Læreplan i samfunnsgeografi (Utkast)
Om faget
Fagets relevans og sentrale verdier
Samfunnsgeografi er et sentralt fag for å forstå samspillet mellom naturgitte betingelser og samfunn.
Gjennom faget skal elevene utvikle metodiske ferdigheter og få innsikt i samfunnsgeografiske prosesser og endringer på lokalt, nasjonalt og globalt nivå. Elevene skal utvikle kompetanse i hvordan de kan påvirke og delta i styringsprosesser og å gjøre etiske og bærekraftige valg for samfunnet. Denne
handlingskompetansen forbereder elevene på et arbeidsliv for fremtiden. Samfunnsgeografi skal bidra til en mer bærekraftig samfunnsutvikling ved at man ser endringer i naturen og samfunnet i sammenheng.
Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringen. Samfunnsgeografi skal bidra til at elevene utfordres til å være kritiske og gjøre etiske valg som kan stimulere til innovative løsninger for en bærekraftig utvikling. Utforsking i samfunnsgeografi skal bidra til å utvikle respekt, bevissthet og
engasjement for naturressurser, klima og miljø, lokalt, regionalt og globalt.
Kjerneelementer
Samfunnsgeografisk metode og geoteknologi
Samfunnsgeografisk metode og geoteknologi handler om å utforske og presentere det naturgitte og menneskeskapte rommet på ulike geografiske nivåer ved hjelp av feltarbeid og geografiske verktøy.
Gjennom praktisk problemløsing skal elevene utforske og problematisere rollen til geoteknologier i hverdagssituasjoner og samfunnsplanlegging.
Befolkning og geografisk mobilitet
Befolkning og geografisk mobilitet handler om hvordan mennesker påvirker, skaper og endrer steder på ulike geografiske nivå. Det handler om å utvikle forståelse for hvordan denne dynamikken endrer seg brått eller over tid, hvilke konsekvenser flyttemønstre kan få for både bosetting og næringsvirksomhet og hvordan vi kan møte disse utfordringene på en bærekraftig måte.
Planlegging og ressursforvaltning
Planlegging og ressursforvaltning handler om hvordan vi planlegger samfunn og arealer for fremtiden på en bærekraftig måte. Det handler om hvilke naturgitte og menneskeskapte ressurser ulike samfunn har, hvordan disse ressursene blir brukt og hvilken betydning dette har for levemåte, levestandard og livskvalitet i nåtid, fortid og fremtid.
Globalisering og bærekraftig utvikling
Globalisering og bærekraftig utvikling handler om å forstå hvordan ulike samfunn har blitt og er knyttet sammen i et globalt system der makt og ressurser er svært ulikt fordelt. Det handler om å forstå verden i sammenheng og hvordan vi gjennom bærekraftig utvikling forandrer måten vi tenker om miljø og
utviklingsspørsmål. Det handler om å kunne drøfte spenningene mellom de sosiale, miljømessige og økonomiske aspektene ved bærekraftig utvikling og hvilke handlingsalternativer som finnes.
Tverrfaglige temaer
Demokrati og medborgerskap
I samfunnsgeografi handler det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap om hvordan vi forvalter fellesskapets ressurser på en måte som ivaretar både flertallets og mindretallets rettigheter.
Samfunnsgeografi skal øve opp evnen til å håndtere meningsbrytninger, ulike verdisyn og interesser både i lokale spørsmål, i forholdet mellom urfolk og storsamfunn og i maktbalansen mellom stater, internasjonale selskap og organisasjoner.
Bærekraftig utvikling
I samfunnsgeografi handler det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling om å forvalte naturressursene og sikre behovene for dagens og fremtidens samfunn. Samfunnsgeografi utforsker hvordan bærekraftig utvikling kan skje i samspillet mellom sosiale, økonomiske og miljømessige forhold. Bærekraftig utvikling i samfunnsgeografi betyr å forstå at menneskers handlingsvalg, levesett og ressursbruk har konsekvenser lokalt, regionalt og globalt.
Grunnleggende ferdigheter
Kommer i neste innspillsrunde
Kompetansemål og vurdering
Kommer i neste innspillsrunde
Vurderingsordning
Kommer i neste innspillsrunde
