[PDF] Top 20 Ensino de gramática em português como língua adicional: Um projeto e seus resultados
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Ensino de gramática em português como língua adicional: Um projeto e seus resultados
... sua língua, porém esse conhecimento é intuitivo e inconsciente (Franchi, 2006; Pinker, ...uma língua estrangeira ou adicional deve ampliar seu repertório de gêneros textuais, bem como refinar sua ... See full document
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“Meu Brasil”: O uso de blogs no ensino de português como língua adicional
... de ensino de língua adicional, com foco na forma e na maneira na qual suas especificidades podem garantir um ambiente de troca e ...os resultados do ... See full document
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A aquisição do género e da concordância de género em português língua terceira ou língua adicional
... em português, deficitárias, e interferência de outra ...dos resultados que, do ponto de vista didático, será fundamental para estes alunos que haja orientação no sentido de explicitar a não correspondência ... See full document
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Gramática como habilidade no ensino-aprendizagem de língua inglesa: um estudo sobre implicações na acuidade da produção lingüística e percepções dos aprendizes a essa proposta
... e resultados do aquecimento global; em seguida os alunos, individualmente, relacionaram palavras extraidas do texto como exercício de vocabulário; ainda em pares, deveriam dizer se algumas afirmações, retiradas do ... See full document
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O discurso do professor sobre o ensino da gramática em sala de aula de português língua estrangeira
... de Português Língua Estrangeira (doravante PLE) e ao refletir sobre o seu ...de português como língua estrangeira ministradas nos níveis I (Básico), II (Intermediário) e III (Avançado) do ... See full document
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Telecolaboração e divergência em uma experiência de aprendizagem de português e inglês como línguas estrangeiras.
... de português uma oportunidade de minimização de seus esforços para a obtenção de seu diploma de graduação, tal como ela mesma deixava explícito para a professora de português, para sua parceira brasileira, ... See full document
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Pelo ensino do português brasileiro como língua adicional no Egito
... os resultados desta pesquisa, o ensino do português como língua adicional pode contribuir para a formação de jovens egípcios mais ... See full document
26
O sentido argumentativo do articulador mas no discurso oral
... a gramática funcional, tendo aqui como base Moura Neves (2006), o conceito de conjunção, citando Halliday e Hasan (1976, ...a gramática funcional, além de se estudar o que esse conceito representa, também é ... See full document
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Entre incorporação do português angolano e a imopsição da norma padrão de Portugal na escola angolana / Between the incorporation of Angolan Portuguese and the imposition...
... de ensino é em uma língua diferente da aprendida e utilizada no cotidiano em ...em língua portuguesa e não em sua língua materna se configura como uma maneira de as crianças angolanas se ... See full document
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UMA NOVA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... o Ensino Médio, do governo de Minas ...dos resultados das avaliações externas realizadas pelo CAEd/UFJF; além de entrevistas semiestruturadas, com diretores, coordenadores, orientadores e alunos de turmas ... See full document
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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - FAUUnB
... 3 - Garantir a estrutura das unidades de vizinhança do Eixo Rodoviário - Residencial, mantendo a entrada única nas Superquadras, a interrupção das vias que lhes dão acesso — para evitar tráfego de passagem — bem como ... See full document
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A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO: O CASO DE UM SETOR DA UFJF – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Os resultados inferidos da pesquisa demonstraram que a Gestão do Conhecimento no setor estudado encontra-se ainda incipiente, sendo necessário, portanto, a implementação de ações que visem a institucionalização de ... See full document
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O URBANO COMO UMA COMUNIDADE ECOLÓGICA
... De fato, há ainda outros paralelos entre as perspectivas ecológica e funcionalista, pois ambas não apenas se voltam para os mesmos problemas (a) da manutenção do equilíbrio e (b) do de[r] ... See full document
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A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS DO PROEB E AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... os resultados alcançados pelas instâncias avaliadas) ela tem como objetivo fazer um levantamento, pois muitos "meninos, moços" de 15 a 17 anos, que estariam dentro da escola, estão fora, então o objetivo ... See full document
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<b>Algumas contribuições do funcionalismo e da lingüística textual para o ensino de gramática na escola</b> - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v27i1.1161
... O progresso alcançado pelas teorias lingüísticas que têm o texto como objeto de estudo vem ocasionando uma grande reviravolta no ensino de Língua Portuguesa na escola. Em princípio, essas mudanças deveriam ... See full document
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Ide Moraes dos Santos
... de Língua Portuguesa requerido nas publicações apresentadas nos editais de concurso de ingresso de professores da rede estadual paulista, dos anos de 1992, 1998 e ...de Língua Portuguesa descrito nos ... See full document
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ELEIÇÕES DE DIRETORES NO CEARÁ: UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA, SEUS DESAFIOS E SUAS POSSIBILIDADES – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... em contextos em que o Conselho Escolar não é atuante se constitui em um mero jogo formal caracterizado pelo arremedo e desvirtuamento do princípio democrático”. Desse modo, retomamos a opinião de Gadotti (2004, p.35). O ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAED - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... A equipe responsável pelo acompanhamento das avaliações externas na SRE de Caxambu é, como já esclarecido, a equipe da Divisão Pedagógica, formada por analistas educacionais que fazem o acompanhamento, junto às escolas, ... See full document
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Gramatização do português brasileiro nos séculos XIX e XX e início do século XXI
... da gramática, ...a língua falada no Brasil, deram autonomia para os brasileiros defini-la como nossa e, portanto, para poder falar sobre ela e através ...de gramática no Brasil foi, portanto, uma ... See full document
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Ensino de língua portuguesa: a gramática no ensino fundamental e médio
... da língua”; é uma prática mecânica, porque é centrada, inicialmente, nas habilidades motoras de representação gráfica e, depois, na memorização da ortografia – “para muita gente, não saber escrever ainda equivale ... See full document
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