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4.2 Componente Não Letiva

4.2.2 Concurso “Escolas Empreendedoras de Cascais”

A Agência DNA Cascais – Cascais um Concelho Empreendedor (DNA Cascais) é uma associação sem fins lucrativos, constituída por tempo indeterminado.

A DNA Cascais tem por objetivo contribuir, por todos os meios adequados, para a promoção, incentivo e desenvolvimento do empreendedorismo em geral, com especial incidência para a promoção do empreendedorismo jovem e social no Concelho de Cascais.

O concurso de Escolas Empreendedoras de Cascais é uma iniciativa desta agência, tendo por objetivo incutir o espirito de dinamismo e iniciativa nos jovens do concelho promovendo o empreendedorismo.

As ações a promover no âmbito do Concurso Escolas Empreendedoras de Cascais pretendem angariar ideias para negócios nos vários setores de atividade. Apesar de não se perspetivar que as ideias apresentadas tenham como consequência imediata o desenvolvimento de um negócio/criação de empresa por parte da equipa que a apresenta, pretende-se que seja demonstrada a exequibilidade prática e potencial financeiro do projeto em questão (DNA Cascais, 2012).

A este concurso puderam concorrer pessoas singulares desde que com idade até 23 anos (inclusive) à data de entrega da candidatura do concurso e frequência de uma Escola localizada no Concelho de Cascais ou equipas constituídas por um máximo de quatro estudantes. As

Mestrado em Ensino da Biologia e da Geologia 73

Leonor Rosália Catarino

equipas contam com a colaboração de um professor pertencente ao corpo docente da escola. O papel do professor é o de orientar e apoiar os alunos na elaboração da candidatura.

Um grupo de quatro alunas do 11.º J, orientado pela Professora Joana Capucho, participou neste concurso. Coube à estagiária o acompanhamento da professora orientadora e a participação nas ações de formação dinamizadas pelos formadores da DNA Cascais.

Durante o primeiro e segundo períodos de 2012/2013 foi sendo desenvolvido o projeto de empreendedorismo pela DNA Cascais com a turma 11.º J, ao longo do qual foram dinamizadas oito ações de formação, dinamizadas pelos formadores daquela agência. Os temas desenvolvidos foram:

- Características Empreendedoras; - Projeto Empreendedor por um Dia; - Fatores de Risco;

- Plano de Negócios.

Interessa pois ter uma ideia do que é ser empreendedor e como se pode desenvolver a capacidade de empreender. Ser empreendedor é essencialmente a busca do desconhecido, é sair da sua zona de conforto e acreditar em si mesmo. É necessário ser-se suficientemente ingénuo para acreditar que se pode mudar o mundo e pôr em prática essa nova ideia. Ser empreendedor é antecipar, viver no futuro. É iniciar e persistir até conseguir, aceitando os fracassos necessários até ao sucesso.

Parece ser hoje em dia consensual que não se nasce empreendedor. Pode, sim, herdar-se algumas características que certamente ajudarão nas incursões pelo mundo dos negócios (Rodrigues, S. 2008).

É também certo que muitos empreendedores se revelam muito precocemente (durante a infância e juventude) destacando-se pela sua capacidade de liderança, competitividade ou “jeito” para os pequenos negócios. Contudo está ao alcance de qualquer um tornar-se empreendedor. Exige-se trabalho, força de vontade e um profundo conhecimento de si próprio.

Segundo Rodrigues, S. (2008), em vários estudos feitos com empreendedores sobre as características às quais atribuíam o sucesso, as que mais se destacaram foram a perseverança, o desejo e vontade de traçar o rumo da sua vida, a competitividade, a autoestima, o forte desejo de vencer, a autoconfiança e a flexibilidade. Curiosamente, a vontade de ganhar muito dinheiro, as competências de gestão ou o desejo de poder costumam ocupar os últimos lugares das listas.

Para além destas há um conjunto de outras características comuns aos empreendedores: • Curiosidade

• Orientação para objetivos • Independência

• Exigência

• Elevada propensão ao risco calculado • Tolerância à ambiguidade e à incerteza • Criatividade

• Inovação • Visão • Empenho

• Aptidão para resolução de problemas • Capacidade de adaptação

• Iniciativa • Integridade

• Capacidade de angariação de recursos • Capacidade de persuasão

• Forte apetência pela mudança • Empatia

• Tolerância ao fracasso

• Grande capacidade de trabalho • Capacidade de liderança • Sorte

Para além destas características, que embora se possam considerar inatas, existe um conjunto de outras competências que um líder deve possuir e desenvolver continuamente: as competências emocionais (autoconsciência, autogestão, consciência social e competências sociais), o autoconhecimento e a criatividade.

O desenvolvimento deste conjunto de competências é desejável em qualquer indivíduo, no caso do empreendedor será decisivo para o seu sucesso. Condição prévia ao bom desenvolvimento destas características é um profundo conhecimento de si próprio.

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Uma das características do empreendedor de sucesso é o conhecimento que tem de si próprio. Sabe que não é rentável desperdiçar esforços em áreas ou atividades nas quais não tem competências. A sua base de desenvolvimento pessoal e profissional é o conhecimento dos seus pontos fortes, dos seus valores e objetivos e das formas concretas de alcançar o que pretende.

De todas as características do empreendedor uma das essenciais e que mais facilmente se pode desenvolver é a criatividade.

A criatividade é uma característica inata a todos os seres humanos (Rodrigues, S. 2008), cabe a cada um desenvolver essa capacidade. O termo criatividade tem um significado que vai muito além de possuir um talento artístico. É sim, a capacidade de utilizar a imaginação para criar novas ideias.

Rodrigues, S. (2008) define as características das pessoas criativas: • Inteligência

• Capacidade de adaptação • Autoestima elevada • Orientação para desafios • Curiosidade

• Interesse

O empreendedor deve estar recetivo à inovação e criatividade de forma a conseguir identificar oportunidades, ser realista na apreciação de novas ideias, e ser persistente na prossecução de um objetivo.

Os alunos do 11.º J puseram em prática o projeto empreendedor por um dia (figura 30), a 3 de Dezembro de 2012, tendo feito a venda de diversos produtos nas ruas de Cascais. A escolha da data teve em conta a proximidade do Natal. Os alunos, divididos por grupos de dois a cinco elementos, montaram e decoraram as suas bancas, dando largas à imaginação e venderam diversos tipos de produtos.

Alguns alunos, especialmente alunas, optaram por produtos comestíveis, tais como bolos e salgados, sumos, chás. Outros, tendo em vista a proximidade do Natal, optaram por vender produtos não perecíveis, como por exemplo livros, velas feitas por eles, sabonetes, objetos que tinham em casa, apelando à aquisição de presentes para a quadra que se aproximava. Outros ainda, optaram por vender dos dois tipos de produtos.

Figura 30 – Venda de produtos por alunas do 11.ºJ nas ruas de Cascais, em 6 de Dezembro de 2012 (Projeto Empreendedor por um dia)