Professores de ensino básico
AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS PROFESSORES DE ENSINO BÁSICO SEGUNDO A PERCEPÇÃO DO CORPO DOCENTE E DOS GESTORES INSTITUCIONAIS UM ESTUDO DE CASO DA SOCIESC DILARIMAR MARIA COSTA
... A gestão de pessoas vem passando por um amplo processo de transformação, na medida que os sistemas tradicionalmente utilizados como referenciais centrados em cargos vêm demonstrando fragilidades diante do ambiente ...
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Entre o Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico: a leitura e a escrita na perspectiva de educadores e professores
... Analisar a forma como educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico perspectivam a transição entre os dois níveis no domínio da linguagem escrita.[r] ...
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Formação continuada de professores em ensino experimental das ciências – a reflexão como estratégia para a melhoria das práticas no 2.º ciclo do Ensino Básico
... O desenho da presente investigação foi de natureza qualitativa, procurando-se compreender o processo formativo de quatro professoras-formandas durante a sua formação continuada optando- se assim por um estudo de caso, de ...
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Práticas de avaliação de professores de ciências físico-químicas do ensino básico.
... pelos professores (GALVÃO et ...do Ensino Básico consiste em entender o currículo e a avaliação como componentes integradas de um mesmo ...de ensino-aprendizagem, com o objectivo de melhorar ...
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‘Literacia disciplinar’: percepções de professores do ensino básico
... os professores, neste ...a professores de seis escolas de Braga, norte de Portugal, são: Português, Línguas Estrangeiras, Matemática, Ciências/Física e Química e História dos 2º e 3º ciclos do Ensino ...
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Satisfação com a Vida e Funcionamento Psicológico Positivo numa amostra de Professores do Ensino Básico e Secundário
... de professores do ensino básico e secundário, à luz das abordagens decorrentes da Psicologia ...de professores para que se possam desenvolver, nas instituições de ensino e na prática ...
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Trabalho de campo no ensino das ciências da natureza : um estudo com professores e manuais escolares do 2.º ciclo do ensino básico
... um ensino em que as Ciências são apresentadas de uma forma compartimentada, com conteúdos desligados da realidade, sem uma verdadeira dimensão global integrada” ...os professores deverão recorrer às ...
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Efeitos da formação no sentido de eficácia e na utilização educativa das TIC: Estudo com um grupo de professores do ensino básico e secundário
... educação, distinguindo de entre estas, o sentido de utilidade, a confiança e a auto-eficácia. Outros estudos atestam igualmente o impacto que o sentido de autoeficacia dos professores assumem na utilização das ...
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O conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo (technological pedagogical content knowledge-tpack) na formação inicial de professores de matemática do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
... Em relação ao conteúdo do conhecimento profissional do professor, até nos inícios da década dos oitenta, era geralmente aceite que este conhecimento estava formado por dois conhecimentos independentes, mas que se ...
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A Unidade Curricular de Literacia Científica como Promotora de Aprendizagens Ativas no Ensino Superior
... De modo a consciencializar os estudantes do 3º ano do Curso de Licenciatura em Educação Básica (LEB) da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve, acerca destas problemáticas e, principalmente, ...
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ASPECTOS DA HISTÓRIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA (1969-2011)
... O PROFMAT é um curso de mestrado profissional, aprovado pela CAPES, regime semipresencial e teve sua aula inaugural no dia 02 de abril de 2011 (www.profmat- sbm.org.br/). O mesmo está sendo oferecido em 48 instituições ...
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As competências literácitas no ensino básico : aprendizagens (im)perfeitas em escrita e leitura
... aos professores, particularmente, a real necessidade em dotar os nossos alunos de ferramentas literárias, que lhes proporcionem uma formação que perfaça a aquisição de diversas capacidades para poderem interagir ...
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O desenho na formação do profissional professor
... O ensino do desenho é um desafio, ainda mais quando se aborda a formação de professores na licenciatura em Artes Visuais. O pouco tempo para aprofundar e exercitar essa linguagem reflete-se na forma como é ...
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A Carta Arqueológica do Algarve: estratégia e perspectivas
... Estes Seminários reúnem professores do ensino Básico e Secundário e têm, entre outras, a intenção de contribuírem para a organização da rede de apoios locais ao [r] ...
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Indisciplina em sala de aula: um estudo com alunos do ensino básico
... os professores(as) (Brourwers & Tomic, 2000), sendo que a ocorrência destes comportamentos tem vindo a revelar- se um dos principais problemas enfrentados pelos profissionais da área (Demir, ...dos ...
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O Uso de dobraduras como recurso para o ensino da geometria plana : histórias, teoremas e problemas
... dos professores do Ensino Básico tem sido motivo de discussões no cenário educacional brasileiro uma vez que os índices de qualificação escolar não apresentam resultados positivos, seja na aprovação ...
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A investigação enquanto prática de deliberação curricular: o caso do projecto ICR
... seus professores lhes perguntassem quão relevante consideram as aprendizagens escolares – uma das questões centrais das ...pelos professores e reagiram com ...os professores deram prioridade aos que ...
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Os Cursos de Educação Formação como resposta aos problemas de aprendizagem : perspectivas dos professores
... do ensino básico a possibilidade de implementação de percursos de diversificação curricular, competindo às escolas, no desenvolvimento da sua autonomia e no âmbito do seu projecto educativo, conceber, ...
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O papel das crianças e dos jovens na constituição das identidades profi ssionais de educadores/professores/ formadores de professores
... de professores do Ensino Básico e Secundário e de formadores de professores no Ensino ...o ensino básico, secundário (realizadas no contexto português) e o ensino ...
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O ensino experimental das ciências da natureza numa escola do 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem pela via da química (Estudo de Caso)
... Os professores devem fazer esquemas, tabelas, desenhos, gráficos e outras formas de registo de informação no quadro, para que os alunos igualmente o ...dos professores do 1º CEB em Ciências da ...dos ...
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