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A produção do conhecimento sobre o ensino de química no Brasil: um olhar a partir...

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Academic year: 2017

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sintetizadas por Malcolm J. Frazer2, professor da Universidade de East Anglia na Inglaterra,

convidado para o evento, da seguinte forma:

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Número de trabalhos

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Instituição

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RESULTADOS E DISCUSSÃO

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RESULTADOS E DISCUSSÃO

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RESULTADOS E DISCUSSÃO

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Currículos e Programas Conteúdo-Método Recursos Didáticos Características do Professor Características do Aluno Formação de Conceitos Formação Continuada de Professores

(62)

RESULTADOS E DISCUSSÃO

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Figura X. Inserir aqui título de fígura.

Referências

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