aprendizagem de língua
A língua materna no ensino e aprendizagem de língua inglesa: suas crenças e uso
... Através dos questionários e das anotações de campo notamos que os dois professores utilizam a LM para dar avisos, dar instruções mais complexas quando o aluno não entende o que foi pedido, explicar o vocabulário quando o ...
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Desafios na aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental
... da língua. Nesse caso, a língua-alvo raramente é usada como “forma de estar no mundo”, como um sistema sociossemiótico que nos possibilita produzir significados relevantes para falantes e ouvintes, ...
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– PósGraduação em Letras Neolatinas
... de língua espanhola lida com essa ...de língua estrangeira (LE), com destaque especial para o ensino de língua espanhola; contemplando, ainda, a análise do componente curricular de uma escola de ...
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Representações de poder em discursos político-educacionais e educacionais: em questão o ensino de inglês para crianças na internet.
... de língua estrangeira, interdita uma visão do aprendiz em sua integridade, permitindo vislumbrar, ao contrário do que apregoa em outras ocasiões, especialmente quando se refere a aprendizagem contínua ou ...
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O processo de autonomização em aprendentes dos cursos de licenciatura em língua inglesa de modalidade intensiva
... de aprendizagem de língua segunda, o sujeito que aprende uma língua estrangeira não tem contato constante com a língua quando está fora da sala de aula, a menos que ele busque meios para ...
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De resistências à aprendizagem da língua inglesa.
... na aprendizagem de língua inglesa, é atribuído não à desigualdade inicial do capital cultural valorizado e legitimado nos espaços educacionais, mas unicamente a uma deficiência cognitiva individual ou à ...
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INTERCULTURALIDADE, ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
... a aprendizagem de língua inglesa e, para tal, termos como “língua”, “Cultura”, “Inglês como língua franca” e “interculturalidade”, abordados no texto como componentes essenciais a uma Edu- ...
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Measures of Educational Guidance: The assessment of Sensory Preferences for Learners of Portuguese as Second Language
... de aprendizagem evoluem e transferem-se entre eles, constituindo-se como processos pois também são sujeitos a fases de desenvolvimento, provocados sobretudo pelo avanço da ...de aprendizagem, serão ...
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Trab. linguist. apl. vol.55 número2
... entre língua inglesa, educação e tecnologia, o artigo Descoleções e remixes na aprendizagem de língua inglesa: um estudo de caso em uma escola pública, de Lesliê vieira Mulico, do Instituto federal ...
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A VARIAÇÃO DIATÓPICA NO DICIONÁRIO ESCOLAR
... O segundo grupo destina-se aos tipos de dicionários que compreendem ao período de aprendizagem de língua, no tratamento do aprendizado de uma língua primeira (materna). Encon[r] ...
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UMA LENTE CULTURAL SOBRE O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA
... da língua se dava preferencialmente através de diálogos que representasse o dia-a-dia do ...de aprendizagem de língua era o estímulo-resposta, apoiada na teoria behaviorista de ...repetição, ...
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A aula de português no ensino médio: o ensino que se deseja, o ensino que se faz
... a língua em diferentes contextos de usos, e não apenas trabalhar a língua com situações previstas e ...da língua materna, de acordo com PCNEM ( ), devem ser ampliados nessa última etapa da educação ...
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Abordagem Comunicativa - Enfoque na Competência Oral na Língua Segunda. Caso da Guiné Bissau
... A língua oficial é um status que provém duma decisão política e que é basicamente assumida como estratégia no domínio da educação (sendo língua de conhecimento e cultura), sobretudo nos países em que o ...
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A Influência do Português como Língua Materna no Processo de Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira: A Questão do Sujeito Gramatical
... Apesar de haver indícios de que estudos contrastivos tinham sido iniciados no século XIX, Lado é considerado seu precursor, quando afirmou que o aprendiz de uma LE encontraria características fáceis e outras extremamente ...
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O PROCESSO AQUISITIVO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA POR SURDOS
... É com o auxílio do professor bilíngue que o surdo terá condições de trabalhar melhor e fazer os ajustes necessários às construções do tipo: EU ANDAR( Eu ando) e NÓS FALAR (Nós falamos), ou ainda, EU EMPRESTAR EL@ ...
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Os Gêneros Textuais na Formação do Professor Alfabetizador: Implicações para a Prática Pedagógica
... quer dizer “condição de ser letrado”. O sentido da palavra letrado em inglês é diferente do português, pois o mesmo em nossa língua significa “versado em letras, erudito”. Etimologicamente, literacy vem do latim ...
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MESTRADO EM LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM
... de língua materna e estrangeira, critica o fato de que os textos nem sempre são trabalhados com intuito de produzir “efeitos de sentido no ...da Língua de Sinais, e Svartholm (1998) ressalta que esse ...
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À descoberta do eu e do outro: promoção da competência intercultural na aula de língua estrangeira
... Pelo aqui exposto, entende-se uma visão diferente do papel de professor nesta vertente. Tradicionalmente, o professor era visto como detentor do saber e a sua principal função era a de transmitir os seus conhecimentos ...
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A interação professor-aluno na aprendizagem em língua materna
... A interação professor-aluno na aprendizagem em língua materna / Danielly Lopes de Lima.[r] ...
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Formação de professores dos anos iniciais da Educação Básica na modalidade EaD: ensino de língua materna e a influência das Tecnologias da Informação e Comunicação.
... A escola não pode ficar alheia ao avanço tecnológico que vem ocorrendo no mundo. Cabe a ela saber que tipo de sujeito quer ajudar a formar. Por isso, é importante que sejam criadas condições adequadas para o professor ...
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