[PDF] Top 20 A criança e o livro no contexto social
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A criança e o livro no contexto social
... e social. Assim, por mais óbvio que possa parecer, a criança que aparece no livro é a criança (d)escrita pelo ...a criança usando suas próprias falas e, a partir delas, delinear a ... See full document
56
A Criança, o Livro e a Biblioteca: o Estudo de Usuário na Educação Infantil
... A quantidade, o horário de funcionamento e a distribuição geográfica das bibliotecas públicas, na cidade de São Paulo, excluem grande parcela da população infantil desse ambiente de leitura. Para suprir essa carência a ... See full document
5
O livro de imagem: inserção da criança no mundo da leitura
... o livro desde os primeiros anos de vida é fundamental para se criar o gosto pela ...o livro de imagem como uma ferramenta para a iniciação da criança pré-leitora no mundo da ...do livro de ... See full document
47
O livro de imagens e as multiplas leituras que a criança faz do seu texto visual
... a criança se sinta uma observadora privilegiada, a quem é dada reconhecer nas páginas do livro aspectos da sua experiência cotidiana, com ênfase na questão da necessidade que temos de compartilhar com o ... See full document
234
Civilização da obediência: por uma sociologia do livro escrito para criança na república das letras
... O livro punitivo, que articu- lava civismo e adestramento corporal e que despertava medo e pavor e os livros de prêmio dados aos bons alunos, tam- bém eficazes na função de castigos morais, levam a crer que as ... See full document
7
Como a criança lê o livro literário infantil?
... o livro é fácil de ler, alegando que possui palavras fáceis e ‘pouca leitura’, referindo-se à extensão dos ...Uma criança sugeriu que o livro era um pouco difícil, porque há palavras que não ... See full document
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A DIMENSÃO NÃO VERBAL NO LIVRO LITERÁRIO PARA CRIANÇA
... do livro, por ...O livro na infância atual torna-se um dos múltiplos brinquedos com os quais a criança interage, seja sozinha, seja com a mediação de outro, independente de sua ... See full document
23
O livro-brinquedo e a criança: processos de criação
... do livro-brinquedo “Ou Isto Ou Aquilo” construído a partir do poema de mesmo nome de autoria de Cecília ...da criança pelo ...da criança no desenvolvi- mento de um livro-brinquedo, partindo ... See full document
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FACES E INTERFACES DO VERBAL E DA IMAGEM NO LIVRO PARA CRIANÇA E JOVENS
... Como já comentamos, estamos, em maior ou menor grau, inevitavelmente, nos relacionando com estruturas híbridas, inauguradas pelos suportes eletrônicos e intensificadas pela revolução digital. Nesta Era de mobilidade, os ... See full document
19
Como a criança lê o livro literário infantil?
... In order to accomplish the investigation, three children's literature books were selected, one from each of the categories suggested by the 2014 School Library National Program: Chapeuz[r] ... See full document
12
Cuidar da criança e família em contexto cirúrgico
... a criança, o jovem ou a família a expressarem os seus sentimentos e procurarem respostas às suas questões (Hockenberry, ...pela criança e ...na criança em idade escolar a procura de informação é uma ... See full document
248
O Comportamento lúdico-motor e social da criança no recreio escolar : Um estudo de intervenção no contexto pré-escolar
... O contexto no qual as crianças brincam determina a forma como elas interagem entre ...o contexto social desempenha, para as crianças, um papel fundamental, no que respeita à criação de motivação, de ... See full document
142
Análise do livro didático de língua portuguesa nos anos iniciais no contexto do campo: que livro é esse?
... do livro didático, este será produzido a partir de uma ideologia, visto como um produto mercadológico determinado pelo contexto social, econômico e cultural no qual foi ...do livro didático, ... See full document
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A participação da criança com deficiência no contexto da educação infantil
... “o livro funciona como um sonho: por meio dele, de sua leitura, criamos cenários, personagens, ou seja, nos recriamos também”, logo, a literatura infantil pode auxiliar o educador tanto no desenvolvimento da ... See full document
122
O envolvimento da criança em contexto de creche: os efeitos de características da criança, da qualidade do contexto e das interacções
... mundo social, deu uma ênfase diferente ao papel da interacção adulto-criança no desenvolvimento da cognição da criança (Van der Veer & Valsiner, ...interacção social e são culturalmente ... See full document
528
O Serviço Social enquanto experiência de estágio no contexto da casa criança no Morro da Penitenciária
... estavam faltando para ir_ visitá-las, não de modo fiscalizador, mas para saber por que as crianças não estavam mais comparecendo a Casa da Criança. 2.5 - A Casa[r] ... See full document
100
A competência social no contexto escolar: um estudo da interface entre a competência social e a realização académica na criança
... a criança comece a sua escolaridade em risco de problemas comportamentais e de ...A criança com distúrbio hiperactivo de défice de atenção, provavelmente, na sua adolescência o sintoma hipercinético será ... See full document
245
A competência social da criança em meio pré-escolar: Um modelo hierárquico no contexto das relações entre pares
... of social competence used in our study, do account for three distinct social competence domains, which fulfill the social competence Index-Level (IL) requirements, described by Rose-Krasnor ... See full document
144
O envolvimento da criança em contexto de creche
... da criança nesse contexto, estaremos mais aptos a determinar o significado prático ou pedagógico das associações estatísticas en- tre medidas da qualidade das salas de creche e o estatuto desenvolvimental ... See full document
5
A criança surda: Educação e inserção social
... a criança surda possui uma lín- gua natural – que adquire espontaneamente e em contexto e interacção com outras pessoas com- petentes nessa língua, tal como as crianças ou- vintes em relação à língua oral – ... See full document
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