Ensino Médio – Língua Portuguesa - Didática
Open Por uma sistemática didática: estudos semânticos voltados ao ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio
... Lengua Portuguesa de la Enseñanza ...Lengua Portuguesa y, por fin, d) proponer una lista básica de contenidos programáticos que asocie la importancia del nivel semántico a la enseñanza de Lengua ...Lengua ...
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UMA PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA
... de ensino de Língua Portuguesa, a sequência ...de ensino de ...sequência didática como opção de estudo da língua no Ensino ...sequência didática criada por Dolz, ...
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Gênero textual e o ensino de língua portuguesa: uma proposta didática a partir do artigo de opinião
... do Ensino da Língua ...ao Ensino de Língua ...no ensino Fundamental e Médio, em interpretar e produzir ...o Ensino da Língua ...
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O ensino da língua portuguesa no ensino médio por meio de sequências didáticas
... para ensino a distância, foram realizados estudos: a) da base teórico-metodológica sobre: gêneros discursivos/textuais (BAKHTIN, 2003; BAKHTIN/VOLOCHINOV, 2006); gêneros textuais (BRONCKART, 2006, [1999] 2009); ...
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Uma proposta didática para uso de e-books interativos e colaborativos no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa
... Sequência Didática foram elaborados com base nos pressupostos de Lowry et ...do Ensino Médio e estavam em preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio ...
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LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: QUESTÕES DE GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO
... o ensino de português no nível médio – os PCNs (BRASIL, 1999) e as Orientações curriculares para o Ensino Médio (BRASIL, 2006) – enfatizam a ideia de que a prática docente procure trabalhar as ...
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Letramento literário na escola: o poema na aula de língua portuguesa no ensino médio
... transposição didática, adquirindo outras funções, diferentes daquelas consagradas pelo senso comum, em que o ato de ler literatura corresponde ao entretenimento e ao ...especulação didática e, como tal, ...
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O LETRAMENTO LITERÁRIO NAS DIRETRIZES OFICIAIS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO MÉDIO DE PERNAMBUCO
... prática didática tem proporcionado diversos tipos de ...de Ensino Médio, por meio de documentos oficiais, para a prática do Letramento ...de Língua Portuguesa para o Ensino ...
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A avaliação da oralidade em aulas de língua portuguesa do ensino médio
... de ensino de Pernambuco, documento contemplado em nossa ...sequência didática em que o acompanhamento dos alunos foi constante, ao passo que a professora Kássia realizou uma avaliação pontual (focada na ...
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A gamificação como recurso didático para aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio.
... O ensino na contemporaneidade é marcado pela redescoberta do jeito de ensinar e aprender, isso ocorre em virtude da dinamicidade da sociedade, em que as mudanças ocorrem de modo célere e constante, intermediada ...
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GÊNERO NOTÍCIA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTAS NO ENSINO MÉDIO
... no ensino de Língua Portuguesa, especificamente o trabalho com o gênero notícia como instrumento facilitador durante as aulas, com uma visão relevante no processo de ensino e aprendizagem do ...
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Multiletramento no ensino médio: uma proposta de uso das mídias no ensino de língua portuguesa
... Com novas possibilidades de constituir e compor os textos, novas formas de leitura, de produção e de interação são exigidas, requerendo-se, portanto, uma reestruturação profunda das práticas de ensino de ...
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A prática de correção textual por professoras de língua portuguesa do ensino médio
... E: Ou mandar por e-mail. Eu tenho duas cópias. Que X me pediu uma né? Mas assim: no geral, eu fiz um esquema, um roteiro pra gente ter mais ou menos o quê que a gente pretende né? E discutir com vocês algumas questões ...
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A importância da diversidade textual nas aulas de língua portuguesa no ensino médio
... o ensino médio, ancorada nas teorias bakhtinianas do gênero textual e na concepção do letramento, para orientar os alunos no sentido de torná-los leitores e produtores de textos; estimular sua criatividade ...
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Enunciação e regularidades gramaticais: apontamentos para o ensino de língua portuguesa para o ensino médio
... no ensino de gramática, o que leva a problemas como os que apresentamos no exemplo (18), em que, primeiro, o aluno é levado a identificar o possível referente do sujeito da frase em questão, depois lhe é dito que ...
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Ensino Médio : experiências curriculares inovadoras e suas repercussões no ensino de Língua Portuguesa
... de Língua Portuguesa do Ensino Médio em instituições públicas de ensino no Distrito Federal, considerando-se o caráter complexo, dinâmico e multidimensional da ...o Ensino ...
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Língua brasileira de sinais e língua portuguesa no ensino médio: uma proposta de ensino com foco na língua e cultura surda
... de ensino e de aprendizagem que surgem nas ...dessa língua consiste em etapas, sendo as expressões (parâmetro da Libras) o nível avançado de seu ...de ensino e de aprendizagem da língua ...
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PROJETO TEMÁTICO E SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
... de língua/ linguagem numa perspectiva dialógica, frisando temas como o papel ativo do sujeito da linguagem e os gêneros ...da língua portuguesa em sala de ...
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Língua portuguesa: um olhar sobre a abordagem didática da leitura no ensino fundamental
... de língua padrão, mas raras vezes explicita para o aluno em relação a que se estabelece esse padrão e continua a discriminar as diferenças regionais, passando-as como erros ou omitindo para o aluno seu ...
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A utilização da imagem visual na disciplina língua portuguesa no ensino médio
... Disciplina Língua Portuguesa no Ensino Médio da aluna-pesquisadora ____________________________________________________________________ , Estudante do Programa de Pós-graduação em Linguística ...
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