[PDF] Top 20 Aulas de Língua Portuguesa na internet: uma análise discursiva

... Nos últimos anos, com o desenvolvimento de ferramentas/programas na rede de computadores, surgiram novas formas de interação entre professor/ escola e alunos. A chamada educação a distância abarca um amplo leque de ... See full document

... na internet, e chegamos a conclusão de que os alunos, mesmo tendo os endereços na WQ, utilizaram para responder as questões outro recurso da internet, o site de busca Google, conforme a ... See full document

... Essa breve trajetória aponta para o constante desenvolvimento das tecnologias e, consequentemente, sua aplicação no campo educacional. Essa evolução, no entanto, não implica necessariamente a substituição periódica das ... See full document

... Os gêneros discursivos: charge, poema, artigo de opinião e carta argumentativa estão inseridos no cotidiano das pessoas pela mídia impressa, televisiva e pela internet. Portanto, representa um poderoso instrumento ... See full document

... Em se tratando de textos produzidos pelo próprio aluno essas atividades podem envolver a reelaboração (revisão/reescrita) de texto com o objetivo de tomá-lo (mais) adequado ao quadro previsto para seu funcionamento. ... See full document

... O suporte teórico-metodológico desta pesquisa são os estudos bakhtinianos do discurso (BAKHTIN, 2000; BAKHTIN/VOLOSHINOV, 2006; GERALDI, 2004; GEGe, 2009; MARCHEZAN, 2006, SOBRAL, 2009), os quais inserem-nos no contexto ... See full document

... da análise de notícias divulgadas em jornais que cir- culam na cidade; iii) conhecimento da legislação que trata dos direitos da mulher; iv) produção de textos de diversos gêneros textuais para compor a cartilha; ... See full document

... Cremos ser importante mencionar um dos fatores que levaram às análises normativo-descritivas encontradas nas gramáticas, tão largamente usadas no ensino tradicional. O privilégio dado ao estudo da frase e dos seus ... See full document

... de aulas de língua, possibilitando uma contextualização mais ampla das práticas escolares de linguagens – leitura/escuta textual, produção textual e análise ...da Língua Portuguesa, ... See full document

... na análise de algumas histórias em quadrinhos que podem ser utilizadas pelo professor no ambiente de ensino, propiciando meios para que esse gênero possa ser explorado no cotidiano escolar cada vez ...às ... See full document

... textual, discursiva e cognitiva, antes e no decorrer da elaboração textual”, tem-se na produção textual um dispositivo significativo para as práticas de sala de aula, sendo de grande valia ações que estimulem a ... See full document

... à análise e à pro- dução de ...das aulas de gramática da língua portuguesa – a transitividade verbal, a vinculação oracional adjetiva e o processo de intensificação – os autores descrevem como ... See full document

... a Análise de Discurso de Linha Francesa (doravante ADLF), uma vez que os sentidos não estão prontos, acabados e cristalizados no texto, mas são construídos nos gestos de interpretação dos ...a língua se ... See full document

... O referencial teórico baseia-se, principalmente, em autores que trabalham com ideias vinculadas ao estudo sobre livros didáticos e sobre os gêneros textuais, como: Rojo e Batista, Ferraz e Gomes, Bakhtin, Marcuschi, Dolz ... See full document

... O tópico acidente de moto e carro retomado ocasiona a ativação do frame acidente, que é sustentado por uma anáfora indireta esquemática sem antecedente co-textual, a partir do reenvio a uma situação de enunciação. Ou ... See full document

... em aulas de Língua Portuguesa, no período de agosto de 2011 a junho de ...as aulas mais dinâmicas e participativas, elegemos como material anúncios publicitários impressos que apresentavam a ... See full document

... da língua; que os diversos gêneros lexicográficos são subutilizados como fonte de aprofundamento de conteúdos; que o léxico é rico recurso de aproximação interdisciplinar; que o verbete é gênero discursivo ... See full document

... No que se refere ao trabalho com os gêneros em sala de aula, são várias as pesquisas já publicadas. Dentre elas, podemos destacar Bronckart (2003); Dolz e Schneuwly (2004); Rojo (2015) entre outros. No entanto, no que se ... See full document

... nas aulas de Língua Portuguesa fundamentada em estudos do texto e do hipertexto em perspectiva sociocognitiva e interacional, como desenvolvidos no âmbito da Linguística de ...de Língua ... See full document

... da língua conforme postula Bakhtin. Assim, considera-se que a língua e as ações mediadoras a partir desta determinam se um ato de fala torna-se mais interativo, isto é, se aos indivíduos envolvidos é dada a ... See full document