Política de formação profissional
POLÍTICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SENAI E A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: O OLHAR DOS EGRESSOS
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Open Política de formação profissional e contextos sociais: trajetórias e projetos de vida de jovens
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Política de formação profissional para a educação infantil: Pedagogia e Normal Superior.
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O Probásica e a formação de professores no Pólo de Parnamirim: política de formação profissional no Rio Grande do Norte?
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A defesa da saúde e a atuação política do enfermeiro:: competências para a promoção da saúde na formação profissional
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Perfil, formação profissional e noção de política sindical de metalúrgicos de Criciúma e Sul Catarinense
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Educação, formação profissional e certificação de conhecimentos: considerações sobre uma política pública de certificação profissional.
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A trajetória da política nacional de reorientação da formação profissional em saúde no SUS.
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Política de educação profissional e tecnológica no Brasil: dualidade estrutural e reformas para a formação profissional na Rede Federal de Ensino
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ASPECTOS DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL Gildete Dutra Emerick
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Formação profissional e formação política na Escola Militar do Realengo.
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Instituições de formação profissional - história e perspectivas: o projeto da nova institucionalidade da educação profissional brasileira dos anos 1990.
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Formação de avaliadores na modalidade educação a distância: necessidade transformada em realidade.
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Programa educacional de inclusão social para o mundo do trabalho e para a vida, direcionado aos jovens e adultos : avaliação do programa proeja na UFSM como parte de uma política pública de educação em execuçãoing
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REFLEXIONS ON THE SYSTEM OF PROFESSIONS
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UMA DÉCADA DO PROEJA: SUA GÊNESE, BALANÇO E PERSPECTIVAS
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A educação profissional no Brasil entre o Estado e a sociedade civil: evolução, debate atual e experiência recente
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TERMO DE APROVAÇÃO NAEDJA PINHEIRO RODRIGUES LINHARES ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CEARÁ: UMA REFLEXÃO SOBRE O MODELO DE GESTÃO DE TECNOLOGIA EMPRESARIAL SOCIOEDUCACIONAL (TESE)
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EDUC A ÇÃO DO CAM PO E F
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COMPREENSÕES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DO PROEJA: DO DISCURSO ESTRATÉGICO AO DISCURSO COMUNICATIVO
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