[PDF] Top 20 A QUALIDADE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA GESTÃO ESCOLAR

... de ensino do estado do Ceará, onde são atendidos jovens para o ensino médio, etapa final da educação básica, obrigatória em todo o território ...há qualidade nos processos de ensino e ... See full document

... Além dessa perspectiva, claro está que ao elaborar o PPP da escola, a comunidade precisa pensar sobre sua concepção de educação e seu fazer pedagógico, bem como considerar sua realidade regional e local para que elabore ... See full document

... o processo de ensino aprendizagem na formulação de um diagnóstico das dificuldades apresentadas pelos(as) ...trajetória escolar do(a) ...de aprendizagem, como Tapete de retalhos, para ... See full document

... definindo como uma organização de caráter específico que objetiva produzir e transmitir conhecimentos que re- sultam das condições estruturais do seu funcionamento. A problemática que compreende a presente pes- quisa ... See full document

... Esse processo de desresponsabilização do- cente perante o cuidado educativo dos alunos cujos estilos de conduta e aprendizagem fogem dos pa- râmetros estabelecidos pelo sistema educacional é discutido por ... See full document

... à qualidade do ensino que possa levar a uma aprendizagem significativa, mas os resultados da pesquisa quantitativa mostram que, a maioria dos programas de incentivo está na rede pública de ... See full document

... da aprendizagem dos ...na aprendizagem de cada um. Enricone (2000, p. 36) salienta que “o processo de avaliação pode identificar problemas de aprendizagem e encaminhar decisões para a ... See full document

... de aprendizagem escolar, as interações em sala de aula devem ser fonte de satisfação desses fatores, para que a motivação intrínseca e extrínseca possa ... See full document

... no processo de ensino-aprendizagem e que podem contribuir para produzir impasses em tal ...trajetória escolar desses alunos, identificar se os seus entraves na aprendizagem eram de ... See full document

... Lima et al. (2012), por meio de um estudo dos fatores críticos de sucesso identificados na literatura para os cursos a distância foi possível observar os seguintes fatores comuns, expressos a seguir: a) flexibilidade no ... See full document

... da aprendizagem na instituição escolar para prevenir possíveis dificuldades de aprendizagem ao longo do ...de aprendizagem, pois, muitas vezes, a dificuldade ou os transtornos “reativos” são ... See full document

... Física escolar é componente curricular importante ainda que seja historicamente subestimada, sendo muitas vezes tratada como disciplina exclusivamente ...o processo de ...desse processo torna-se ... See full document

... da gestão da aprendizagem que se destacaram como os FCS com base na porcentagem da freqüência relativa (Fr) considerados como sendo os de maior importância para manter o bom êxito nos cursos, são: (1) Pólo ... See full document

... de Gestão tem tido pouco impacto na ...de Gestão (que trata GEC e CG dentro do mesmo campo de ...Custos, Gestão de Custos, Estudos e Práticas de custos, Gestão Estratégica de Custos e Práticas ... See full document

... ao processo de ensino-aprendizagem” aborda a importância dos usos de aplicações digitais no contexto escolar como forma de estimular a colaboração espontânea dos alunos aos conteúdos ... See full document

... de gestão escolar desenvolvido numa escola pública estadual da cidade de Diamantina, no Estado de Minas ...de Gestão Escolar – ...de gestão desenvolvidas e efetivadas pela equipe ... See full document

... de análise qualitativa, por descrever situações procurando detalhá-las cuidadosamente, como é o caso da fala dos ...de ensino. Os dados interpretados são referentes a avaliação da aprendizagem, ... See full document

... de Análise de Conteúdo na modalidade ...do processo de aprendizagem e relacionamento discente- monitor; e 2) Fragilidades da Monitoria, com os núcleos de sentido: modelo de ensino adotado e ... See full document

... Como já dito anteriormente, a grande preocupação de Skinner era de controlar o comportamento, motivo pelo qual ele estava sempre a procura de boas descrições dos comportamentos para num outro momento poder controlá-lo. ... See full document

... No primeiro tipo, a participação dos pais faz-se quer a nível individual junto dos professores e diretor de turma do seu filho, quer, a nível coletivo, através da Associação de Pais e Encarregados de Educação que ... See full document