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[PDF] Top 20 REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O LIVRO DIDÁTICO

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REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O LIVRO DIDÁTICO

REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O LIVRO DIDÁTICO

... A professora Diamante diz que os alunos realizam as atividades do LD nas aulas e que algumas podem ser feitas em casa. A partir de sua resposta, pode-se inferir que tanto o professor como os alunos dispõem do mesmo ... See full document

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REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O LIVRO DIDÁTICO MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM

REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES DE INGLÊS SOBRE O LIVRO DIDÁTICO MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM

... as representações destacam que o livro didático oferece ao aluno contato com o idioma, reforçando a representação de que o livro didático é também concebido como ferramenta que ... See full document

92

As representações sociais sobre longevo no livro didático do ensino fundamental

As representações sociais sobre longevo no livro didático do ensino fundamental

... dos professores sobre os longevos era também negativa, ou seja, o idoso é visto como alguém dependente, frágil, que não possuía o pleno domínio de seus ...dos professores considerava o longevo ... See full document

103

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E TRADUÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E TRADUÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM LINGUÍSTICA APLICADA

... e representações. Pretendemos perscrutar os discursos no livro didático (doravante LD) utilizado pela instituição sendo investigada, e examinar as reações do professor e alunos, isto é, se os ... See full document

167

O livro didático na perspectiva da formação de professores.

O livro didático na perspectiva da formação de professores.

... o livro, a nosso ver, faz parte desse repertório técnico que o professor precisa dominar e que pode ser útil no início de sua atuação ...os professores devem limitar-se a executar currículos desenvolvidos ... See full document

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GÊNERO EM UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: PROBLEMATIZANDO REPRESENTAÇÕES

GÊNERO EM UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: PROBLEMATIZANDO REPRESENTAÇÕES

... refletir sobre como os sistemas de inteligibilidade são construídos, como a ideologia hegemônica se reproduz, como as práticas culturais representam e organizam o poder, como o currículo constitui, formata e ... See full document

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O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico.

O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico.

... No ensino de Ciências, atividades práticas são fundamentais, afinal o desenvolvimento da capacidade investigativa e do pensamento científico são diretamente estimulados pela experi- mentação. Através de um experimento, o ... See full document

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Inglês para crianças do Ensino Fundamental: visões implícitas da avaliação proposta por um livro didático e as crenças dos professores.

Inglês para crianças do Ensino Fundamental: visões implícitas da avaliação proposta por um livro didático e as crenças dos professores.

... recair sobre a importância de se monitorar e auxiliar o seu progresso, estimular a motivação mediante os resultados positivos obtidos, planejar trabalhos futuros, bem como fornecer informações para as autoridades ... See full document

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Rogério Casanovas Tilio O livro didático de inglês em uma abordagem sócio-discursiva

Rogério Casanovas Tilio O livro didático de inglês em uma abordagem sócio-discursiva

... muitos professores passaram a considerá-lo “difícil de se trabalhar”, pois o livro “tem poucos exercícios, requer muita preparação e exige demais do professor durante a ...dos professores, e, ... See full document

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PROFESSORES DE LÍNGUAS E PROGRAMAS DO LIVRO DIDÁTICO.

PROFESSORES DE LÍNGUAS E PROGRAMAS DO LIVRO DIDÁTICO.

... No PNLD/2011, 37 coleções participaram do processo de avaliação pedagógica, sendo 11 de espanhol e 26 de inglês. Das coleções avaliadas, foram aprovadas duas de cada uma das línguas. As demais coleções foram ... See full document

14

A formação inicial de professores e o livro didático de Física: passos e descompassos The initial formation of teachers and the Physics textbook: advances and setbacks

A formação inicial de professores e o livro didático de Física: passos e descompassos The initial formation of teachers and the Physics textbook: advances and setbacks

... do livro didático, os formadores de professores citam outras já amplamente denunciadas por outros pesquisadores, tais como a necessidade do desenvolvimento de ações que valorizem a profissão do ... See full document

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LILIANE MARIANO RAMOS MACAU

LILIANE MARIANO RAMOS MACAU

... das representações que professores de inglês do Ensino Médio têm sobre as orientações dos PCN faz-se necessária principalmente porque a formação proporcionada em cursos de licenciatura, em ... See full document

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Significações de professores de ciências a respeito do livro didático.

Significações de professores de ciências a respeito do livro didático.

... discussão sobre linguagem, esses professores parecem não se inscrever como sujeitos da formação discursiva das diretrizes ...professor sobre as diferenças constitutivas entre linguagem científica e ... See full document

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 Livro Didático de Língua Portuguesa: Dizeres dos Professores

Livro Didático de Língua Portuguesa: Dizeres dos Professores

... A espécie humana distingue-se das demais espécies animais fundamentalmente por sua capacidade sígnica. É ela que faz que o homem passe de ser biológico para ser sócio-histórico (FREITAS, 2005). Por meio do uso dos signos ... See full document

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O que os alunos pensam sobre o livro didático de inglês?.

O que os alunos pensam sobre o livro didático de inglês?.

... Palavras-chave: livro didático de inglês; concepções de alunos; influências na aprendizagem. ABSTRACT: This paper aims to investigate how secondary and high school students, as well as those who ... See full document

25

O discurso sobre o livro didático de inglês: a construção da verdade na sociedade...

O discurso sobre o livro didático de inglês: a construção da verdade na sociedade...

... discurso sobre o livro didático de inglês toca inevitavelmente na questão do discurso de verdade do livro ...do livro didático de inglês (LDI) é construído pelos ... See full document

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LIVRO DIDÁTICO INOVADOR E PROFESSORES: UMA TENSÃO A SER VENCIDA.

LIVRO DIDÁTICO INOVADOR E PROFESSORES: UMA TENSÃO A SER VENCIDA.

... pelo livro como um aspecto que dificulta a aprendizagem do aluno, outros quatro ressaltam essa mesma característica como elemento ...dos professores sobre os aspectos positivos e negativos do ...dos ... See full document

13

O livro didático importado de inglês e o ensino da escrita.

O livro didático importado de inglês e o ensino da escrita.

... Conforme nos reporta Zamel (1976), a abordagem tradicional, também denominada abordagem de foco no produto, foi fortemente inluenciada pelo behaviorismo. A partir desta teoria psicológica, os seguintes princípios para o ... See full document

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O professor de inglês e o livro didático: que relação é essa?.

O professor de inglês e o livro didático: que relação é essa?.

... do livro didático de ...crítica sobre a sociedade em que vivemos (ou a sociedade que queremos), a partir dos textos e das atividades ...de inglês atende, parcialmente, às suas necessidades e ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS STELLA FERREIRA MENEZES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS STELLA FERREIRA MENEZES

... refletir sobre a articulação da temática de ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira para a Terceira Idade na LA, que seria o campo epistemológico no qual essa temática se filia, realizei um rápido levantamento ... See full document

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