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[PDF] Top 20 Multiletramentos na formação do(a) professor(a) de língua portuguesa

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Multiletramentos na formação do(a) professor(a) de língua portuguesa

Multiletramentos na formação do(a) professor(a) de língua portuguesa

... de Língua Portuguesa, optou-se, em termos metodológicos, por uma abordagem sócio-histórica cultural como orientadora da pesquisa qualitativa, que prevê a utilização de um levantamento bibliográfico, ... See full document

218

Ainda sobre a formação do professor de língua portuguesa no Brasil

Ainda sobre a formação do professor de língua portuguesa no Brasil

... de Língua Portuguesa já não mais seria o ...uma formação própria a esse professor de Português, lentamente o seu objeto de trabalho, os recursos didáticos e o alunado começam a adquirir ... See full document

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O ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PARFOR LETRAS

O ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PARFOR LETRAS

... a formação do professor de língua portuguesa no PARFOR Letras para analisarmos seus conteúdos e depreendermos as regularidades temáticas acerca do estado do conhecimento atual sobre o ...da ... See full document

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Eensino de língua portuguesa: da formação do professor à sala de aula

Eensino de língua portuguesa: da formação do professor à sala de aula

... a formação do professor de Língua Portuguesa, com suas decorrentes implicações nas práticas ...da Língua Materna, aliás, tem constituído, dentro e fora da academia, um dos principais ... See full document

261

A constituição do professor leitor: histórias de leitura na formação  inicial de professores de língua portuguesa

A constituição do professor leitor: histórias de leitura na formação inicial de professores de língua portuguesa

... de língua portuguesa, a fim de compreender como o processo de formação do professor leitor se constitui em suas trajetórias de leitura pessoais e ...eles formação de professor e ... See full document

235

FORMAÇÃO (DES)CONTINUADA E REPRESENTAÇÃO DE PROFESSOR EM MATERIAIS DIDÁTICOS DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA

FORMAÇÃO (DES)CONTINUADA E REPRESENTAÇÃO DE PROFESSOR EM MATERIAIS DIDÁTICOS DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA

... do professor é a de um sujeito que precisa ser orientado a cada passo para atuar a contento, cujo saber carece ser (re)construído em razão de supos- tas lacunas em sua formação, perguntamos: por que a ... See full document

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WebQuests: tecnologias, multiletramentos e a formação do professor de inglês para a era do ciberespaço.

WebQuests: tecnologias, multiletramentos e a formação do professor de inglês para a era do ciberespaço.

... a formação e a atuação do professor de inglês em seu contexto educacional, uma vez que a tela do computador passa a ser a estrutura textual dominante na nova era (KRESS, ...os multiletramentos ... See full document

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Análise do discurso para a formação do professor : a importância da inserção de conceitos de análise do discurso na formação acadêmica do professor de língua portuguesa

Análise do discurso para a formação do professor : a importância da inserção de conceitos de análise do discurso na formação acadêmica do professor de língua portuguesa

... na formação acadêmica do professor de Língua ...de Língua Portuguesa do Ensino Regular, esse trabalho se detém à uma abordagem de temas da Análise do Discurso voltada para a Educação ... See full document

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FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O CONTEXTO DIGITAL EM MATO GROSSO

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O CONTEXTO DIGITAL EM MATO GROSSO

... à formação de professores quanto no que diz respeito à inclusão digital, propomos, como tema desta pesquisa, a formação de professores para o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa em ... See full document

182

Avaliação do Programa de Formação de Professores (PROFA), como influência na prática docente do professor de língua portuguesa

Avaliação do Programa de Formação de Professores (PROFA), como influência na prática docente do professor de língua portuguesa

... o professor de Língua Portuguesa exerce um papel fundamental na formação do aluno, bus- cando meios necessários para que o mesmo desenvolva as competências no campo da leitura e na prática da ... See full document

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INSTÂNCIAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: indícios da constituição de um interdiscurso

INSTÂNCIAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: indícios da constituição de um interdiscurso

... de Língua Portuguesa (MELP) – constituído pelo Projeto de Cooperação Acadêmica (PROCAD): Disciplinas da Licenciatura voltadas para o Ensino de Língua Portuguesa, apoiado pela CAPES, do qual ... See full document

108

REFLEXÕES SOBRE A LEITURA E A ESCRITA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

REFLEXÕES SOBRE A LEITURA E A ESCRITA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

... à formação do ...de formação de professor e, em específico, o docente de Língua ...má formação, para alguns especialistas, uma das causas da baixa qualidade do ensino, principalmente na ... See full document

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A formação continuada do docente de língua portuguesa e o programa GESTAR II: da proposta oficial às necessidades do professor

A formação continuada do docente de língua portuguesa e o programa GESTAR II: da proposta oficial às necessidades do professor

... de formação continuada, destinado a docentes que atuam no Ensino Fundamental em atividade nas escolas públicas ...melhor formação de seus alunos, a fim de permitir a todos a real compreensão da realidade ... See full document

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A produção escrita do professor de língua portuguesa em formação da UFPA Campus MarajóBreves

A produção escrita do professor de língua portuguesa em formação da UFPA Campus MarajóBreves

... futuro professor, bem como meio privilegiado para colocar essas relexões em circulação, permitindo que elas se confrontem com outras posições sobre problemas semelhantes (inclusive as que se encontram nos ... See full document

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<b>O microensino como instrumento de formação do professor de língua portuguesa</b> - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v31i1.1821

<b>O microensino como instrumento de formação do professor de língua portuguesa</b> - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v31i1.1821

... do professor é mediada por objetos ou ferramentas que auxiliam o seu ...do professor, por exemplo, as escolhas de seus próprios objetos de ensino; (b) os ‘coletivos’, que são dimensões coletivas que ... See full document

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A avaliação do livro didático como tema da formação inicial do professor de língua portuguesa

A avaliação do livro didático como tema da formação inicial do professor de língua portuguesa

... de formação de professores, o livro didático acaba não cumprindo adequadamente seu papel como recurso de apoio, mas orientando inadvertidamente o trabalho do professor em sala de ... See full document

21

A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DO PROFESSOR E AS MUDANÇAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DO PROFESSOR E AS MUDANÇAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

... de língua. O ensino de língua tratado nos momentos de “capacitação”, por nós observados, dizia respeito, basicamente, ao trabalho com a gramática normativa e ao ensino da ortografia pautado pela ...de ... See full document

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FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: MULTILETRAMENTOS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS

FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: MULTILETRAMENTOS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS

... Os multiletramentos (KALANTZIS; COPE, 2016), compreendindos como multiplicidade de letramentos que englobam a diversidade linguística e cultural, assim como a pluralidade cívica, promovem agência, envolvendo o ... See full document

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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: os saberes pedagógicos em foco

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: os saberes pedagógicos em foco

... a formação pedagógica do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade Federal do Maranhão, no campus do Bacanga, com sede em São ...a formação pedagógica do Curso a partir dos saberes pedagógicos ... See full document

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Possíveis contribuições da linguística gerativa à formação do professor de língua portuguesa

Possíveis contribuições da linguística gerativa à formação do professor de língua portuguesa

... língua materna esses tipos de conteúdo formal (bem como quaisquer outros) não deverão desvincular-se do eixo dos usos linguísticos, mas a sua abordagem demandará uma met[r] ... See full document

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