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[PDF] Top 20 A escola, os professores e a inovação educacional

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A escola, os professores e a inovação educacional

A escola, os professores e a inovação educacional

... parágrafo anterior, mas, ainda, nas posturas de participantes de cursos que não têm dúvidas, não perguntando por terem medo de revelar a ignorância. Aliás, esse tipo de atitude é introjetada nas escolas desde as ... See full document

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Inovação educacional no século XIX: a construção do currículo da escola primária no Brasil.

Inovação educacional no século XIX: a construção do currículo da escola primária no Brasil.

... na escola primária, se aos professores primários ou a professores ...na Escola Normal Nacional de Arte Aplicada, cuja estrutura e cuja organização foram também contempladas no plano da ...da ... See full document

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Políticas de inovação educacional: subjetivação e modo de ser docente na escola plural

Políticas de inovação educacional: subjetivação e modo de ser docente na escola plural

... da escola, produz a necessidade de que os professores e outros profissionais construam uma nova lógica da escolarização, com perspectivas que, em muitos casos, partem da negação de suas práticas ...aos ... See full document

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Educação escolar indígena como inovação educacional: a escola e as aspirações de...

Educação escolar indígena como inovação educacional: a escola e as aspirações de...

... da escola (docentes e funcionários) contribuiu no processo de capitalização comunitária, em um contexto de circulação restrita de ...da escola se confundem com o ideal de preservação da Serra do ... See full document

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EFEITO ESCOLA E EFEITO PROFESSOR: UM ESTUDO DOS FATORES LIGADOS À EFICÁCIA ESCOLAR

EFEITO ESCOLA E EFEITO PROFESSOR: UM ESTUDO DOS FATORES LIGADOS À EFICÁCIA ESCOLAR

... na Escola Verde, aconteceu a reunião por área do conteúdo curricular, denominada “tempo ...Os professores da escola discutiram os resultados do PAAE e analisaram os erros dos alunos, tentando ... See full document

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ROSANA MARIA CHRISTOFOLO DA SILVA A AÇÃO GESTORA E A RESPONSABILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO MATO GROSSO

ROSANA MARIA CHRISTOFOLO DA SILVA A AÇÃO GESTORA E A RESPONSABILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO MATO GROSSO

... Gestão Educacional do Estado de Mato Grosso (Sigeduca), dos quais podemos citar: diário de classe, SIGA 30 , PNAIC, PPP, ...os professores para orientar, tem o PNAIC, tem o SIGA, tem o diário on- line, tem ... See full document

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FATORES DE EFICÁCIA ASSOCIADOS À GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM OS RESULTADOS DE DESEMPENHO DA ESCOLA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

FATORES DE EFICÁCIA ASSOCIADOS À GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM OS RESULTADOS DE DESEMPENHO DA ESCOLA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... são professores em cargo comissionado, têm licenciaturas ...da escola segundo os princípios da administração racional, com a perspectiva e a visão de apoio à promoção de ensino de ... See full document

143

A “accountability” como fator de instabilidade do pacto educacional brasileiro

A “accountability” como fator de instabilidade do pacto educacional brasileiro

... “Prêmio Educacional Escola do Novo Milênio”, que também previa incentivos econômicos para a escola e seus membros frente aos resultados alcançados por seus ...background educacional, situação ... See full document

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS

FORMAÇÃO DE PROFESSORES TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS

... da escola, de modo que a formac˜o de professores conceba a escola como um ambiente educativo, que associe o trabalho propriamente dito a formac˜o do professor, simultaneamente, no cotidiano escolar, ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ALINE SANTOS DE ALMEIDA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ALINE SANTOS DE ALMEIDA

... de professores, sem perder o referencial de uma análise macro do ...os professores afastados por qualquer tipo de licença, e os professores com duas matrículas na mesma escola, ou seja, com 40 ... See full document

179

FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONDIÇÕES E PROBLEMAS ATUAIS

FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONDIÇÕES E PROBLEMAS ATUAIS

... É vigente a idéia de que posse de conhecimentos é um dos determinantes de desigualdades sociais. Ela se mostra como princípio diferenciador de pessoas e grupos humanos. Deter certos conhecimentos é poder obter vantagens ... See full document

11

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... da Escola (PNBE) das bibliotecas das escolas públicas brasileiras, para descoberta e criação de um vasto repertório de histórias a serem lidas e contadas na sala de ...os professores, através da leitura ... See full document

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PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR

PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA: A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR

... Programa Escola Integrada, com o Projeto de Ação Pedagógica (PAP) que destina subvenção para as escolas desenvolverem projetos específicos voltados para a melhoria da educação; Bolsa Escola Municipal que ... See full document

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Contribuições da escuta orientada nos fundamentos psicanalíticos e vygotskiano para o processo de ensino e aprendizagem / Contributions of listening oriented on psychoanalytical and vygotskian fundamentals to the teaching and learning process

Contribuições da escuta orientada nos fundamentos psicanalíticos e vygotskiano para o processo de ensino e aprendizagem / Contributions of listening oriented on psychoanalytical and vygotskian fundamentals to the teaching and learning process

... uma escola do ensino fundamental no estado do ...educando, professores e familiares a partir da linguagem, fazendo uso da fala que se configura parte das funções psicológicas superiores de Vygotsky e ... See full document

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O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ADULTOS UNIVERSITÁRIOS:  UM CASO DA BIOLOGIA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES

O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ADULTOS UNIVERSITÁRIOS: UM CASO DA BIOLOGIA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES

... Biologia Educacional, atualmente inserida nos currículos de graduação para formação de professores, tem particular importância pelo fato de a escola ter como uma das suas funções sociais promover a ... See full document

21

MESTRADO EM EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2010

MESTRADO EM EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2010

... a escola estava em processo avançado de implantação do uso de um portal educacional, que prevê utilização de ferramentas de educação a distância no ensino presencial, já tendo treinado mais de 80% de seus ... See full document

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A INCLUSÃO EM ESPAÇOS DIGITAIS POR MEIO DE  UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR

A INCLUSÃO EM ESPAÇOS DIGITAIS POR MEIO DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR

... sistema educacional que considera as necessidades de todos os alunos e que é estruturado em virtude dessas ...perspectiva educacional, pois não se limita a ajudar somente os alunos que apresentam ... See full document

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FERNANDA CAVALCANTI DE MELLO A ESCOLA SEEDUC - RJ E O MODELO DE UNIVERSIDADE CORPORATIVA: POSSIBILIDADES E APROXIMAÇÕES

FERNANDA CAVALCANTI DE MELLO A ESCOLA SEEDUC - RJ E O MODELO DE UNIVERSIDADE CORPORATIVA: POSSIBILIDADES E APROXIMAÇÕES

... Tecnologia Educacional seguem o modelo de grupo de ...de professores (definido de acordo com a demanda) que frequenta a formação e repassa os conhecimentos adquiridos para os demais docentes, multiplicando ... See full document

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PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PROFESSORES INDÍGENAS MAXAKALI E A PRÁTICA EM SUAS ALDEIAS: MUDANÇAS E ENTRAVES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... os professores indígenas, da análise das falas coletadas através de entrevistas e do estudo dos documentos que norteiam a educação indígena no Brasil, verifico que o PPP das escolas indígenas analisadas e os ... See full document

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Estud. av.  vol.31 número90

Estud. av. vol.31 número90

... de inovação decorre precisamente das muta- ções inter-relacionadas que são necessárias para que uma nova proposição seja aceita e ...Essa inovação, hoje tão presente no cotidiano da população em geral, ... See full document

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