[PDF] Top 20 A prática docente: um olhar autorreflexivo

... Inserido neste projeto, enquanto Delegada de Grupo e professora de Filosofia, decidi colocar em prática alguns dos conhecimentos que adquiri nos cursos de Filosofia para crianças. Assim, sugeri e dinamizei um ... See full document

... Declaro que entendi os objetivos, riscos e benefícios da participação de meu (minha) filho(a) na pesquisa ―A criança com paralisia cerebral na educação infantil: um olhar sobre a prática docente ”, e ... See full document

... na prática pedagógica observada do que as concepções da ...o olhar do outro, permitindo realizar um trabalho menos repetitivo, possibilitando que o brincar bem como a relação com os pares fossem vistos como ... See full document

... Iniciando com uma palestra dialogada em sala de aula, as agentes da pastoral contaram sobre o seu trabalho, destacaram a quem se destina, explicaram porque se dedicam voluntariamente a ele, como cultivavam as plantas e ... See full document

... A segunda fala demonstra que os estudantes não estão alheios à realidade educacional, tampouco, ao contexto histórico social e político que vivemos: “No dia a dia na escola, estou observando que as instituições de ensino ... See full document

... o docente desenvolva um processo de (des)construir-se, ou seja, que pense, duvide, questione e se disponibilize a fazer ...a prática, entre as instituições formadoras e o mundo do trabalho, com olhar ... See full document

... um olhar interpretativo sobre uma pesquisa de mestrado realizada por uma professora a respeito de sua própria prática, apoiada por dois grupos de interlocutores/as, um da escola e outro da ... See full document

... Percebemos que as discussões sobre a autonomia partem de uma necessidade de fazer com que o docente aparecesse nos discursos sobre as reformulações políticas da educação. Promover a autonomia numa dinâmica ... See full document

... o olhar para uma sala de aula em uma situação de pesquisa; a passividade dos alunos; a simultaneidade das ações; o design como um componente da prática docente; a diversidade de estilos de conduta; e ... See full document

... comunidade docente a qual acreditava e aplicava os conceitos conforme o que estava escrito no livro texto usados nas salas de aula, ou como o professor aprendeu na escola e/ou ...outro olhar, o que muda  ... See full document

... na prática docente a fim de propor a integração de componentes variados disponíveis em vários dispositivos, bem como fazer a comunicação e o entendimento entre eles ... See full document

... O presente estudo, de caráter ensaístico, trata da dimensão performativa do gesto na prática docente, desde um ponto de vista ilosóico. Para tanto, discorre sobre o sentido do gesto em geral e na ... See full document

... [...] Outro aluno, o Denis, o qual tinha sido advertido no início da aula, pegou um livro de dragões e ficou sentado num canto lendo o livro quase a aula inteira, outros dois alunos ficaram sentados numa mesa em que eu ... See full document

... da prática docente, agregando valor à prática educativa, visando o aperfeiçoamento do processo educativo em todos os seus aspectos ...da prática educativa, com o esclarecimento de pontos ... See full document

... Utilizou-se o percurso metodológico proposto pela revisão integrativa, método utilizado na prática baseada em evidência que possibilita reunir e sintetizar resultados de estudos sobre determinada questão. 11-2 ... See full document

... formação docente adotado na instituição, que somado às respostas dos professores-tutores e formadores sinalizam para um modelo com indícios do modelo artesanal de formação docente, no qual o licenciando ... See full document

... Um estudo longitudinal constatou correlações positivas entre a atenção dos pais a seus bebês de 6 meses de idade, medida pela HOME, e QI e escores em testes de desempenho aos 10 anos, as[r] ... See full document

... docente, diferentes saberes e fazeres docentes e valorização profissional; cultura organizacional da IES - regime de trabalho, reuniões administrativo-pedagógicas, organização de atividades no curso, ... See full document

... na prática docente, pois mediante os registros o pensamento do professor “se torna material, isto é, tangí- vel e capaz de ser interpretado” (Rinaldi, 2012, ... See full document

... Desde então, assim que é tomado pela vontade, se ninguém se apresenta para satisfazê-Io, ele entra em casa, pega alguém pelo braço, leva-o ao jardim e põe-lhe entre as mãos as varas do c[r] ... See full document