[PDF] Top 20 Avaliação externa de escolas: liderança(s) e autoavaliação que relação?

... A partir dos anos 90 surgiu a ideia que ambos os movimentos se deviam unir. Desta convicção nasceu um novo movimento teórico-prático que se alimenta das duas correntes anteriores e que veio a chamar-se melhoria da ... See full document

... uma relação de exterioridade e de desimplicação face aos conhecimentos adquiridos em contexto escolar, tornando-os pouco relevantes e, até mesmo, ...a autoavaliação torna-se uma possibilidade efetiva de ... See full document

... de Avaliação Externa das Escolas (AEE), em Portugal, estão a contribuir para a implementação de processos que concretizem princípios de equidade e de justiça curricular e social, isto é, de ... See full document

... são escolas eficazes é complexa, uma vez que revela a “ausência de uma definição consensual” por ter sido alvo de diferentes critérios de ponderação e modelos de ...e liderança pedagógica e participativa; ... See full document

... de escolas e permitem caracterizar o perfil dos líderes escolares pelo respeito e liberdade de ação que proporcionam aos professores, pelo cumprimento das promessas, pela clareza na sua filosofia de ... See full document

... em relação à capacidade dos alunos atingirem elevadas metas de aprendizagem (Purkey & Marshall, ...as escolas eficazes têm objetivos de aprendizagem claramente definidos, estabelecidos e compreendidos, ... See full document

... e avaliação do ensino e das apren- dizagens, a diversificação das formas de avaliação e a monitorização interna do desenvolvimento do ...e externa, a AA na sua relação com a melhoria, a ... See full document

... (…) a nível da organização e gestão aí eu penso que passei a ter se calhar a preocupação daquele relatório e ver o que poderia melhorar em relação a alguns dos pontos apontados. Estou a lembrar-me da existência ... See full document

... a avaliação interna do sucesso académico dos alunos; ausência de mecanismos para o acompanhamento sistemático da prática letiva dos docentes; incipiente liderança pedagógica por parte das estruturas ... See full document

... Em relação às modalidades da avaliação das escolas, tal como a avaliação das aprendizagens Alaíz et ...distinguem avaliação sumativa de avaliação formativa, "enquanto a ... See full document

... Se é um fato que os resultados do PISA não interferem dire- tamente nas políticas educativas, não é menos verdade que existe uma influência, e que esta é notória, condicionando, de forma indelével, o rumo das políticas ... See full document

... de avaliação; tomam conhecimento dos resultados de avaliação dos seus educandos através do diretor de turma, em reunião para o efeito, sempre no final de cada período; a relação é boa, aliás a escola ... See full document

... das escolas eficazes que classifica como escolas de ...de liderança e participação dos professores, no trabalho destes com os alunos, na participação dos pais e na importância dos registos e da ... See full document

... pelas escolas ao elaborarem os seus critérios, e que definem a progressão do ...de avaliação socialmente situado, que passa por transações complexas e está de acordo com as formas e as normas de excelência ... See full document

... a avaliação externa, solicitava-se um texto que: “(i) estabeleça a ligação entre a autoavaliação e a avaliação externa, (ii) enquadre um conjunto de documentos básicos organizadores da ... See full document

... A avaliação das escolas é hoje um imperativo político, por um lado, exige-se a prestação de contas em relação à eficácia com que são utilizados os recursos, traduzidos em resultados escolares; por ... See full document

... É nesta escola que encontramos múltiplas estruturas, projetos, equipas, coordenadas por colaboradores da organização que, desta forma, partilham a liderança com líder de topo. Destacamos algumas lideranças ... See full document

... de Avaliação Externa desenvolvido pela IGE desde o ano de 2007 contribui para o desenvolvimento de dinâmicas e práticas de autoavaliação nas escolas que sustentem a elaboração de planos de ... See full document

... de avaliação têm mostrado também que existem diferenças consideráveis nos princípios, nas metodologias, nos ritmos e nos objecti- vos destes processos políticos, sendo difícil identificar o melhor modelo na ... See full document

... de Avaliação Externa das ...de Avaliação Externa onde abordou de forma mais sistemática esta área da análise e tratamento da informação ...de avaliação das escolas já está em ... See full document