lá, e mata a sede sem produzir lixo. Simples, indolor e muito civilizado.
vidro, plástico, ágata sei lá, e mata a sede sem produzir lixo. Simples, indolor e muito civilizado.
http://prainhadoriodop
http://prainhadoriodopeixe.blogspot.com/2010/09/eixe.blogspot.com/2010/09/copos-ecologicos-chegam-ao-brasilcopos-ecologicos-chegam-ao-brasil.html.html O assunto do texto é:
O assunto do texto é: (A)
(A) a preservação do meio ambiente.a preservação do meio ambiente. (B)
(B) o uso exagerado de copos plásticos poluindo oo uso exagerado de copos plásticos poluindo o meio ambiente.
meio ambiente.
(C)
(C) a reciclagem do copo plástico.a reciclagem do copo plástico. (D)
Questão 03 Questão 03 – – (D2)(D2) Leia Leia A APOSTA A APOSTA
Amélia é uma velhinha muito ativa e trabalhadeira. Um dia ela entrou no ônibus carregando uma Amélia é uma velhinha muito ativa e trabalhadeira. Um dia ela entrou no ônibus carregando uma cesta. O cobrador ouviu um
cesta. O cobrador ouviu um barulho e perguntou-lhe:barulho e perguntou-lhe: –
– A senhora está levando uma galinha na A senhora está levando uma galinha na cesta?cesta? Amélia pensou, pensou e respondeu:
Amélia pensou, pensou e respondeu: –
– Hum... Galinha? Não há galinha Hum... Galinha? Não há galinha nenhuma na cesta.nenhuma na cesta. O Cobrador insistiu tanto que Amélia resolveu fazer uma
O Cobrador insistiu tanto que Amélia resolveu fazer uma aposta:aposta: –
– Senhor cobrador, se for galinha, eu desço agora do Senhor cobrador, se for galinha, eu desço agora do ônibus... Se não for, eu ônibus... Se não for, eu viajo de graça.viajo de graça. –
– Muito bem!Muito bem! – – disse o cobrador confiante.disse o cobrador confiante. – – Concordo!Concordo! Amélia, então, levantou a tampa da
Amélia, então, levantou a tampa da cesta e um galo de cesta e um galo de crista bem vermelhinha cantou satisfeito:crista bem vermelhinha cantou satisfeito: –
– Cocorocó!...Cocorocó!... –
– Viu só? Eu disse que não era galinha?!Viu só? Eu disse que não era galinha?!
O cobrador riu e deixou a velhinha viajar de graça. O cobrador riu e deixou a velhinha viajar de graça.
(Luciana M.M. Passos. Adaptação de conto popular). (Luciana M.M. Passos. Adaptação de conto popular). Quem ganhou a aposta foi
Quem ganhou a aposta foi (A)
(A) a galinhaa galinha (B)(B) a velhinhaa velhinha (C)(C) o cobradoro cobrador (D)(D) o motoristao motorista Questão 04
Questão 04 – – (D3)(D3) Observe o pôster:
Observe o pôster:
De acordo com o texto, o filme “A lenda dos Guardiões” De acordo com o texto, o filme “A lenda dos Guardiões”:: (A)
(A) Está sendo assistida por muitas criançasEstá sendo assistida por muitas crianças (B)
(B) Está disponível nas melhores locadorasEstá disponível nas melhores locadoras (C)
(C) É um lançamento e passa em 3 D.É um lançamento e passa em 3 D. (D)
(D) Está passando nos Está passando nos principais cinemasprincipais cinemas
Enquanto não dá para ver essa aventura nos Enquanto não dá para ver essa aventura nos
cinemas, veja, com exclusividade, o novo cinemas, veja, com exclusividade, o novo
pôster da produção pôster da produção.. http://www1.folha.uol.com.br
Questão 05 Questão 05 – – (D5)(D5) LEIA O TEXTO: LEIA O TEXTO: JOGO DA VERDADE JOGO DA VERDADE A verdade é um
A verdade é um labirinto.labirinto. Se digo a
Se digo a verdade inteira,verdade inteira, se digo tudo o que penso, se digo tudo o que penso, se digo com todas
se digo com todas as letras,as letras, com todos os pingos nos is, com todos os pingos nos is, seria um deus-nos-acuda, seria um deus-nos-acuda, entraria um sudoeste entraria um sudoeste pela janela da sala. pela janela da sala.
Então eu digo a verdade possível, Então eu digo a verdade possível, e o resto guardo a sete chaves e o resto guardo a sete chaves no meu cofre de silêncios.
no meu cofre de silêncios. http://www.roseanamurray.com/poemas.asphttp://www.roseanamurray.com/poemas.asp No
No texto, a expressão: “guardo a sete chaves” quer dizer:texto, a expressão: “guardo a sete chaves” quer dizer: (A)
(A) não perder as chaves.não perder as chaves. (B)
(B) guardar segredo.guardar segredo.
(C)
(C) não falar toda a verdade.não falar toda a verdade. (D)
(D) ter uma chave reserva.ter uma chave reserva. Questão 06 Questão 06 – – ( D6 )( D6 ) Observe o texto Observe o texto Este texto é Este texto é (A)
(A) uma propagandauma propaganda (B)
(B) uma passagemuma passagem (C)
(C) um ingressoum ingresso (D)
Questão 07
Questão 07 – – (D7)(D7)
O perigo de não vacinar as crianças O perigo de não vacinar as crianças
Antes de ser erradicada com o uso maciço de vacinas, no final dos anos 1970, a Antes de ser erradicada com o uso maciço de vacinas, no final dos anos 1970, a varíola matou 300 milhões de pessoas, contando apenas o século XX. O sarampo, varíola matou 300 milhões de pessoas, contando apenas o século XX. O sarampo, uma doença altamente contagiosa, foi responsável por cerca de 2,6 milhões de uma doença altamente contagiosa, foi responsável por cerca de 2,6 milhões de mortes por ano, antes de 1980,
mortes por ano, antes de 1980, época em que começaram as intensas campanhasépoca em que começaram as intensas campanhas de vacinação.
de vacinação.
(Adaptação)
(Adaptação)
http://www.calendariodevacinas.com.br/#ixzz2FDPRG25o-http://www.calendariodevacinas.com.br/#ixzz2FDPRG25o-O texto acima tem a
O texto acima tem a finalidade definalidade de (A)
(A) convidar as crianças para a vacinação.convidar as crianças para a vacinação. (B)
(B) alertar os pais sobre a alertar os pais sobre a necessidade de vacinar os filhos.necessidade de vacinar os filhos. (C)
(C) orientar aos pais onde vacinar seus filhos.orientar aos pais onde vacinar seus filhos. (D)
(D) contar a história das vacinas.contar a história das vacinas.
Questão 08
Questão 08 – – (D8)(D8)
http://www.monica.com.br/cook
http://www.monica.com.br/cookpage/cookpage.cgi?!pag=comics/tipage/cookpage.cgi?!pag=comics/tirinhas/tira321rinhas/tira321 De acordo com a tirinha, para a Mônica, ser bela é
De acordo com a tirinha, para a Mônica, ser bela é (A)
(A) parecer-se com ela mesma.parecer-se com ela mesma. (B)
(B) visitar o salão.visitar o salão.
(C)
(C) se cuidar.se cuidar. (D)
(D) cortar o cabelo.cortar o cabelo.
Questão 09
Questão 09 – – (D10)(D10) Leia o texto:
Leia o texto:
OS DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS OS DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS
Toda criança tem direito a educação gratuita e ao lazer infantil. Toda criança tem direito a educação gratuita e ao lazer infantil. Nesse ponto, acho que muitas crianças já estão na escola, mas é Nesse ponto, acho que muitas crianças já estão na escola, mas é preciso que sejam escolas boas e não as que a gente vê por aí, preciso que sejam escolas boas e não as que a gente vê por aí, algumas de barro, cheias de buracos, outras de lata, já pensou que algumas de barro, cheias de buracos, outras de lata, já pensou que calor? Juliana estuda numa escola de lata lá em São Paulo, no verão calor? Juliana estuda numa escola de lata lá em São Paulo, no verão alguns de seus colegas chegaram
alguns de seus colegas chegaram a desmaiar por causa do calor. Ea desmaiar por causa do calor. E quando faz frio é de gelar. Por isso, não é preciso só escola, tem que quando faz frio é de gelar. Por isso, não é preciso só escola, tem que ser adequada e o ensino tem que ser bom.
ser adequada e o ensino tem que ser bom.
http://recantodasletras.uol.com.br/artigos/266511
http://recantodasletras.uol.com.br/artigos/266511 O trecho que exprime uma opinião do
O trecho que exprime uma opinião do autor é:autor é: (A)
(A) “Toda criança tem direito a educação gratuita.”“Toda criança tem direito a educação gratuita.” (B)
(B) “É preciso que sejam escolas boas...”“É preciso que sejam escolas boas...” (C)
(C) ““Toda criança tem direito ao lazer infantilToda criança tem direito ao lazer infantil.”.” (D)
Questão 10
Questão 10 – – (D11)(D11) LEIA O TEXTO:
LEIA O TEXTO:
De todos os vírus apresentados, o mais forte deles é o vírus da amizade porque De todos os vírus apresentados, o mais forte deles é o vírus da amizade porque
(A)
(A) é o vírus mais atual.é o vírus mais atual. (B)
(B) é o vírus que é o vírus que ataca mais pessoas.ataca mais pessoas.
(C)
(C) é o vírus é o vírus mais irresistível.mais irresistível. (D)
(D) é o vírus que não pode ser eliminado.é o vírus que não pode ser eliminado.
Questão 11
Questão 11 – – (D12)(D12) Leia o texto
Leia o texto
A Bela e a Fera (Infantil) A Bela e a Fera (Infantil)
O espetáculo conta a história de Bela, uma jovem que foge da O espetáculo conta a história de Bela, uma jovem que foge da rotina de sua vida e
rotina de sua vida e dos galanteios de um pretendente através dos livros.dos galanteios de um pretendente através dos livros. Um dia, seu pai, que é um inventor, chega no castelo de uma fera Um dia, seu pai, que é um inventor, chega no castelo de uma fera muito feia e assustadora, e é feito prisioneiro. Para salvá-lo, Bela se muito feia e assustadora, e é feito prisioneiro. Para salvá-lo, Bela se oferece para assumir o lugar do pai e a Fera aceita. Com o passar do oferece para assumir o lugar do pai e a Fera aceita. Com o passar do tempo, a prisioneira, com a ajuda dos
tempo, a prisioneira, com a ajuda dos empregados encantadempregados encantados do casteloos do castelo (um bule de chá, um candelabro e um relógio, entre outros), passa a ver (um bule de chá, um candelabro e um relógio, entre outros), passa a ver que por trás da aparência assustadora da Fera se esconde o coração e a que por trás da aparência assustadora da Fera se esconde o coração e a alma de um príncipe humano.
alma de um príncipe humano.
[email protected] [email protected] O motivo que levou
O motivo que levou Bela a se tornar prisioneira foi:Bela a se tornar prisioneira foi: (A)
(A) Ser bela e jovem.Ser bela e jovem. (B)
(B) Querer sair da rotina.Querer sair da rotina.
(C)
(C) Ser apaixonada por Fera.Ser apaixonada por Fera. (D)
(D) Querer salvar o pai.Querer salvar o pai.
[Digite uma citação do documento ou o [Digite uma citação do documento ou o resumo de uma questão interessante. Você resumo de uma questão interessante. Você pode posicionar a caixa de texto em pode posicionar a caixa de texto em qualquer lugar do documento. Use a guia qualquer lugar do documento. Use a guia Ferramentas de Caixa de Texto para alterar Ferramentas de Caixa de Texto para alterar a formatação da caixa de texto da citação.] a formatação da caixa de texto da citação.]
URGENTE!!!
URGENTE!!! URGENTURGENT SSIMO!!!!!SSIMO!!!!!
Vírus altamente contagiosos estão se espalhando por aí. Vírus altamente contagiosos estão se espalhando por aí.
Desculpe, agora que você abriu esta mensagem, Desculpe, agora que você abriu esta mensagem,
Não tem mais jeito, você já caiu na rede. Não tem como deletar. Mas não Não tem mais jeito, você já caiu na rede. Não tem como deletar. Mas não
se preocupe, eu já me contagiei e aprendi que vale muito a pena. se preocupe, eu já me contagiei e aprendi que vale muito a pena. Tomara que você se contagie também. Repasso-os para você Tomara que você se contagie também. Repasso-os para você
O vírus da alegria
O vírus da alegria O vírus do amorO vírus do amor O vírus do carinhoO vírus do carinho
O vírus da esperança
O vírus da esperança O vírus do sorrisoO vírus do sorriso
E o mais forte deles, ao qual não há vírus que r
E o mais forte deles, ao qual não há vírus que r esista...esista... O vírus da amizade!
Questão 12 Questão 12 – – (D13)(D13) Leia o texto Leia o texto DOMINGÃO DOMINGÃO Domingo, eu passei o dia todo de
Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvi bater um bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvi bater um fio parafio para o Zeca.
o Zeca. —
— E aí, cara? Vamos ao E aí, cara? Vamos ao cinema?cinema? —
— Sei lá, Marcos. Estou meio pra Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo....baixo.... —
— Eu também tava, cara. Mas já estou melhor!Eu também tava, cara. Mas já estou melhor!
E lá fomos nós. O ônibus atrasou, e nós pagamos o maior mico, porque, quando chegamos, o filme já E lá fomos nós. O ônibus atrasou, e nós pagamos o maior mico, porque, quando chegamos, o filme já tinha começado. Teve até um Mané que perguntou se
tinha começado. Teve até um Mané que perguntou se a gente tinha chegado para a próxima sessão.a gente tinha chegado para a próxima sessão. Saímos de lá, comentando:
Saímos de lá, comentando: —
— Que filme massa!Que filme massa! —
— Maneiro mesmo!Maneiro mesmo!
Mas já era tarde, e nem deu para contar os últimos babados pro Zeca. Afinal, segunda-feira é de Mas já era tarde, e nem deu para contar os últimos babados pro Zeca. Afinal, segunda-feira é de trampo e eu detesto queimar o filme com o
trampo e eu detesto queimar o filme com o patrão. Não vejo a hora patrão. Não vejo a hora de chegar o final de semana de novo de chegar o final de semana de novo parapara eu agitar um pouco mais.
eu agitar um pouco mais.
CAVÉQUISA. Márcia Pagani. In:
CAVÉQUISA. Márcia Pagani. In:http://ensinandocomalegria.blogspot.compiadas/oremedio.htmhttp://ensinandocomalegria.blogspot.compiadas/oremedio.htm Os dois personagens que conversavam nesse texto são
Os dois personagens que conversavam nesse texto são (A)
(A) Adultos.Adultos. (B) (B) Crianças.Crianças. (C) (C) Idosos.Idosos. (D) (D) Jovens.Jovens. Questão 13 Questão 13 – – (D15)(D15) Leia o texto Leia o texto A ABERTURA DO BEN 10 A ABERTURA DO BEN 10 A história começou quando um relógio
A história começou quando um relógio esquisitoesquisito Grudou no pulso dele vindo lá do infinito
Grudou no pulso dele vindo lá do infinito Agora tem poderes e com eles faz
Agora tem poderes e com eles faz bonito.bonito. É o Ben 10
É o Ben 10 Se acaso e
Se acaso encontrá-lo ncontrá-lo você vai você vai se admirarse admirar Diante de seus olhos ele vai
Diante de seus olhos ele vai se transformarse transformar Em um ser alienígena que
Em um ser alienígena que bota pra quebrarbota pra quebrar É o Ben 10
É o Ben 10
Com seus poderes vai combater, os
Com seus poderes vai combater, os inimigos e vai vencerinimigos e vai vencer Ele não foge de medo ou dor
Ele não foge de medo ou dor
Moleque muito irado, seja onde for Moleque muito irado, seja onde for É o Ben 10
É o Ben 10.. http://letras.terra.com.br/temas-infantis/1393386/http://letras.terra.com.br/temas-infantis/1393386/ No trecho: “Se acaso encontrá
No trecho: “Se acaso encontrá--lolo você vai se admirar.”você vai se admirar.” LoLo na frase se refere a:na frase se refere a: (A)
(A) Aos alienígenasAos alienígenas (B)
(B) Ao relógioAo relógio (C)
(C) Aos molequesAos moleques (D)
Questão 14
Questão 14 – – (D19)(D19) Leia o texto:
Leia o texto:
O RATO DO MATO E O RATO DA CIDADE
O RATO DO MATO E O RATO DA CIDADE
Um ratinho da cidade foi uma vez convidado para ir à casa de um rato do
Um ratinho da cidade foi uma vez convidado para ir à casa de um rato do campo. Vendo que seucampo. Vendo que seu companheiro vivia pobremente de raízes e ervas, o rato da cidade convidou-o a ir morar com ele:
companheiro vivia pobremente de raízes e ervas, o rato da cidade convidou-o a ir morar com ele: —
— Tenho muita pena da pobreza em que Tenho muita pena da pobreza em que você vivevocê vive —— disse ele.disse ele. —
— Venha morar comigo na cidade e você verá como lá a vida é mais fácil.Venha morar comigo na cidade e você verá como lá a vida é mais fácil.
Lá se foram os dois para a cidade, onde se acomodaram numa casa rica e bonita. Lá se foram os dois para a cidade, onde se acomodaram numa casa rica e bonita. Foram logo à
Foram logo à dispensa e estavam muito bem, se empanturrando de comidas fartas e gostosas, quandodispensa e estavam muito bem, se empanturrando de comidas fartas e gostosas, quando entrou uma pessoa com dois gatos, que
entrou uma pessoa com dois gatos, que pareceram enormes ao ratinho do campo.pareceram enormes ao ratinho do campo. Os dois ratos correram apavorados para se
Os dois ratos correram apavorados para se esconder.esconder. —
— Eu vou para o meu campoEu vou para o meu campo —— disse o rato do campo quando o perigo passou.disse o rato do campo quando o perigo passou. —
— Prefiro minhas raízes e ervas na calma, às Prefiro minhas raízes e ervas na calma, às suas comidas gostosas com todo esse susto.suas comidas gostosas com todo esse susto.
Mais vale magro no mato que gordo na boca do gato. Mais vale magro no mato que gordo na boca do gato.
Alfabetização: livro do aluno 2ª Ed. Ver. E atual / Ana rosa Abreu Alfabetização: livro do aluno 2ª Ed. Ver. E atual / Ana rosa Abreu O conflito gerador da história
O conflito gerador da história ocorre quandoocorre quando (A)
(A) Entrou uma pessoa com dois Entrou uma pessoa com dois gatos.gatos. (B)
(B) Os dois ratos correram apavorados.Os dois ratos correram apavorados.
(C)
(C) Os dois ratos foram à Os dois ratos foram à dispensa.dispensa. (D)
(D) Os dois ratos se empanturraram de comidaOs dois ratos se empanturraram de comida Questão 15 Questão 15 – – (D21)(D21) Leia o texto Leia o texto
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/calvin-No último quadrinho, o uso dos pontos de exclamação indica que Haroldo e Calvin estão No último quadrinho, o uso dos pontos de exclamação indica que Haroldo e Calvin estão
(A)
(A) Apavorados.Apavorados. (B)(B) Felizes.Felizes. (C)(C) Surpresos.Surpresos. (D)(D) Tristes.Tristes. Questão 16
Questão 16 – – (D23)(D23) Leia a tirinha
Leia a tirinha
O humor desse texto está no
O humor desse texto está no fato de o meninofato de o menino (A)
(A) Escolher uma lojinha com poucas opções.Escolher uma lojinha com poucas opções. (B)
(B) Levar a menina numa loja de preço único.Levar a menina numa loja de preço único. (C)
(C) Mandar a menina escolher o presente que ela qMandar a menina escolher o presente que ela quisesse.uisesse. (D)
