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[PDF] Top 20 Estud. psicol. (Campinas) vol.32 número4

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número4

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... (volume 32) iniciamos uma seção sobre “Coping e autoregulação”, enfocando não somente os aspectos teóricos sobre este tema como pesquisa atuais por profissionais brasileiros e ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número3

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... is on the critical analysis of societal conditions including ideology and discourse, not only as an attempt to uncover and provide evidence for the social, ideological and discursive cha[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.23 número4

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... Refletindo sobre o que torna possível a existência consistente de Estudos de Psicologia , verifica- -se que além dos pesquisadores que confiam em nossa revista e que nos abrilhantam com[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.22 número4

Estud. psicol. (Campinas) vol.22 número4

... Estudos de Psicologia, com o apoio valioso do Núcleo de Editoração, passou este ano a ser publicada trimestralmente, seu formato mudou, mostrando uma preocupação não apenas em relação ao[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número4

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... The goal of this study was to evaluate family functioning in two groups of adolescents: adolescents with major depressive disorder (cases) and adolescents with no psychiatric disorders ([r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número1

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... Para trabajar sobre habituación, naturalización, alienación e ideología necesitamos estar conscientes de su existencia y sus efectos negativos sobre las personas - tales como considerar [r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número1

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... Based on these aspects, this paper focuses on a case study of the adoptive filiation of two older siblings considering identification and the understanding of family formation, more spec[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número3

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... uno, impulsado por la misma fuerza del conformismo, acaba rindiéndose y vendiéndose al poder, soportando y tolerando su ejercicio injusto y humillante, dejándose y aguantándose. La trama despliega una forma de relación ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número3

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... to step on the Parliament ’ s podium. Provided, of course, that nobody would demand from them to first acquire, in any possible way, an intra-party power so great as to secure - ultimate[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número1

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... In the next step, the symptoms manifested in the previous week (15 items) are assessed and, finally, the symptoms experienced during the previous month (23 items) are assessed; b) Comple[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.24 número4

Estud. psicol. (Campinas) vol.24 número4

... Com este intuito, e levando em consideração a demanda de pesquisadores autores dos inúmeros trabalhos que nos são enviados para possível publicação, aumentamos o número de possíveis arti[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número2

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... On the other hand, parents often report complex negative emotions in response to their child’s problems, including guilt, shame, depression, hopelessness, anger, and anxiety, which leads[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número2

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... Wellman and Liu (2004), defending the idea that the ability to attribute mental states is not restricted to the study of false belief but includes the understanding of a set of abilities[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número3

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... Além de oferecer um agradecimento especial à Edição da Revista (extensivo aos colegas que se organizaram para participar desse volume), o objetivo destas poucas palavras é esclarecer com[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número4

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... This article reviews key issues published on the twice exceptional student and discusses two of the more high-prevalent disorders associated with gifted students, specifically Attention [r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número3

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... strategies have for learning and the need for further research on this topic, the goals of this study were to investigate the self-handicapping strategies used by college students in a p[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número4

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... O segundo, “Efeitos de um Programa de Criatividade para Professoras em Alunos do Ensino Fundamental”, investigou os efeitos a curto e médio prazo, em autoconceito, motivação para aprende[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número2

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... It is, however, important to note that the effective use of the pre-consultation protocol on the part of P1 and P2 contributed to including specific issues listed by the children in comm[r] ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número2

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... The abbreviated version of the Escala de Avaliação de Satisfação da Equipe em Serviços da Saúde Mental - Brasil (SATIS - BR, Scale to Assess Satisfaction of Mental Healthcare Staff), developed by Bandeira et al. (2000), ... See full document

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Estud. psicol. (Campinas)  vol.32 número1

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... For example, a parcel homogeneous with respect to verbal ability and heterogeneous with respect to the operation facet was formed through the equally weighted aggregation of a verbal rea[r] ... See full document

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