• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Avaliação em larga escala, gestão e qualidade de ensino em duas escolas públicas municipais

Has 10000 "Avaliação em larga escala, gestão e qualidade de ensino em duas escolas públicas municipais" found on our website. Below are the top 20 most common "Avaliação em larga escala, gestão e qualidade de ensino em duas escolas públicas municipais".

Avaliação em larga escala, gestão e qualidade de ensino em duas escolas públicas municipais

Avaliação em larga escala, gestão e qualidade de ensino em duas escolas públicas municipais

... de avaliação em larga escala no âmbito da gestão de duas escolas públicas municipais de ensino fundamental que obtiveram salto positivo nas avaliações em ... See full document

158

As avaliações em larga escala no Brasil e os impactos nas escolas públicas – um estudo sobre a percepção dos professores das escolas públicas Municipais do Ceará

As avaliações em larga escala no Brasil e os impactos nas escolas públicas – um estudo sobre a percepção dos professores das escolas públicas Municipais do Ceará

... em gestão e coordenação pedagógica do Instituto UFC Virtual da Universidade Federal do Ceará (UFC), a temática avaliação tem estado presente sob forma de discipli- nas, e, de modo específico, o tema das ... See full document

22

PARA UMA POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

PARA UMA POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... 68 escolas, tem como objetivo proporcionar aos índios, suas comunidades e seus povos a recuperação de sua memória histórica, a reafirmação de sua identidade étnica, a valorização de sua língua e ...O ensino ... See full document

88

Qualidade de Ensino e Formação de Professores: inter-relação com o IDEB e a Prova Brasil

Qualidade de Ensino e Formação de Professores: inter-relação com o IDEB e a Prova Brasil

... processo ensino‐aprendizagem nas escolas está sendo contínuo, pois a chance de rotatividade de docentes é bem ...na gestão e no quadro de professores pode ser apontada como uma das causas do fracasso  ... See full document

29

DESAFIOS DA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO ESTADO DO AMAZONAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO E APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DO SADEAM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

DESAFIOS DA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO ESTADO DO AMAZONAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO E APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS DO SADEAM – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... a qualidade da educação, Dourado (2007) relata que tanto a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - UNESCO - quanto a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE ... See full document

118

SISTEMA ESTADUAL DE AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA: UM NOVO COMEÇO PARA A AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO RS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

SISTEMA ESTADUAL DE AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA: UM NOVO COMEÇO PARA A AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO RS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... – escolas, CRE’s e SEDUC, porém, sem perder de vista o desempenho dos ...da avaliação e passa a ser um dos componentes de um processo complexo – se as concepções educacionais são distintas, é natural que as ... See full document

135

ESTUDO SOBRE CAMINHOS E PRÁTICAS DA PROGRESSÃO PARCIAL EM DUAS ESCOLAS DA REGIONAL METROPOLITANA II-SÃO GONÇALO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

ESTUDO SOBRE CAMINHOS E PRÁTICAS DA PROGRESSÃO PARCIAL EM DUAS ESCOLAS DA REGIONAL METROPOLITANA II-SÃO GONÇALO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... Coloca-se, então, para os atores da escola, segundo Polon (2013), a tarefa de aproximar o currículo proposto do que é efetivamente ensinado na escola, tomando-se o cuidado de zelar pela qualidade do ... See full document

125

GESTÃO DEMOCRÁTICA: FERRAMENTAS E DESAFIOS ENCONTRADOS EM CINCO ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO

GESTÃO DEMOCRÁTICA: FERRAMENTAS E DESAFIOS ENCONTRADOS EM CINCO ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO

... de ensino do Rio de Janeiro e seus indicadores, o sistema de avaliação externa – Saerj, as principais mudanças e estratégias desenvolvidas e difundidas, pela secretaria de educação para elevar a ... See full document

135

A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM TRÊS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO AMAZONAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... A gestão democrática na educação está prevista na Constituição Federal de 1988, bem como na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº ...à gestão democrática do ensino púbico no ... See full document

109

Avaliações externas em larga escala no contexto escolar: percepção dos diretores escolares da rede estadual de ensino de Minas Gerais

Avaliações externas em larga escala no contexto escolar: percepção dos diretores escolares da rede estadual de ensino de Minas Gerais

... das escolas; diversidade dos dispositivos e níveis de controle; reforço da regulação mercantil; erosão da situação profissional dos professores; intensificação da avaliação externa institucional e do ... See full document

327

Cultura organizacional e avaliação em larga escala: faces e interfaces a partir da análise comparada entre escolas públicas estadual e municipal

Cultura organizacional e avaliação em larga escala: faces e interfaces a partir da análise comparada entre escolas públicas estadual e municipal

... das escolas” (BALL, 2006, ...às escolas, como por exemplo, o Programa Dinheiro Direto na Escola que estimula a administração por objetivos, a pedagogia de projetos, a cultura da eficiência e demonstração ... See full document

9

A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... em larga escala, cabe à equipe gestora (coordenadores pedagógicos e direção) apresentar aos professores, através de momentos de formação, os resultados das avaliações externas ...das escolas ... See full document

122

Avaliações em larga escala: uma sistematização do debate.

Avaliações em larga escala: uma sistematização do debate.

... em larga escala como instrumento de gestão de redes de ensino e de responsabilização de profissionais da ...em larga escala e das medidas educacionais como norteadoras de ... See full document

16

Avaliação em larga escala e qualidade da educação: políticas educacionais em cinco municípios do oeste do Paraná

Avaliação em larga escala e qualidade da educação: políticas educacionais em cinco municípios do oeste do Paraná

... na gestão, na gestão municipal, eu tenho impressão que isto não acontece mais, e que é ruim, e que esse contato direto com as secretarias permite ao Ministério da Educação e permite aos municípios esse ... See full document

212

Cultura organizacional e avaliação em larga escala: faces e interfaces a partir da análise de escolas públicas municipais

Cultura organizacional e avaliação em larga escala: faces e interfaces a partir da análise de escolas públicas municipais

... da avaliação em larga escala tem se tornado nos últimos anos alvo de inúmeras discussões, entretanto, percebe-se que boa parte das pesquisas realizadas não possui a escola como lócus de estudo, ou ... See full document

143

Eloisa Barbosa de Oliveira De Blasis A avaliação educacional em larga escala e as políticas municipais de Educação em duas cidades do Estado de São Paulo

Eloisa Barbosa de Oliveira De Blasis A avaliação educacional em larga escala e as políticas municipais de Educação em duas cidades do Estado de São Paulo

... nas escolas que a gente sabe que está caminhando bem, que está mais estruturado, o resultado foi mais ...uma qualidade melhor na ...primeira avaliação sob o ponto de vista do Saresp, do que eles ... See full document

147

A acessibilidade no sistema de organização modular de ensino em escolas do fundamental maior e médio em comunidades ribeirinhas do município de Abaetetuba  Accessibility in the modular teaching organization system in elementary schools in riverside commun

A acessibilidade no sistema de organização modular de ensino em escolas do fundamental maior e médio em comunidades ribeirinhas do município de Abaetetuba Accessibility in the modular teaching organization system in elementary schools in riverside communities in the municipality of Abaetetuba

... O SOME foi criado inicialmente como um projeto educacional afim de suprir essa demanda crescente no interior do estado, hoje o programa é firmado como uma política pública. Apenas no Município de Abaetetuba abrange e ... See full document

15

Avaliação da eficácia dos métodos estruturados de ensino nas escolas públicas municipais do estado de São Paulo

Avaliação da eficácia dos métodos estruturados de ensino nas escolas públicas municipais do estado de São Paulo

... as escolas charter estão submetidas variam entre os estados, bem como a legislação que autoriza seu ...de ensino, objetivos, público atingido, processo de seleção e as metodologias para apuração de ...a ... See full document

41

A afetividade na prática de professores de escolas públicas bem-sucedidas em avaliações de larga escala

A afetividade na prática de professores de escolas públicas bem-sucedidas em avaliações de larga escala

... de Ensino Médio, a faixa etária do Fundamental não me atrai, me identifiquei com o Colégio em função da organização, da disciplina, positivamente, preocupação de preparar o aluno, trabalhar o que está sendo ... See full document

186

GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

GENIVALDO BATISTA RODRIGUES PROJETO DE ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DO AMAZONAS

... de gestão escolar, mas em propor uma educação que possa em tese suprir as necessidades que a sociedade atualmente atribui como de responsabilidade da ...uma gestão democrática está claramente definida na ... See full document

170

Show all 10000 documents...