[PDF] Top 20 O uso de objetos de aprendizagem na compreensão da viagem no tempo
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O uso de objetos de aprendizagem na compreensão da viagem no tempo
... Atualmente, segundo DIEGUEZ (1996), existem pesquisas em andamento para detectar ondas gravitacionais geradas por eventos violentos do Universo, como estrelas em colisão e Supernovas (implosões e conseqüentes explosões ... See full document
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O uso de ferramentas pedagógicas no desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem
... Além de se preocupar com o conteúdo apresentado, a modelagem do OA no contexto do MC e do MD também ajuda ao professor no planejamento da disciplina, ao mes- mo tempo, fornece um modelo comum para esses ... See full document
10
Uso de objetos tangíveis programáveis na aprendizagem da programação
... de aprendizagem interessantes e desafiadores para os alunos, que os incentivem a ter um desejo natural em explorar e entender o novo conhecimento, não sendo apenas ouvintes passivos por longos períodos de ... See full document
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A OPINIÃO DOS DOCENTES SOBRE O USO DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE FÍSICA
... Na questão demonstrada no Gráfico 5, representa a frequência com que esses professores utilizam Objetos Virtuais de Aprendizagem em suas aulas. Segundo os entrevistados, nem sempre o conteúdo, o ... See full document
50
Experiência do uso de Objetos de Aprendizagem no ensino de Matemática Financeira
... o uso do OA, ao mesmo tempo em que se observa uma grande parcela de alunos (88%) com bastante motivação e confiança a respeito da atividade que se ... See full document
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A compreensão na aprendizagem
... do uso das TIC no ensino das ciências são que: (i) o ensino das ciências torna-se mais interessante, autêntico e relevante; (ii) há mais tempo dedicado à observação, discussão e análise e (iii) existem mais ... See full document
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Criação de objetos de aprendizagem gamificados para uso em sala de treinamento
... do tempo, de espaço e do ...da aprendizagem, no entanto, ainda que haja o desafio, o aprendiz, muitas vezes, não se sente encorajado a buscar os ...de aprendizagem, nem sempre ocorre simultaneamente ... See full document
18
Um modelo para criação, uso e armazenamento de objetos de aprendizagem flexíveis
... polissemia, compreensão do mesmo símbolo ou conceito de forma diferenciada por diferentes ...criação, uso e armazenamento de objetos de aprendizagem ...em tempo real e solicitado o ... See full document
185
Análise de planos de aula com uso de objetos de aprendizagem para matemática
... Este artigo trata de uma análise preliminar de dados e será aprofundado em trabalhos futuros. Os planos cujos objetivos estão centrados no professor merecerão maior aprofundamento a fim de determinar a motivação do alto ... See full document
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OBJETOS DE APRENDIZAGEM
... e aprendizagem, possibilitando uma melhor compreensão por parte dos alunos e que o uso da informática na educação pode contribuir com as aulas de Matemática, pois possibilita a contextualização, ... See full document
14
Objetos de Aprendizagem para o Letramento Informacional
... de objetos de ...pelo tempo de produção de um material, que exige esforço de 300 a 1000 horas de trabalho para 1 hora de atividades em sala de ...e compreensão por parte de muitos autores ... See full document
20
Análise do uso de uma sequência didática com objetos de aprendizagem digitais no desenvolvimento de conceitos algébricos
... Comparações entre o pré-teste e pós-teste, em cada grupo, foram realizadas através do teste Wilcoxon. Como mostra a Tabela 1, o desempenho dos participantes do grupo controle nas duas ocasiões de testagem foi semelhante ... See full document
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A utilização de objetos de aprendizagem para a compreensão e construção de gráficos estatísticos
... da aprendizagem de conceitos estatísticos, pois, na maioria das vezes, auxiliam a visualização e a exploração de um conjunto de atividades, propiciando novas formas de pensar e ...no uso de objetos ... See full document
218
Detecção de objetos em 6-DoF em tempo real utilizando técnicas de aprendizagem profunda
... seCNN, realizando a estimação de pose com CNN, mas utiliza como entrada informação do sensor RGBD e, realiza o rastreamento a partir da informação de duas imagens de entrada (quadros consecutivos de um vídeo) para ... See full document
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Correlação entre tempo, erro, velocidade e compreensão de leitura em escolares com distúrbio de aprendizagem.
... de aprendizagem é uma expressão que se refere a um grupo heterogêneo de alterações e manifestações por dificuldades significativas na aquisição e uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou ... See full document
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Objetos de aprendizagem : uma estratégia para facilitar a compreensão de logaritmos
... A publicação em 1614 do sistema de logaritmos, por Napier, teve sucesso imediato, e entre seus admiradores mais entusiásticos estava Henry Briggs. Em 1615 Briggs visitou Napier em sua casa na Escócia, e lá eles ... See full document
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2010 Andrade, Lima O uso de objetos de aprendizagem para a promoção da aprendizagem significativa no ensino de biologia
... na compreensão e participação do mundo ...da Aprendizagem Significativa de Ausubel pode auxiliar no trabalho com conceitos biológicos, ancorando-os à estrutura cognitiva do estudante de maneira ... See full document
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OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UMA ESTRATÉGIA PARA FACILITAR A COMPREENSÃO DE LOGARITMOS
... A publicação em 1614 do sistema de logaritmos, por Napier, teve sucesso imediato, e entre seus admiradores mais entusiásticos estava Henry Briggs. Em 1615 Briggs visitou Napier em sua casa na Escócia, e lá eles ... See full document
80
UMA ANÁLISE DO USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA COM ACADÊMICOS DE PEDAGOGIA
... Um dos participantes relatou que aplicou previamente o OA com seus alunos na escola em que trabalha, e afirmou ter percebido que a utilização do OA tornou a compreensão de tabelas e gráficos mais fácil pelas ... See full document
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O legado de Florence Nightingale: uma viagem no tempo.
... O segundo eixo temático desta categoria discorre sobre sua atuação proissional e remete para a imagem que é descrita, mostrando a íntima relação entre o que o sujeito faz e o que ele é. A principal contribuição deixada ... See full document
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