[PDF] Top 20 O papel da calculadora gráfica na atividade matemática com funções de alunos do 10.º ano
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O papel da calculadora gráfica na atividade matemática com funções de alunos do 10.º ano
... o 10.º ano, no estudo das funções, que os alunos contactam pela primeira vez com a calculadora ...aos alunos desempenhar um papel mais ativo na sua própria ...à ... See full document
103
O ensino e a aprendizagem das funções racionais com a calculadora gráfica: uma experiência com alunos do 11ºano
... da calculadora possibilitam uma mudança efetiva nas abordagens a alguns tópicos, nomeadamente o das funções racionais, perspetivando melhorias no processo de ensino e ...os alunos utilizam a ... See full document
82
A argumentação matemática na resolução de tarefas com a utilização da calculadora gráfica : experiência numa turma do 11.º ano
... da calculadora gráfica, esse obstáculo pode estar reduzido por se tornar uma ferramenta que ajuda a compreender melhor alguns conceitos, possibilitando aos alunos a visualização enquanto fazem ... See full document
241
O desenvolvimento da capacidade de argumentação matemática de alunos do 10º ano na aprendizagem das funções afim e quadrática com recurso à calculadora gráfica
... da Matemática destacam a importância da atividade do aluno na sua ...de Matemática A, o aluno tem a oportunidade de “verbalizar os raciocínios e discutir processos, confrontando-os com outros” ... See full document
110
Desenvolvimento do pensamento algébrico de alunos do 10.º ano no tema funções através da resolução de problemas com recurso às TIC
... A calculadora, por ser um recurso de fácil acesso aos alunos, acaba por ser dos mais utilizados como uma ferramenta de trabalho em actividades de natureza investigativa, na resolução de problemas ou na ... See full document
250
A Utilização da Calculadora Gráfica no Estudo de Funções do 10º ano
... os alunos a fazer cálculos simples, a visualizar o gráfico de funções e a estudá- los (definir a janela, achar os zeros e outros pontos, intersetar gráficos, utilizar a tabela), na estatística fazem-se ... See full document
91
Funções e gráficos recorrendo ao CBR e à calculadora gráfica: uma experiência no 8º ano de escolaridade
... dos alunos nas quatro sessões dinamizadas foi influenciada, de forma visível, pela natureza das tarefas ...um papel mais activo por parte dos alunos, sobretudo no manuseamento do material tecnológico ... See full document
165
O uso da calculadora gráfica, por alunos do 10º ano, nas conexões entre representações de funções polinomiais em contexto de resolução de problemas
... a calculadora um instrumento de uso obrigatório a partir do 10.º ano como refere o programa vigente, com inegáveis potencialidades e não descurando as suas limitações, acredito que quando ... See full document
159
A Utilização da Calculadora Gráfica no Estudo das Funções Trigonométricas
... a calculadora gráfica desempenharam e induziram melhores níveis de consciência metacognitiva com menos esforços mentais, mais investimento na aprendizagem e um aumento na eficiência ...da calculadora ... See full document
97
O processo de génese instrumental e a calculadora gráfica na aprendizagem de funções no 11.º ano
... da calculadora não ga- rante, só por si, a melhoria da aprendizagem das funções, tal como evidenciam resultados de diversos estudos, em que se continuam a verifi car difi culdades por parte dos alunos ... See full document
32
A mediação semiótica com a calculadora gráfica na articulação dos domínios de geometria e funções
... duplo papel de professora e investigadora e os conteúdos explorados nas alíneas a) e b) eram específicos do ...9.º ano de escolaridade e somente o assunto tratado na alínea c) estava enquadrado no ... See full document
17
A utilização da calculadora gráfica no ensino da Matemática no 10.º ano e as perceções dos alunos sobre a importância da calculadora no 7.º ano
... da calculadora no cálculo mental dos seus alunos como pode ser verificado na investigação levada a cabo por Mosquito e Ponte ...da calculadora manifestando opiniões como: “Sou contra o uso abusivo da ... See full document
81
A calculadora gráfica na promoção da escrita matemática na aprendizagem de modelos contínuos não lineares: um estudo com alunos do 11.º ano de Matemática B
... Calculadora gráfica na sala de aula. Desde que a calculadora foi introduzida nos programas de Matemática, em 1997, é um dos recursos tecnológicos mais utilizado nas aulas de Matemática ... See full document
99
Tarefas com Recurso à Calculadora Gráfica no Ensino Secundário do 10.º ao 12.º ano de escolaridade
... da calculadora pressupõe e viabiliza mudanças importantes nas práticas profissionais dos professores e nas aprendizagens dos ...da calculadora gráfica na sala de aula, determinada pelo currículo, não ... See full document
230
As competências que a calculadora gráfica promove no ensino/aprendizagem da matemática: um estudo de caso numa turma do 11.º ano
... de Matemática do Ensino Secundário aponta alguns dos papéis a desempenhar pela tecnologia, indicando enfaticamente que “não se trata aqui de substituir o cálculo de papel e lápis pelo cálculo com apoio da ... See full document
32
Abordagens analítica e gráfica na resolução de equações e inequações fracionárias por alunos de 11.º ano
... resolução gráfica das inequações fracionárias, observou-se que, apesar de ser ter explorado por diversas vezes esta questão, alguns alunos continuavam a não seguir todas as recomendações sugeridas para a ... See full document
133
A exploração da covariação estatística por alunos do 10.º ano com o TinkerPlots
... Os alunos tiveram facilidade em verbalizar as suas conjeturas sobre a relação entre duas variáveis mas basearam-nas maioritariamente no seu conhecimento e experi- ência com o contexto dos ...os alunos ... See full document
28
Conexões entre representações, em funções não familiares, mediadas pela calculadora gráfica: O caso de Diogo
... a Matemática A, no segundo período do ano lectivo ...à calculadora?”, o que denota que usualmente se sente confortável na determinação do domínio e do contradomínio de uma função a partir da ... See full document
15
Explorando conexões entre a matemática e a física com o uso da calculadora gráfica e do CBL
... Os alunos afirmam que nunca tinham mexido com uma calculadora gráfica antes e muito menos com um ...os alunos a ligarem os equipamentos, ao mesmo tempo em que os auxilia na realização do ... See full document
299
A argumentação matemática dos alunos do 11º ano no tema das funções
... aos alunos seguir por caminhos imprevisíveis (Tudella et ...os alunos estão envolvidos ativamente desde a fase de formulação de questões, e que, nas investigações formuladas em contextos puramente ... See full document
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