[PDF] Top 20 O peer tutoring nas aulas de língua estrangeira

... Em conversas informais, a autora apercebeu-se da frustração que este aluno sentia em relação à sua performance, pois não tinha qualquer noção do porquê destas oscilações. Este aluno também apresentava um razoável ... See full document

... elaborar aulas utilizando textos literários como recurso metodológico para o ensino de inglês língua estrangeira quanto a possível resposta dos alunos do ensino médio à leitura literária em inglês ... See full document

... Tal como podemos verificar, houve uma boa progressão em quase todos os resultados. Notámos que, por esta ter sido uma aula assistida pelo nosso supervisor da prática pedagógica, os alunos estavam bastante motivados. ... See full document

... as aulas de língua estrangeira, permitem aos estudantes mergulhar em contextos autênticos de comunicação, estimulando a compreensão auditiva, visual e promovendo a interação, tal como o refere o ... See full document

... nas aulas tanto de Língua Materna, como de Língua Estrangeira, prendeu-se, fundamentalmente, com o facto de a maioria dos discentes (em consequência das condições socias, económicas e afetivas ... See full document

... de aulas que dispunha para dar determinados conteúdos e o tempo e condições que teria para poder aplicar o método em ...uma língua estrangeira e que, por isso, têm muito vocabulário por aprender, fez ... See full document

... nas aulas das minhas professoras orientadoras, verifiquei que os alunos demonstravam falta de motivação na sala de ...da língua inglesa do que no da língua ...de língua inferiores ao nível de ... See full document

... nas aulas de língua ...da língua e mais aprofundadamente nos primeiros dias de aulas), ou recorrendo a tácticas de repetição e insistência na memorização, ou apresentando exercícios ... See full document

... RESUMO: O jogo é um instrumento pedagógico que permite ao professor ser um orientador es- tratégico, incentivador e avaliador da aprendizagem, mais do que detentor do saber. Desse modo, este artigo busca ilustrar o papel ... See full document

... nas aulas de espanhol e que visem a comunicação oral, especialmente nos níveis iniciais, de forma a motivá-los para a aprendizagem do vocabulário, e a facultar-lhes igualmente espaços nas escolas (por exemplo, ... See full document

... Português Língua Estrangeira, em que estagiamos, da Faculdade de Letras da Universidade do Porto relativamente à vantagem do uso da canção nas aulas e a motivação dos alunos na adoção desta prática ... See full document

... em aulas de inglês como língua estrangeira e suas implicações para o processo de ensino e ...das aulas, notas de campo transformadas em diários, sessões de visionamento com os aprendizes e de ... See full document

... em aulas de língua francesa para iniciantes, evidenciando a importância do texto literário na didática de línguas estrangeiras e buscando mostrar como estabelecer uma relação harmônica entre o ensino de ... See full document

... uma língua estrangeira é uma forma de entender a sociedade, entender o outro e se co- municar com ele, diminuindo as diferenças; é conhecer a cultura do outro, respeitar e perceber que há igualdade em meio ... See full document

... a língua meta, salientando-se o grau de envolvimento dos elementos que compunham os diferentes grupos na hora de decidir a palavra/alimento correto à adivinha lida pelo primeiro ... See full document

... uma língua; será no entanto necessário que a aprendizagem seja feita sob o signo da motivação, exposição à língua e oportunidades para o uso da mesma (1999: ...da língua em segurança, experimentando ... See full document

... No que se refere à primeira sugestão, o docente utiliza o blogue como complemento da aula presencial, informando os discentes dos trabalhos que terão de apresentar futuramente, da data do próximo exame, da mudança do ... See full document

... nas aulas, estas ferramentas enriquecem a informação apresentada com ambientes visuais, por vezes também animados e sonoros, tornando as aulas mais ... See full document

... , representando 40% da escolha dos alunos. É de destacar a importância que estes alunos já conferem a uma elevada competência gramatical no seu desempenho a nível geral no funcionamento da língua, e a necessidade ... See full document

... Outros autores como Canale e Swain (1981) canalizaram o conceito de competência comunicativa para o ensino de línguas. Propuseram uma divisão dessa competência em quatro níveis de competências diferentes: a gramatical, a ... See full document