Formação e Práxis Docente
A metodologia da problematização e a práxis docente na formação do enfermeiro
... a práxis docente no desenvolvimento da metodologia da problematização com o Arco de Maguerez no contexto da formação do enfermeiro do curso de graduação em Enfermagem de uma escola pública no ...
160
Para além da formação continuada em contexto: o portfólio e o registro da práxis docente
... “Práxis Docente” tomando como referência de análise o Portfólio construído por professoras de Educação Infantil para o registro das formações continuadas em contexto realizadas no âmbito escolar de uma ...
100
A Leitura nos Cursos de Pedagogia: Implicações da Práxis Docente na Formação do Professor Leitor
... a práxis docente presente nos Cursos de Pedagogia implica na formação de professores leitores e foi desenvolvida em duas faculdades públicas localizadas em cidades ao norte do Estado do ...a ...
146
A formação continuada: por que professores da rede pública não participam de formação continuada? Algumas reflexões sobre a práxis docente
... a formação continuada alegando que é um meio de reflexão e socialização da sua práxis docente e uma maneira de você aprimorar, atualizar, aprofundar e adquirir novas ...na formação do ...
14
Reconhecimento e alteridade: uma reflexão da práxis docente e sua implicação na formação do aluno
... na formação do aluno, dentro do contexto da práxis ...a práxis docente para além de sua função educadora, trazendo ao debate a importância do professor no reconhecimento do aluno como sujeito ...
15
FORMAÇÃO CONTINUADA: CONTRIBUIÇÕES PARA PRÁXIS DOCENTE DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS
... de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica nos diz que a formação continuada deve ser entendida como componente basilar da profissionalização docente, devendo agregar-se ao dia a ...
11
O professor unisitário, sem formação pedagógica, e a origem e construção de sua práxis docente: que racionalidade? Que caminhos?
... de formação pedagógica, sobre suas práticas de ensino, modos de ser e fazer; suas concepções sobre como, onde e com quem aprenderam a ...saber docente e uma ilustração das múltiplas facetas e origem ...
129
A formação do(a) pedagogo(a) e a abordagem de gênero no âmbito educativo: uma análise crítica da práxis docente.
... a práxis pedagógica de alunos do curso de Pedagogia em meio às questões de gênero no âmbito ...na formação do professor plural; refletir acerca do estudo das questões de gênero na universidade e suas ...
72
A escrita de si e narrativas fotográficas como possibilidade de uma práxis docente
... E respondendo a esse convite houve busca, houve entrega, encontro e descoberta. Ainda por meio dessa mesma disciplina tive a oportunidade de exercitar o legítimo registro reflexivo através de uma proposta avaliativa ...
50
A PRÁXIS DOCENTE NO DESEMPENHO DAS ATIVIDADES DO PROFESSOR FORMADOR
... a práxis docente no desempenho das atividades do professor ...a práxis docente na ação de um professor formador?O que representa a formação contínua na vida do professor-formador? O que ...
12
A práxis docente (im)possível de literatura : teatro, subjetividade e engajamento social
... A minha filha foi aluna do professor. Sempre elogiava as aulas e fazia comentários. As notas delas foram ótimas. Quanto ao teatro, este trabalho é muito importante para os alunos. Acompanhei algumas participações na ...
215
Educação de jovens e adultos e o uso das tecnologias digitais: ressignificando a práxis docente
... de formação de professores para o uso de Tecnologias Digitais contribuindo para o aperfeiçoamento da prática docente dos professores de Educação de Jovens e Adultos ...de formação continuada para ...
14
PRÁXIS DOCENTE NAS AULAS DE MATEMÁTICA: Reflexões de uma Supervisora-Itinerante
... sólida formação acadêmica e técnica, centrada na competência intelectual, criatividade e construção de uma consciência profissional e política; desencadear um processo de formação em serviço, por meio de ...
135
A construção da práxis e da formação docente em interface com a tecnologia
... Por tudo isso que apresentamos, é imprescindível o professor não recear ou esperar, mas atrever-se a sair do emaranhado complexo de práticas aprendidas e reproduzidas, buscando, portanto, explorar novos recursos capazes ...
9
O VALOR POLÍTICO DA PRÁXIS DOCENTE
... de formação docente tem sido amplamente fortalecida, questiona-se o papel dos formadores, em sua maioria profes- sores do ensino superior das ...a práxis docente possui no cotidiano da ...
17
A formação docente na escola
... na formação inicial dos docentes em relação aos professores que já estão ...Essa formação pode se dar através de estudos e cursos, no entanto, consideramos que o grande espaço de formação continuada ...
44
Formação docente e suas ações
... mação docente sem dela receber qualquer ...da formação docente faz-se sentir em termos de campo ...na formação docente, em vice ...
12
A interdisciplinaridade na formação docente
... da formação do professor polivalente, isto é, daquele que irá trabalhar com os primeiros anos da escolaridade, pois nestes configura-se o desenvolvimento de todos os estudos, sejam da língua portuguesa e da ...
8
Política de formação docente
... A primeira alteração aconteceu com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) Lei 9.394 de 1996, pela Lei 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, que implementou as mudanças previstas para o Novo Ensino Médio, com o aumento da carga ...
22
A teoria Fleckiana como subsidio a uma Educação Ambiental holística na práxis educativa docente
... uma práxis da EA no currículo escolar, considerando que os conhecimentos escolares são decorrentes de um processo de construção social e cultural (MORALES, 2009; VALENTIN, ...
17