Faculdade de Ciências da Educação
Apontamento sobre a História da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa
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História da formação de professores na Faculdade de Ciências de Lisboa e no Departamento de Educação
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FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
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DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS UNIVERSIDADE DE LISBOA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
366
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Departamento de Ciências Sociais Aplicadas – Secção Ciências da Educação
700
Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências da Educação
194
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCAS DA EDUCAÇÃO
114
Faculdade de Ciências Sociais Departamento de Ciências da Educação Mestrado em Ciência da Educação – Inovação Pedagógica Maria Valdirene Rodrigues Arruda
163
Síndrome de Burnout em professores da facesa-faculdade de ciências educação sena aires
8
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências de Educação
242
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS
5
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS NORMAS ESPECÍFICAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
9
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA – PORTUGAL Faculdade de Ciências e Tecnologias da Educação UNIVERSIDADE FRANÇOIS RABELAIS DE TOURS – FRANÇA Departamento de Ciências da Educação e Formação Mestrado Internacional em Ciências da Educação
220
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA SECÇÃO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PRÁTICAS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
203
Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências de Educação SER EDUCADOR NA COMUNIDADE: Reflexão sobre as competências de um tipo de profissional de educação não-formal
252
Faculdade de Ciências Sociais Departamento de Ciências da Educação Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Pedagógica José Rudimar Constâncio da Silva TEATRO DE CULTURA POPULAR: UMA PRÁTICA TEATRAL
220
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências de Educação
217
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS ESUDA Associação Recifense de Educação e Cultura
10
Faculdade de Ciências Sociais Departamento de Ciências da Educação Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Pedagógica Cristiano Mendes de Sousa Bento
134
Faculdade de Ciências Sociais Departamento de Ciências da Educação Mestrado em Ciências da Educação – Inovação Pedagógica Nilzete Meyer Pinheiro Oliveira
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