Ensino-aprendizagem em história
A aprendizagem cooperativa no ensino-aprendizagem de História e Geografia no 3.º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário
... a Aprendizagem Cooperativa, nomeadamente com a experiência dos ...a Aprendizagem Cooperativa, papéis assumidos, divisão de tarefas, avaliação, vantagens para o ensino – aprendizagem de ...
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A importância da história da matemática no processo de ensino aprendizagem
... da história e a importância da geometria, e a relevância do ensino de Matemática nos dias atuais e concluindo com o papel fundamental do professor na construção do conhecimento ...da história da ...
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Leitura em aulas de História: práticas e possibilidades de ensino-aprendizagem
... de ensino-aprendizagem da leitura, e centrar a discussão na conceitualização do que é leitura, ou seja, pensar e problematizar a forma como a escola promove elementos para produzir as competências ...
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A Importância da história da Matemática no processo de ensino-aprendizagem de Matemática no ensino fundamental
... a História da Matemática é valorizada e trabalhada pelos professores de Matemática no Ensino ...o Ensino Fundamental, dentre ...do Ensino Fundamental dos Municípios de Caicó/RN e ...a ...
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A História e a Geografia em Palco: a dramatização no processo de ensino-aprendizagem
... 30 então considera-se que está motivado intrinsecamente, por outro lado, se o que o move é a avaliação, as recompensas, ou a utilidade da tarefa para alcançar determinado objetivo, então, frequentemente, está motivado ...
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Webquest’s e ensino: uma experiência tocantinense para aprendizagem de História
... de ensino- -aprendizagem em ...de ensino si- tuada na cidade de Dianópolis, na re- gião sudeste do Estado do ...ao ensino de História pode fa- vorecer a aprendizagem colaborativa ...
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Contributo das TIC para o ensino-aprendizagem na disciplina de História
... Os dados que trazemos para a análise provêm de atividades de ensino envolvendo o uso das TIC. Consistem: a) nos 4 (quatro) questionários aplicados à turma, nos quais fizemos um diagnóstico sobre a percepção dos ...
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HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA ÁREA DO CÍRCULO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
... A história da Matemática apresenta-se sob a forma de problemas para formação de determinados conceitos, evidencia a construção, lógica ou empírica, que contribuíram para o desenvolvimento ...a história da ...
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O cinema no processo de ensino-aprendizagem da História e Geografia
... 67 de 100%. Estas questões não tinham um grau de dificuldade elevado visto que se prendiam essencialmente com a identificação do filme e com os aspetos mais simples de localização espacial e temporal da história. ...
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Metodologia de projeto no ensino/aprendizagem da história no 1ºCEB
... da História, integrar saberes interdisciplinares que ajudem a criança a compreender a evolução da humanidade até aos nossos dias?- bem como um reforço das respostas para as questões ...
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Temas de história contemporânea : a utilização didática do documento no ensino-aprendizagem da História
... Desenvolvimento Curricular é entendido como um processo contínuo que articula várias etapas e que tem como finalidade o desenvolvimento ativo do currículo e o retorno de resultados com o objetivo de esclarecer, ...
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Teatro e ensino de história: o uso de roteiro no processo de ensino aprendizagem
... da história, recorrer à este tipo de manifestação para construir, de uma forma mais lúdica, suas relações mais particulares com as várias perspectivas do que seria o mundo e o seu modo de ...
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Temas de história moderna e contemporânea : a utilização do documento no ensino-aprendizagem da história
... a História é a investigação que explica e dá uma melhor visão aos acontecimentos do ...a História coloca questões fulcrais sobre as ocorrências do ...a História é um instrumento para ajudar e ...
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"O cinema e a história" : a utilização do cinema no processo de ensino-aprendizagem da história contemporânea
... Na nossa experiência, a utilização do cinema em sala de aula foi proveitosa e rica. A projeção de filmes como a de vídeos editados serviu para captar a atenção dos alunos e para os incentivar a refletir partindo de outro ...
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O processo ensino-aprendizagem de história no ensino fundamental: seus limites, suas possibilidades
... definiram história de acordo com a ideia de evolução e progresso, bem próprio do contexto histórico (século XIX), no qual essas ideias vinham se contrapondo a um conhecimento advindo do senso comum, dominado pela ...
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A história da ciência no processo ensino-aprendizagem
... No intuito de resolver tal crise, alguns países como a Inglaterra e os Estados Uni- dos implementaram novos programas educacionais, tais como, o novo Currículo Nacional Britânico de Ciências e o projeto 2061 (da ...
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A Leitura e a Escrita no processo de ensino-aprendizagem de História e de Geografia
... 88 um comentário nunca deverá ser acompanhado de um porquê?, pois é algo pessoal e já engloba o porquê?. A questão poderia ser iniciada pelos alunos através da definição e/ou caraterização da Modernidade e da ...
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Recepção cinematográfica em situação escolar no ensino/aprendizagem de história
... no ensino de história tem sido a falta de clareza dos processos de aprendizagem possíveis que este meio pode ...de aprendizagem, e, muito menos da compreensão da visão que o aluno ...
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Música no ensino de História Local: a cultura juvenil no processo ensino aprendizagem
... de História, a fim de ajudar os estudantes a se encontrarem com o caminho crítico e um pensamento autônomo, sempre partindo da realidade dos educandos, ideia proposta por Georges ...
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