[PDF] Top 20 O uso do PhET Simulations no ensino de frações

... do PhET Simulations, com base nas metodologias Resolução de Problemas e Mídias Tecnológicas, a fim de proporcionar uma aprendizagem efetiva sobre as ... See full document

... compreender frações por meio da utilização de material concreto, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e significativo, tendo como objetivos específicos: identificar as dificuldades dos ... See full document

... e frações equivalentes, tem sido bastante evidenciada nas pesquisas em educação e a metodologia de ensino SF considerada uma tendência dominante, devido às possibilidades de proporcionar outras concepções ... See full document

... de Ensino do estado do Rio Grande do Sul e utilizados para o ensino de frações entre os anos de 1930 e 1960? Como esses materiais foram apresentados e organizados? Para tanto, foram utilizados os ... See full document

... de ensino em relação aos alunos deficientes visuais, mas pode adaptar sua metodologia de ensino com o uso dos materiais concretos para facilitar o entendimento das ... See full document

... o ensino de frações usando situações parte-todo (por exemplo, Cramer, Post, & DelMas, 2002) ou da reta numérica, uma representação consistentemente associada à representações parte- todo (Gearhart, ... See full document

... das frações; as avaliações diagnósticas são unânimes em apontar uma urgente necessidade de desenvolvimento de novas metodologias de ensino que potencializem a aquisição desse conteúdo por parte dos ...de ... See full document

... do uso de simulações junto dos diversos intervenientes, nos quais me ...seu uso. O uso de uma simulação carece de um trabalho antecipado de seleção e planificação tendo em conta os conteúdos ...O ... See full document

... V´arios problemas de aritm´etica recaem em encontrar solu¸c˜oes para equa¸c˜oes do tipo Ax + By = C, com A, B, C ∈ Z, que sob determinadas restri¸c˜oes, muitas vezes nem possuem solu¸c˜ao. Equa¸c˜oes deste tipo s˜ao ... See full document

... Desta forma, as atividades aqui elaboradas contemplaram a experimenta¸c˜ao como caminho `a compreens˜ao do conte´ udo de fra¸c˜oes. Atrav´es dela, ´e poss´ıvel que os es- tudantes alcancem um entendimento trilhando vias ... See full document

... de frações, mas as ideias e reflexões apresentadas naquela ocasião não foram transferidas para essa ...o uso de frações equivalentes é algo de assimilação mais delicada, necessitando ser ... See full document

... Os resultados do presente estudo têm implicações educacionais para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental no que se refere ao conceito de fração. Um primeiro aspecto a comentar é ... See full document

... o ensino e aprendizagem das frações, envolvem três aspectos importantes: prático, psicológico e a perspectiva da ...as frações propiciam o desenvolvimento e expansão das estruturas mentais e do ponto ... See full document

... conteúdo frações e ao seu ensino. A discussão sobre o ensino das frações está apoiada nas ideias de Magina e Campos e de Morales, dentre outros; e de Shulman no que se refere aos conhecimentos ... See full document

... o ensino de frações que teve como objetivo realizar um diagnóstico do ensino de frações a partir da opinião de ...ao uso de tecno- logia computacional, 47% dos alunos disse possuir ... See full document

... o uso de materiais manipuláveis permite a abstração e a construção dos conceitos de fração, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa para esses ... See full document

... Movida por uma experiencia que vivi em minha vida de estudante, escolhi nesse trabalho refletir acerca do uso de jogos no ensino e a aprendizagem de frações. O lócus da realização dessa experiência, ... See full document

... Embora não tenha sido realizada uma avaliação formal com os alunos, pôde-se constatar baseado em comentários e relatos da professora de matemática da turma, seguido de nossas observações antes e depois da aplicação do ... See full document

... o ensino de frações é um dos assuntos que mais apresenta dificuldades nas aulas de Matemática, e que a complexidade envolvida para a sua reflexão pode estar ...ao uso dos círculos fracionais, de modo ... See full document

... de ensino, as ferramentas de tecnologia digitais de informação e comunicação (TDIC), como os computadores e smartphones, para aumentar a discussão e o interesse pelo tema ...em Ensino a Distância (EaD), a ... See full document