As4ectos t@ticos do 7utsal:
P#si&'es $#s
P#si&'es $#s #ga$#res#ga$#res
Muito parecido co> o
Muito parecido co> o uteo?B o utsa? apresenta Auatro posiçUes principaisB Aue sãoVuteo?B o utsa? apresenta Auatro posiçUes principaisB Aue sãoV
•
• 'oleiro:'oleiro: Deende o @o? de todos os ataDeende o @o? de todos os ataAues do adHers=rio e ta>Aues do adHers=rio e ta>é> podeé> pode
atacar atacar
•
• $i8o$i8oV DeensorB se>e?ante ao Ja@ueiroV DeensorB se>e?ante ao Ja@ueiro •
• AlaAla KesAuerdo e direitoV KesAuerdo e direitoV TraTraa?a> a o?a na a?a> a o?a na ?atera? da Auadra?atera? da Auadra •
• Pi6FPi6FV $tacanteB o Aue ica >ais próLi>o V $tacanteB o Aue ica >ais próLi>o do @o? adHers=riodo @o? adHers=rio
$ t=tica de utsa? pode e deHe HariarB nor>a?>ente durante o transcorrer da $ t=tica de utsa? pode e deHe HariarB nor>a?>ente durante o transcorrer da partida
partida T=tica T=tica de de utsa? utsa? nada nada >ais >ais é é do do Aue Aue a a teoria teoria Ktécnica Ktécnica co?ocada co?ocada e> e> pr=tica pr=tica nana Aua
Auadra dra de de o@o@oB oB co> co> todtodas as as as susuas as HaHariariaçUeçUes s Aue poderAue poderão ão acacontonteceecer r conconoror>e >e oo desenHo?Hido pe?o adHers=rio
desenHo?Hido pe?o adHers=rio
Os esAue>as de o@o >ais adotado pe?as eAuipes sãoV 0G0
Os esAue>as de o@o >ais adotado pe?as eAuipes sãoV 0G0 KesAue>a deensiHo eKesAue>a deensiHo e 1G#B #G1B 1G0G1 KesAue>as oensiHos e deensiHos Estes esAue>as são os co>u>ente 1G#B #G1B 1G0G1 KesAue>as oensiHos e deensiHos Estes esAue>as são os co>u>ente praticados
praticados durante durante o o desenHo?HedesenHo?Her r de de u>a u>a partidaB partidaB sendo sendo Aue Aue u>a u>a eAuipe eAuipe HariaHaria constante>ente tais esAue>asB de acordo co> as necessidades e principa?>ente de constante>ente tais esAue>asB de acordo co> as necessidades e principa?>ente de acordo co> o adHers=rio
acordo co> o adHers=rio
•
• Es2ue)a G5G:Es2ue)a G5G: é u> esAue>a deensiHoB @era?>ente e>pre@ado por eAuipes é u> esAue>a deensiHoB @era?>ente e>pre@ado por eAuipes
iniciantes ou de cate@orias >enoresB tendo co>o principa? característica iniciantes ou de cate@orias >enoresB tendo co>o principa? característica diicu?tar a di?atação do
diicu?tar a di?atação do p?acarp?acar
•
• EsEs2ue2ue)a )a H5H5:: é é uu> > eessAuAue>e>a a >>aais is ddeeeennsisiHHoB oB ononde de a a eAeAuiuippe e ee>>
deter>inados >o>entos da partidaB uti?iJar= para eHitar o cresci>ento do deter>inados >o>entos da partidaB uti?iJar= para eHitar o cresci>ento do adH
adHersers=ri=rio o eB eB coconsenseAeAentente>e>ententeB B >a>arcarcação ção de de @o?@o?s s por por parparte te dedestestess OereceB no entanto a possii?idade de u> contra ataAueB Auando se te> u> OereceB no entanto a possii?idade de u> contra ataAueB Auando se te> u> piHZ ai?idoso p
piHZ ai?idoso para surpreendeara surpreender o adHers=rior o adHers=rio
•
• Es2ue)a 5H:Es2ue)a 5H: é o esAue>a uti?iJado co> o oetiHo de é o esAue>a uti?iJado co> o oetiHo de >udar o resu?tado de>udar o resu?tado de
u>a partidaB onde so>ente a Hitória interessaB e neste casoB a eAuipe te> u> u>a partidaB onde so>ente a Hitória interessaB e neste casoB a eAuipe te> u> o> iLoB ?iera os de>a
o> iLoB ?iera os de>aisB a?as e piHZB para so preisB a?as e piHZB para so pressão oetiHar a >udassão oetiHar a >udançança de resu?tado de acordo co> o
de resu?tado de acordo co> o Aue i>porta para a eAuipeAue i>porta para a eAuipe
•
• Es2ue)a 5G5:Es2ue)a 5G5: é o esAue>a uti?iJado e> u>a partida tranAi?aB co> o é o esAue>a uti?iJado e> u>a partida tranAi?aB co> o
desenHo?Hi>ento nor>a? das o@adasB Aue propicia> o desenHo?Hi>ento do desenHo?Hi>ento nor>a? das o@adasB Aue propicia> o desenHo?Hi>ento do o@o
o@o e e principa?>ente principa?>ente a a >oHi>entação >oHi>entação dos dos at?etasB at?etasB Hariando Hariando as as o@adas o@adas ee a?ternandoGse nos posiciona>en
a?ternandoGse nos posiciona>entos co> o tos co> o intuito de enHo?Her o intuito de enHo?Her o adHers=rio 9adHers=rio 9 a >ais uti?iJada
a >ais uti?iJada
"iste)as T@ticos de *arca+,o no $utsal: "iste)as T@ticos de *arca+,o no $utsal:
•
• !o)e) a !o)e):!o)e) a !o)e): o deensor >arca indiHidua?>ente o o@ador Aue ?e é o deensor >arca indiHidua?>ente o o@ador Aue ?e é
indicadoB aco>panan
indicadoB aco>panandoGo por doGo por toda a toda a AuadraAuadra
•
• Por ona:Por ona: O siste>a de >arcação por Jona consiste e> atriuir a cada O siste>a de >arcação por Jona consiste e> atriuir a cada
o@ador
o@ador da da eAuipe eAuipe u>a u>a Jona Jona deinida deinida de de deesa deesa co> co> a a incu>Sncia incu>Sncia dede ocup=G?a e deendSG?a inte@ra?>ente Neste siste>a >arcaGse a o?aB não o ocup=G?a e deendSG?a inte@ra?>ente Neste siste>a >arcaGse a o?aB não o o@ador
o@ador
+5 +5
Es2ue)as: Es2ue)as:
PROPO"TA DE TRA.AL!O: PROPO"TA DE TRA.AL!O:
8uando tiHer oportunidadeB assista a u>a partida de utsa? e procure identiicar 8uando tiHer oportunidadeB assista a u>a partida de utsa? e procure identiicar as posiçUes de cada o@ador e> Auadra %reste atenção aos co>ent=rios dos narradores as posiçUes de cada o@ador e> Auadra %reste atenção aos co>ent=rios dos narradores Kse or pe?a
Kse or pe?a te?eHisão e tente descorir os esAue>as t=ticos uti?iJados pe?as eAuipeste?eHisão e tente descorir os esAue>as t=ticos uti?iJados pe?as eAuipes
+3 +3
CAPÍTULO BIII !ANDE.OL
CAPÍTULO BIII !ANDE.OL
!istórico:
!istórico:
;o
;o@o@os s ututi?i?iJiJanando do a a >ã>ão o papara ra cocontntroro?a?ar r u>u>a a oo?a ?a = = erera> a> prprataticicadados os nana $nti@idade > esporte ca>ado PurniaQB praticado na 4récia co> u>a o?a do $nti@idade > esporte ca>ado PurniaQB praticado na 4récia co> u>a o?a do ta>ano de u>a >açãB >as se> a?iJasB oi citado por (o>ero na ora POdisséiaQ (= ta>ano de u>a >açãB >as se> a?iJasB oi citado por (o>ero na ora POdisséiaQ (= re@istro de u> o@o
re@istro de u> o@o parecido na FrançaB na Idade Médiaparecido na FrançaB na Idade Média $s
$s orori@i@enens s do do aandndeeo? o? >o>odedernrno o rere>o>ontnta> a> ao ao i> i> do do sésécucu?o ?o 1313B B coco>o>o co>p?e>ento para treinar e preparar as @inastas E> 1530B u> proessor de @in=sticaB co>p?e>ento para treinar e preparar as @inastas E> 1530B u> proessor de @in=sticaB mon
monrad rad mocmocB B cricriou ou o o PraPraa??a??spispiedQedQB B co> co> cacaracracterterístísticaicas s >ui>uito to paparecrecidaidas s co> co> oo andeo? atua? Nessa épocaB na re@ião da ,oe>iaB se
andeo? atua? Nessa épocaB na re@ião da ,oe>iaB se praticaHa u> o@o nas esco?as e>praticaHa u> o@o nas esco?as e> Aue cada eAuipe era or>ada por sete o@adores Era ca>ado de PaJenaQ e suas Aue cada eAuipe era or>ada por sete o@adores Era ca>ado de PaJenaQ e suas pri>eiras re@ras ora> c
pri>eiras re@ras ora> criadas e> 13.riadas e> 13.
E> 1535B u> proessor de @in=stica da Dina>arcaB (o?@er Nie?senB introduJiu E> 1535B u> proessor de @in=stica da Dina>arcaB (o?@er Nie?senB introduJiu no Instituto de Ensino Médio u> o@o praticado co> u>a peAuena o?aB ca>ado de no Instituto de Ensino Médio u> o@o praticado co> u>a peAuena o?aB ca>ado de Pandeo?Q O oetiHo consistia e> >arcar pontos e> u> @o?B de >odo se>e?ante ao Pandeo?Q O oetiHo consistia e> >arcar pontos e> u> @o?B de >odo se>e?ante ao uteo?B poré> co> as >ãos
uteo?B poré> co> as >ãos
O Herdadeiro PpaiQ do atua? andeo? oi o proessor de educação ísica a?e>ão O Herdadeiro PpaiQ do atua? andeo? oi o proessor de educação ísica a?e>ão MaL (eiserB Aue praticaHa co> suas a?unas e> u>a das principais aHenidas de ,er?i>B MaL (eiserB Aue praticaHa co> suas a?unas e> u>a das principais aHenidas de ,er?i>B e> 13.-B u>a >oda?idade ca>ada de Ptora??Q Dois anos >ais tardeB u> co>patriota e> 13.-B u>a >oda?idade ca>ada de Ptora??Q Dois anos >ais tardeB u> co>patriota de (eiserB mar? )ce??enJB inHentou u> noHo o@oB atiJado de anda??B inspirado no de (eiserB mar? )ce??enJB inHentou u> noHo o@oB atiJado de anda??B inspirado no uteo?
uteo? $p
$pós ós a a 1 1 4u4uererra ra MuMundndiaia?B ?B o o aandndeeo?o? @a
@annou ou popopupu?a?ariridadade de e e se se coconHnHererteteu u no no esespoportrtee co?etiHo oicia?
co?etiHo oicia? da $?e>anada $?e>ana
E> 13##B a $?e>ana conse@uiu a inc?usão E> 13##B a $?e>ana conse@uiu a inc?usão do esporte nos ;o@os de ,er?i>G13#: Na épocaB o do esporte nos ;o@os de ,er?i>G13#: Na épocaB o andeo? se o@aHa ao ar ?iHreB co> ti>es de 11 andeo? se o@aHa ao ar ?iHreB co> ti>es de 11 o@adoresB
o@adoresB nos nos padrUes padrUes do do uteo? uteo? 8uando 8uando aa >o
>odada?id?idadade e se se popopupu?a?aririJoJou u no no rereststo o da da EuEuroropapaBB o
orara> > prpropoposostatas s >o>odidiiicacaçUçUes es sisi@n@niiicicatatiHiHasasBB ssooreretutudo do no no nnororte te do do ccoontntinineentnteeB B dedeHHidido o ss condiçUes c?i>=ticas seHeras $ principa? proposta condiçUes c?i>=ticas seHeras $ principa? proposta inc?uía a disputa e> Auadras coertas e a redução no inc?uía a disputa e> Auadras coertas e a redução no nú>ero de o@adores $s duas HersUes KAuadra e ar nú>ero de o@adores $s duas HersUes KAuadra e ar
?iHre conHiHera> co> i@ua? popu?aridade até o i> dos anos :. ?iHre conHiHera> co> i@ua? popu?aridade até o i> dos anos :.
E> 13:B o Co>itS O?í>pico Internaciona? aproHou a disputa do andeo? de E> 13:B o Co>itS O?í>pico Internaciona? aproHou a disputa do andeo? de Auadra – co> sete o@adores por eAuipe – para os ;o@os de 13-0B e> MuniAue $ Auadra – co> sete o@adores por eAuipe – para os ;o@os de 13-0B e> MuniAue $ >oda?idade e>inina oi inc?uída na O?i>píada
>oda?idade e>inina oi inc?uída na O?i>píada se@uinteB e> Montrea?G13-:se@uinteB e> Montrea?G13-:
O andeo? Heio para o ,rasi? por Ho?ta de 13#. Mais tardeB este esporte oteHe O andeo? Heio para o ,rasi? por Ho?ta de 13#. Mais tardeB este esporte oteHe @rande diusão nos >eios
@rande diusão nos >eios estudantis $estudantis $tua?>ente = se tua?>ente = se conso?idou e> @rande nu>ero deconso?idou e> @rande nu>ero de esco?as secund=rias e c?ues
esco?as secund=rias e c?ues
. .