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[PDF] Top 20 Ethos de escola e profissionalidades docentes no 1º ciclo: um estudo de caso

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Ethos de escola e profissionalidades docentes no 1º ciclo: um estudo de caso

Ethos de escola e profissionalidades docentes no 1º ciclo: um estudo de caso

... na escola passei várias fases definidas, tive três directores de escola com uma gestão de delegação escolar e a directora a assumir o papel em termos ...de docentes que tinha esse papel. Desde essa ... See full document

274

A comunicação mediada por computador, através de email, na relação escola-família no 1º Ciclo do Ensino Básico: estudo caso

A comunicação mediada por computador, através de email, na relação escola-família no 1º Ciclo do Ensino Básico: estudo caso

... a escola e a família ao proporcionar um conhecimento mais completo dos conteúdos e do processo de ensino dos ...neste caso, a atividade enviada por email veio desencadear outras aprendizagens e também veio ... See full document

217

O ensino experimental das ciências da natureza numa escola do 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem pela via da química (Estudo de Caso)

O ensino experimental das ciências da natureza numa escola do 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem pela via da química (Estudo de Caso)

... do estudo do meio do ...na escola um centro de recursos, com materiais baratos e acessíveis, improvisando, para implementação das actividades de ...do CEB em Ciências da ...do CEB no ... See full document

273

As representações dos professores no diálogo de culturas nas escolas: estudo de caso: os professores do 1º ciclo de um agrupamento de escola do concelho de Paredes.

As representações dos professores no diálogo de culturas nas escolas: estudo de caso: os professores do 1º ciclo de um agrupamento de escola do concelho de Paredes.

... o Ciclo do Ensino Básico – quando questionados sobre se as escolas devem adoptar um curriculum que favoreça a homogeneidade cultural, a maioria está de acordo pois considera que favorece a integração ... See full document

171

O insucesso escolar numa escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de um contexto sócio-cultural carenciado: estudo de caso

O insucesso escolar numa escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de um contexto sócio-cultural carenciado: estudo de caso

... a escola deve promover para diminuir o insucesso escolar dos alunos, sendo nosso intuito também conhecer o que poderão os pais/encarregados de educação fazer para ajudarem os seus educandos a serem melhores alunos ... See full document

247

O comportamento indisciplinado dos alunos do 1º ciclo do ensino básico em sala de aula (estudo de caso numa escola urbana de Castelo Branco)

O comportamento indisciplinado dos alunos do 1º ciclo do ensino básico em sala de aula (estudo de caso numa escola urbana de Castelo Branco)

... O estudo demonstrou que os comportamentos indisciplinados têm origens diferentes (nível pessoal, familiar, social). Em geral os comportamentos de menor gravidade são corrigidos pelo professor turma, mas os casos ... See full document

19

Incumpridores versus indisciplinados no 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso de dois alunos duma escola urbana portuguesa)

Incumpridores versus indisciplinados no 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso de dois alunos duma escola urbana portuguesa)

... na escola, onde sejam informados sobre questões relacionadas com o comportamento e rendimento escolar do aluno, de modo, a agirem em conformidade com a escola, adotando um plano estratégico ...a ... See full document

23

Educação escolar e extra-escolar : estudo de caso na escola do 1º Ciclo do ensino básico e no Centro de Actividades de Tempos Livres

Educação escolar e extra-escolar : estudo de caso na escola do 1º Ciclo do ensino básico e no Centro de Actividades de Tempos Livres

... este estudo parte do pressuposto de que as ocupações de tempos livres podem condicionar variados processos do desenvolvimento dos ...uma escola e um segundo grupo residente num lar de protecção de jovens de ... See full document

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As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)

As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)

... da escola, interagindo com o contexto familiar e social em que a criança com NEE se ...da escola e apostar na comunicação são os primeiros passos para o incremento da parceria da ‘escola-família’ e, ... See full document

19

Educação ambiental e cidadania : a escola na promoção do desenvolvimento sustentável : um estudo de caso no 1º Ciclo

Educação ambiental e cidadania : a escola na promoção do desenvolvimento sustentável : um estudo de caso no 1º Ciclo

... deste estudo limitaram as conclusões a que chegámos, assim consideramos que o facto de não exercermos a profissão docente, em qualquer grau de ensino, nos dificultou a compreensão das dificuldades que estes ... See full document

236

Relação escola-família : um estudo de caso no 1º ciclo do ensino básico

Relação escola-família : um estudo de caso no 1º ciclo do ensino básico

... ―uma escola (…) direccionada para um tipo ideal de aluno luso, branco, católico, urbano, letrado e de classe média (…)‖ ( ...da escola que, como vimos anteriormente, estão actualmente muito ... See full document

197

Comportamentos de bullying no 1º Ciclo: estudo de caso numa escola de Lisboa

Comportamentos de bullying no 1º Ciclo: estudo de caso numa escola de Lisboa

... deste estudo corroboram, em grande medida outros estudos existentes na literatura, especialmente no que concerne à prevalência dos agressores e das vítimas, aos tipos de bullying e locais de ocorrência dos mesmos, ... See full document

23

Viver a escola na comunidade cigana: estudo de caso numa escola do 1º ciclo do ensino básico

Viver a escola na comunidade cigana: estudo de caso numa escola do 1º ciclo do ensino básico

... 1.º ciclo, com repercussões muito positivas no desempenho dos alunos, tendo permitido uma (re) orientação dos apoios educativos num sentido mais efetivo ...1.º ciclo, com reflexos positivos no ... See full document

63

Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso

Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso

... na escola (articulação escola versus família); V- Expetativas quanto ao futuro; VI- Complemento (ver em maior detalhe a análise de conteúdo à Professora Titular de Turma (Anexo XII) e à Professora de ... See full document

241

Embalados! no trabalho colaborativo: um estudo de caso no 1º Ciclo do Ensino Básico

Embalados! no trabalho colaborativo: um estudo de caso no 1º Ciclo do Ensino Básico

... No regresso à sala de aula, fizeram uma reflexão sobre a ida à rua da escola e o trabalho que lá tinham realizado. Segundo a professora, “(…) a saída à rua foi fundamental para reforçar a noção de par e ímpar. Os ... See full document

224

A perceção dos professores do 1º ciclo sobre a (in)disciplina : um estudo de caso

A perceção dos professores do 1º ciclo sobre a (in)disciplina : um estudo de caso

... De facto, é a partir das regras “impostas pela sociedade, pelas regras de regulamento escola e das regras que o professor acrescenta, sendo estas indispensáveis para o decurso normal do processo educativo” ... See full document

79

Perspectivas docentes sobre a (in)disciplina: estudo de caso em docentes do 1º Ciclo em escolas do Porto.

Perspectivas docentes sobre a (in)disciplina: estudo de caso em docentes do 1º Ciclo em escolas do Porto.

... numa escola tem que fazer um percurso de longos anos, sem qualquer apoio a nível de alojamento, transporte ou estímulo à fixação, normalmente em regiões deprimidas económica e ... See full document

131

A relevância da educação sexual no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo de caso.

A relevância da educação sexual no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo de caso.

... deste estudo descritivo e analítico de investigação-acção assente na abordagem Qualitativa, pretendendo compreender o que acontece numa escola do ...1.º ciclo do Ensino Básico no âmbito da abordagem ... See full document

502

Processo de transição para o 1º ciclo de crianças com doença oncológica: um estudo de caso

Processo de transição para o 1º ciclo de crianças com doença oncológica: um estudo de caso

... Muitas crianças e adolescentes que passam pela pediatria oncológica demonstram em cerca de 10% fobia escolar quando comparadas com a população geral que apresenta casos a rondar 1% (Tadmor et al., 2012). A frequente ... See full document

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Projeto Fénix : inovação na organização pedagógica no 1º ciclo : estudo de caso

Projeto Fénix : inovação na organização pedagógica no 1º ciclo : estudo de caso

... os docentes dos Ninhos e Eixos para que estes dessem os seus pareceres sobre o que estava a ser desenvolvido e a partir daí, proceder-se ou não, às adaptações ...a escola e a sua organização promovam a ... See full document

241

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