[PDF] Top 20 ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: MITOS E RECONHECIMENTO
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ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: MITOS E RECONHECIMENTO
... os mitos e as crenças populares influenciam no reconhecimento de alunos com altas habilidades/ superdotação nas instituições de ensino formal? Para responder essa pergunta buscamos au- ... See full document
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Altas Habilidades / superdotação e surdez : identificação e reconhecimento da dupla condição
... fenômeno superdotação, o que denota a dificuldade das áreas em definir o indivíduo superdotado e também pelo fato de a literatura especializada acolher todos esses termos, haja vista a heterogeneidade de ... See full document
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Superdotação e seus mitos.
... de altas habilidades e talentos, são grandes e ...de altas habilidades ou, quando a identi- ica, não sabe o que fazer para auxiliá-la no incremento de suas habilidades (Maia-Pinto & ... See full document
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Escolarização de alunos com altas habilidades/superdotação: um apoio virtual
... Marques (2010) realizou um estudo com toda a rede do ensino municipal de Jaboticabal; foi apontada a necessidade de formação para os professores, uma vez que seus conhecimentos sobre AH/SD eram superficiais e suas ... See full document
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MORALIDADE, REPRESENTAÇÕES E PROJEÇÕES DE SI DE ADOLESCENTES COM INDÍCIOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
... Quando verificamos as justificativas do tipo ‘autocentrado’, constatamos que as admirações de si mais relacionadas com os projetos de vida foram do tipo ‘traços de caráter convencionais’ (N= 110; 38%), ... See full document
24
Altas habilidades/superdotação na Educação Básica: Apontamentos a partir da perspectiva de gênero
... das altas habilidades/superdotação quanto a situação social da mulher está alicerçada por representações culturais, tais como mitos, crenças e ...da superdotação como algo separado da ... See full document
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Altas habilidades/superdotação no contexto escolar: percepções de professores e prática docente.
... de superdotação pode variar ao longo do tempo, o que gera uma diiculdade em se encontrar uma deinição aceita ...não reconhecimento de suas necessidades especíicas, de maneira que muitos deles enfrentam ... See full document
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Representação Feminina em um programa de atendimento às altas habilidades/superdotação
... pleno reconhecimento das capacidades das mulheres: persistência dos estereótipos da escola, escassa mudança de papéis na família, segregações sexuais no mercado de trabalho (por exemplo, o magistério), ... See full document
104
A Percepção dos Coordenadores de Licenciaturas da Uel sobre Altas Habilidades / Superdotação
... com altas habilidades/superdotação adulta: análises do processo de escolarização com elementos da contemporaneidade”, que não trata especificamente de características do superdotado, mas trará ... See full document
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Caminhos e descaminhos na formação docente para o trabalho com os estudantes com altas habilidades/ superdotação
... Alguns mitos encontrados entre os graduandos, como considerar um estudante superdotado aquele que é bom em todas as áreas do currículo escolar, que possui QI elevado, que provém de classes socioeconômicas ... See full document
16
Diferentes olhares e o mesmo foco: as concepções dos professores e as altas habilidades/superdotação
... ao reconhecimento e atendimento das necessidades educacionais dos indivíduos com altas habilidades/superdotação, é marcada por avanços significativos, com grandes vitórias alcançadas, como ... See full document
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A percepção dos coordenadores de licenciaturas da UEL sobre altas habilidades/superdotação.
... de altas habilidades/superdotação (AH/SD) foi vislumbrada por docentes do ensino superior, buscando conhecer, mais especiicamente, qual percepção tinham os coordenadores dos colegiados dos cursos de ... See full document
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UM OLHAR DESAFIANTE À PRÁTICA EDUCATIVA DE SURDOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO
... com altas habilidades/superdotação traz uma proposta de tra- balhar com o reconhecimento das diferenças, sem negligen- ciar à flexibilização e a abertura da escola para trabalhar de uma forma ... See full document
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Identificando adolescentes em situação de rua com potencial para altas habilidades/ superdotação.
... para Altas Habilidades/Superdotação ...de Habilidades Superiores adaptada de Renzulli-Hartman; Escala de Autoconceito Infanto-Juvenil; TAEC - Test de Abreacción para Evaluar La Creatividad e ... See full document
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Concepções sobre altas habilidades/superdotação e prática docente
... a superdotação é um conceito que se constitui em um fenômeno construído socialmente, de modo que a indicação do superdotado vai depender da concepção que sua cultura ...de superdotação pode variar ao longo ... See full document
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CONHECENDO OS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO COMO CONDIÇÃO PARA UMA EFETIVA INCLUSÃO ESCOLAR
... do reconhecimento das necessidades dos alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) por parte dos professores, enfatizando a importância da capacitação destes para uma efetiva mudança no ... See full document
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A mulher com altas habilidades/superdotação: à procura de uma identidade.
... Já no século XX, a antropóloga americana Zélia Nutall e a sua colega mexicana Isabel Ramirez foram marginalizadas pela comunidade cientíica e somente hoje as suas pesquisas tiveram reconhecimento (MARTINEZ, 2006 ... See full document
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Contextualizando as Potencialidades das Pessoas com Altas Habilidades/Superdotação
... com altas habilidades/superdotação os incentiva e os estimula criativamente, além de atender suas necessidades de desenvolvimento, os preparam para se tornarem produtores, e não só consumidores do ... See full document
23
Altas habilidades/superdotação em liderança: identificação e suplementação para o ensino fundamental I
... de Altas Habilidades/Superdotação em Liderança, matriculados no Ensino Fundamental I de uma escola pública de uma cidade do interior de São ... See full document
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Avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação: mediação para a aprendizagem e inteligência
... às altas habilidades e as metodologias de ensino e avaliação empregadas na escola: os alunos com altas habilidades costumam utili- zar, para a resolução de problemas acadêmicos, estraté- gias ... See full document
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