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Em seu diário de estudo das escrituras, liste algumas

Levítico 19–20

1. Em seu diário de estudo das escrituras, liste algumas

circunstâncias nas quais você precisaria decidir se ficaria sozinho ou com a minoria para defender sua fé ou seus padrões. Depois, explique brevemente os desafios das circunstâncias que você relacionou.

Ao estudar Números 13–14, procure lições que você pode aprender com os israelitas que defenderam sua fé e com aqueles que não o fizeram.

O Senhor guiou os filhos de Israel pelo deserto próximo à terra que Ele prometera dar aos israelitas se fossem fiéis a Ele. A terra prometida — a terra de Canaã — já era habitada por outros povos. No mapa anexo (ou no mapa nº 2, “O Êxodo de Israel do Egito e a Entrada em Canaã”, no Guia para Estudo das Escrituras), trace a viagem de Ramessés (no Egito) até o Monte Sinai e do Monte Sinai a Cades-Barneia, próximo à terra de Canaã.

Em Números 13:1–16, o Senhor deu instruções a Moisés para que selecionasse um membro de cada uma das tribos a fim de realizar uma importante tarefa. (Observe que os descendentes de José estavam divididos em duas tribos — Efraim e Manassés — e que a tribo de Levi não

enviou representante.) Leia  Números 13:17–20 e identifique o que Moisés ordenou que esses homens fizessem de acordo com as instruções do Senhor. Números 13:12–26 explica que os 12 espias passaram 40 dias investigando a terra e depois retornaram com seus relatórios e os frutos que trouxeram de lá. Complete o gráfico a seguir lendo as referências de escrituras listadas e fazendo no

espaço fornecido um breve resumo do que leu. Ao ler, imagine que está no lugar dos israelitas daquela época. Pondere sobre os pensamentos ou sentimentos que eles podem ter tido que os levaram a reagir da maneira que o fizeram.

O relatório dos dez espias sobre a terra e o povo (Números 13:27–29; 31–33):

A reação dos israelitas ao relatório dos dez espias (Números 14:1–4):

O relatório de Josué e Calebe sobre a terra e o povo (Números 14:6–9):

2. Responda à seguinte pergunta em seu diário de

estudo das escrituras como se fosse Josué ou Calebe: Os outros espias estão convencidos de que os israelitas não conseguem vencer o povo de Canaã. Por que você tem tanta

O contexto das escrituras inclui as circunstâncias em segundo plano da passagem, do acontecimento ou da histó-ria das escrituras. Entender o contexto das escrituras o pre-para pre-para reconhecer as men-sagens de autores inspirados. Quando você entende o con-texto das escrituras, você pode entrar mentalmente no mundo do autor e ver as coisas do ponto de vista de quem as escreveu.

Entender o Contexto das Escrituras

Leia Números 14:9 e identifique uma frase que indique por que Josué e Calebe acreditaram que os israelitas poderiam vencer o povo de Canaã.

Um princípio que podemos aprender com as palavras e o exemplo de Josué e Calebe é que, se sabemos que o

Senhor está conosco, podemos superar o medo e ter mais coragem para defender a retidão.

Pense em ocasiões em que você teve de permanecer sozinho por causa de sua fé como fizeram Josué e Calebe. Ao refletir sobre suas experiências, leia a seguinte declaração do Presidente Thomas S. Monson:

“Em nossa vida cotidiana, é quase inevitável que nossa fé seja questionada. Podemos, às vezes, estar cercados de pessoas e, ainda assim, ser a minoria ou até ficar sozinhos em relação ao que é aceitável e ao que não é. Será que temos coragem moral para defender firmemente nossas crenças, mesmo que para isso tenhamos de ficar sozinhos? (…)

Que sempre sejamos corajosos e estejamos preparados para defender nossa crença. E, se for preciso ficar sozinho nesse processo, que o façamos com coragem, fortalecidos pelo conhecimento de que, na realidade, nunca estamos sozinhos quando nos colocamos ao lado de nosso Pai Celestial” (“Ouse Ficar Sozinho”,

A Liahona, novembro de 2011, p. 60).

3. Responda às seguintes perguntas em seu diário de

estudo das escrituras:

a. Em que ocasiões você sentiu que Deus estava com você ao

defender a retidão?

b. Como o fato de saber que Deus estava com você o ajudou?

Você pode contar a um familiar ou amigo o que escreveu.

Leia Números 14:10 e identifique a reação dos israelitas às palavras de Josué e Calebe nos versículos 7–9. Como você compararia a reação dos israelitas às circunstâncias que você poderia encontrar hoje ao defender o que é certo?

Leia Números 14:22–23, 29–33 e identifique as consequências que os israelitas sofreriam por escolher se rebelar contra o Senhor e Seus servos.

De acordo com Números 14:29–30, de todos os israelitas com 20 anos ou mais, quais seriam os únicos a ser abençoados para entrar na terra prometida? Leia Números 14:24 e identifique por que Calebe poderia entrar na terra prometida. Você pode marcar o que encontrar.

Quando o Senhor disse que em Calebe “houve outro espírito” poderia significar que Calebe estava repleto de fé e coragem em vez de dúvidas e reclamações. Você pode notar que o Senhor também disse que Calebe e seus descendentes teriam uma herança na terra prometida porque ele “perseverou em seguir [a Deus]”. Um princípio que você pode escrever em suas escrituras é que, para receber todas as bênçãos

do Senhor, precisamos escolher seguir a Ele completamente.

Esse princípio é ilustrado em Números 14:40–45. Nesses versículos aprendemos que, depois de o Senhor ter declarado que os israelitas não entrariam na terra prometida naquele momento, alguns ignoraram Suas palavras. Esses israelitas colocaram de lado o medo que sentiram do povo que ocupava a terra de Canaã e saíram em batalha contra eles. Porém, como o Senhor não estava com esses israelitas rebeldes, eles foram derrotados.

Reflita sobre como você pode demonstrar ao Senhor que O seguirá completamente.

Ao ler a seguinte declaração do Élder Russel M. Nelson, do Quórum dos Doze Apóstolos, marque palavras ou frases que possam ajudá-lo a saber como seguir ao Senhor completamente: “[Vocês] encontrarão pessoas que escolhem quais mandamentos vão cumprir, ignorando os outros, que decidem quebrar. Chamo isso de obediência do tipo lanchonete. Essa prática de escolher o que cumprir não funcionará. Ela vai conduzi-los à infelicidade. Para nos preparar para encontrar Deus, é preciso cumprir todos os Seus mandamentos. É preciso ter fé para obedecer a eles, e o cumprimento de Seus mandamentos vai fortalecer essa fé” (“Encarar o Futuro com Fé”, A

Liahona, maio de 2011, p. 34).

4. Faça uma meta para seguir o Senhor mais

plenamente. Se essa meta não for pessoal demais, escreva-a em seu diário de estudo das escrituras. Se for, você pode simplesmente escrever em seu diário de estudo das escrituras que fez uma meta pessoal de seguir o Senhor mais plenamente.

5. Escreva o seguinte no final das designações de hoje

em seu diário de estudo das escrituras:

Estudei Números 13–14 e concluí esta lição em (data). Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor:

UNIDADE 13: DIA 4

Números 15–21

Introdução

Depois que os filhos de Israel se recusaram a obedecer ao Senhor e tomar posse da terra prometida, o Senhor lembrou-os das ordenanças de sacrifício que os ajudariam a receber perdão após se arrependerem. Ele deu-lhes mais instruções sobre como ofertar sacrifícios e guardar os convênios, provendo meios de redenção se o povo pecasse. Disse também que, se as pessoas pecassem por rebeldia, suas iniquidades cairiam sobre elas e seriam cortadas do povo do Senhor. Um grupo de israelitas rebelou-se contra o Senhor e foi destruído. Com um milagre, o Senhor mostrou ao povo quem Ele tinha escolhido para liderá-los.

Números 15

O Senhor explica as consequências dos pecados por ignorância e da rebelião consciente

Pondere sobre as situações a seguir:

• Um rapaz recém-converso à Igreja se descontrola e xinga enquanto está dirigindo. Embora não tome o nome do Senhor em vão, sente de imediato que o Espírito se afastou dele.

• Pouco antes de uma jovem começar a preencher os papéis para o serviço missionário, decide passar mais tempo com amigos que não estão fazendo boas escolhas. Quando lhe oferecem bebida alcoólica, ela conscientemente aceita, acreditando que pode facilmente se arrepender mais tarde para ainda assim poder servir missão.

Você acha que as consequências para essas duas pessoas devem ser as mesmas ou diferentes? Por quê? Em Números 15, o Senhor faz distinção entre dois transgressores com atitudes

diferentes — aquele que peca deliberada e conscientemente e aquele que peca por ignorância ou comete um erro não intencional e sente-se culpado por ter ofendido a Deus.

Em Números 15:1–26, aprendemos que o Senhor ensinou os israelitas a respeito do arrependimento e sobre os sacrifícios que precisavam oferecer depois de rebelarem-se contra Ele e recusarem-se a entrar e tomar posse da terra prometida.

O Senhor continuou a ensinar os israelitas sobre as pessoas que pecaram por ignorância ou sem intenção e aquelas que pecaram conscientes do que faziam. Leia Números 15:27–29 e identifique o que o sacerdote fazia por alguém que pecava por ignorância.

Reflita sobre como esse sacrifício é um símbolo do que o Senhor faz por nós quando erramos sem intenção ou por ignorância.

Esse registro nos lembra de que, se nos arrependemos,

podemos ser perdoados de nossos pecados, inclusive os que cometemos por ignorância, por meio da Expiação de Jesus Cristo.

Leia Números 15:30–31 e descubra o que o Senhor disse que aconteceria àqueles que quebrassem deliberadamente Seus mandamentos. Ao ler, talvez seja útil saber que a palavra temerariamente significa quebrar os mandamentos de Deus com intenção e conhecimento.

Você pode marcar a frase “a sua iniquidade será sobre ela” no versículo 31. Essa frase nos ajuda a entender que, se quebrarmos os mandamentos de

Deus intencionalmente e não nos arrependermos, seremos considerados responsáveis perante Deus por esses pecados.

1. Responda às seguintes perguntas em seu diário de

estudo das escrituras:

a. Em sua opinião, o que significa dizer que alguém que

deliberadamente desobedeceu a um mandamento “desprezou a palavra do Senhor” (Números 15:31)?

b. O que o Senhor disse que aconteceria àqueles que

conscientemente quebrassem Seus mandamentos?

Leia o seguinte trecho de Para o Vigor da Juventude e sublinhe por que pecar deliberadamente é tão sério: “Algumas pessoas quebram os mandamentos de Deus conscientemente e planejam arrepender-se mais tarde, antes de ir ao templo ou servir uma missão, por exemplo. Esses pecados deliberados zombam da Expiação do Salvador” (livreto, 2011, pp. 28–29). Embora sejamos responsáveis por nossos pecados, se nos arrependemos, podemos ser limpos por meio da Expiação de Jesus Cristo (ver Mosias 3:12).

Em Números 15:37–41, lemos que o Senhor orientou o povo a fazer franjas nas bordas de suas roupas para lembrá-los de guardar os mandamentos e assim permanecerem santos.

Às vezes o significado de uma doutrina ou de um princípio fica mais claro quando o com-paramos a outra coisa. Perce-ber as semelhanças ou diferenças entre os ensina-mentos nos ajuda a entender as verdades do evangelho com mais clareza. Nesse exemplo, comparar pecados cometidos por ignorância (não intencionais) com pecados conscientes pode prepará-lo para identificar os princípios em Números 15.

Números 16–17

O Senhor destrói os israelitas rebeldes e mostra a Israel quem Ele escolheu para liderá-los

2. Em seu diário de estudo das escrituras, escreva uma

lista de programas populares na televisão, filmes, músicas e jogos. Pondere sobre como Satanás poderia usar os vários tipos de mídia para influenciar você e depois responda às seguintes perguntas:

a. Já que a mídia pode nos elevar ou destruir espiritualmente,

como podemos detectar as influências que podem nos enfraquecer espiritualmente?

b. Como podemos evitar tais influências quando elas são aceitas

pelas pessoas que nos rodeiam?

Números 16 contém o relato de um grupo de israelitas que pecou intencionalmente ao se rebelar contra Moisés e Aarão. Esse relato ensina princípios que podem nos ajudar a evitar a influência daqueles que tentam nos persuadir a rebelar-nos contra Deus. Também ensina princípios para nos ajudar a conhecer quem o Senhor chamou para liderar Seu povo. Identifique esses princípios ao estudar Números 16. Observe que Números 16:1–3 declara quem se rebelou contra Moisés e Aarão. Pense no que a frase “príncipes da congregação, chamados à assembleia, homens de posição” (Números 16:2) nos diz sobre os que se rebelaram contra Moisés.

Esses líderes acusaram Moisés e Aarão de

colocarem-se acima do restante dos israelitas. Leia Números 16:4–7 para saber o que Moisés respondeu ao grupo de desobedientes. Ao ler, é bom que você saiba que os incensários mencionados no versículo 6 eram recipientes para queimar incenso que os sacerdotes carregavam quando realizavam certas cerimônias religiosas no tabernáculo.

Moisés mandou Coré e seus seguidores, que eram levitas, mas não tinham autoridade para administrar no sacerdócio maior (o Sacerdócio de Melquisedeque), trazerem os incensários ao tabernáculo no dia seguinte. Moisés também disse a eles que o Senhor mostraria então quem Ele tinha escolhido para ser Seu servo autorizado.

Em Números 16:8–19, aprendemos que os que se rebelaram contra Moisés e Aarão não estavam satisfeitos por “administrar o ministério do tabernáculo do Senhor e estar perante a congregação para

ministrar-lhes” (Números 16:9) com a autoridade do sacerdócio que os “filhos de Levi” portavam (Números 16:8). Eles procuravam também “o sacerdócio”

(Números 16:10), que a Tradução de Joseph Smith afirma ser o “sacerdócio maior” ou o Sacerdócio de Melquisedeque [Joseph Smith Translation, Números

16:10 (em Números 16:10, nota de rodapé a na Bíblia SUD em inglês)]. Também aprendemos que dois homens desobedientes se recusaram a encontrar-se com Moisés e em vez disso reclamaram por não estar na terra prometida. No dia seguinte, Coré e os 250 desobedientes trouxeram os incensários ao templo, conforme a orientação de Moisés.

Leia Números 16:24–26 e identifique o que o Senhor instruiu o povo a fazer. Se quiser, marque o que encontrar.

Identifique em Números 16:27–35 o que aconteceu com aqueles que se rebelaram contra Moisés. O que o povo teve de fazer para evitar o mesmo destino de Coré e seus seguidores?

A terra se abriu e engoliu os israelitas desobedientes.

Com base nesse relato, o que precisamos fazer para evitar os julgamentos do Senhor que virão sobre os iníquos? Responda a essa pergunta completando a seguinte afirmação: Se --- das más influências, evitaremos os julgamentos do Senhor que caem sobre os iníquos.

3. Em seu diário de estudo das escrituras, liste algumas

más influências de nossa época das quais precisamos nos afastar. Escreva o que você precisa fazer para se afastar dessas más influências e de outras iniquidades que talvez encontre.

Pondere sobre como o ato de afastar-se das más influências pode ajudar a evitar a tentação de desobedecer a Deus.

Números 16:36–50 explica que, depois que esses homens iníquos foram destruídos, outro grupo de israelitas rebelou-se contra Moisés e Aarão. O Senhor enviou-lhes uma praga e muitos foram destruídos. Em Números 17:1–4, aprendemos que, para posteriormente mostrar aos filhos de Israel que fora chamado para liderar Seu povo, o Senhor disse a Moisés que tomasse uma vara (um bastão ou pedaço de pau) de cada uma das 12 tribos de Israel. Moisés então colocou cada vara no tabernáculo durante a noite.

4. Desenhe 12 linhas em seu diário de estudo das

escrituras para representar as 12 varas que Moisés reuniu. Leia Números 17:5–10 e desenhe em uma das linhas o que aconteceu com a vara de Aarão. Depois, responda às seguintes perguntas:

a. O que você acha de significativo ou simbólico no fato de a

vara de Aarão ter produzido brotos, flores e amêndoas?

b. Em sua opinião, o que o povo aprendeu com esse milagre?

Com esse relato, aprendemos que o Senhor vai nos ajudar a saber quem Ele chamou para liderar Seu povo.

5. Em seu diário de estudo das escrituras, escreva sobre

uma ocasião em que sentiu o testemunho confirmador de que os líderes escolhidos do Senhor são chamados por Ele. (Se não conseguir lembrar-se de uma ocasião, pergunte a um familiar ou membro da ala sobre essa experiência e escreva-a no diário.)

Ao buscar o testemunho confirmador do Senhor, Ele ajudará você a saber que Seus líderes são chamados por Ele.

Números 18–19

O Senhor estabelece as responsabilidades dos sacerdotes e dos levitas e dá orientações sobre o sacrifício

Em Números 18–19, vemos que o Senhor novamente estabeleceu os deveres dos sacerdotes e dos levitas e deu-lhes orientações adicionais com relação aos sacrifícios para ajudá-los a ser santificados e limpos.

Números 20–21

Moisés fere a rocha e dela sai água; ele ergue uma serpente de metal em uma haste para curar os que tinham sido picados por serpentes venenosas

Números 20–21 registra que o Senhor orientou Moisés a ferir a rocha e isso fez com que jorrasse água. Os filhos de Israel rebelaram-se novamente quando não lhes foi permitido atravessar a terra de Edom para chegar à terra prometida e precisaram viajar uma grande distância para contorná-la.

Em resposta à desobediência deles, o Senhor enviou serpentes venenosas que picaram as pessoas. Em seguida, o Senhor instruiu Moisés a fazer uma

serpente de metal e a erguê-la numa haste e prometeu que aqueles que a olhassem ficariam curados. Como muitas testemunhas antigas testificaram, a serpente de metal era um importante símbolo de Jesus Cristo e Sua Expiação (ver João 3:14–15; 1 Néfi 17:41; 2 Néfi 25:20; Alma 33:18–22; Helamã 8:14–15).

Se você pudesse ser curado somente por olhar para uma serpente de metal em uma haste, o que faria? Cite algumas maneiras pelas quais você pode olhar para a Expiação de Jesus Cristo e Sua vitória sobre o pecado a fim de poder ser curado.

Você estudará mais sobre isso durante a aula com seu professor de estudo no lar.

6. Escreva o seguinte no final das designações de hoje

em seu diário de estudo das escrituras:

Estudei Números 15–21 e concluí esta lição em (data). Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor:

UNIDADE 14: DIA 1

Números 22–36

Introdução

Depois que os israelitas venceram os amorreus, Balaque, rei de Moabe, ficou com medo de que eles também destruíssem sua nação. Balaque pediu a um homem chamado Balaão que amaldiçoasse os israelitas. Contudo, o Senhor orientou Balaão a não amaldiçoar os filhos de Israel, mas a abençoá-los. Posteriormente, Balaão agiu de modo contrário ao desejo do Senhor e ensinou a Balaque o que ele poderia fazer para derrotar os israelitas, ou seja, fazer com que comessem o alimento oferecido aos ídolos e que as mulheres midianitas os seduzissem a cometer pecados abomináveis. Os israelitas que cometeram pecados graves e se voltaram contra Deus foram mortos. O Senhor então ordenou a Moisés que designasse Josué como líder de Israel.

Números 22–24

Balaque oferece riquezas, popularidade e posição social a Balaão se ele amaldiçoar os israelitas

Reflita sobre o que as seguintes situações têm em comum:

• Um motorista está prestes a virar em uma rua quando avista a placa de “Não Entre” fixada na estrada.

• Uma jovem passeia com as amigas quando um alarme soa, indicando que uma terrível tempestade se aproxima.

• Um passageiro em um avião vê o sinal “Aperte o Cinto de Segurança” piscar e ouve o comandante anunciar que a aeronave passará por turbulências.

O que essas três situações têm em comum? Se você estivesse nessas situações, como reagiria às instruções e advertências? Quais seriam as consequências com base em sua reação?

Ao estudar Números 22–25, pense em como você escolhe reagir a instruções e advertências.

Em Números 22:1–11, aprendemos que Balaque, rei de Moabe, temeu que os israelitas destruíssem sua nação. Para evitar que fossem destruídos, Balaque pediu a um profeta chamado Balaão que amaldiçoasse os israelitas. Balaão era “um profeta de Petor, que está junto ao Eufrates” (Bible Dictionary na Bíblia SUD em inglês, “Balaam”). O Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze, comentou sobre como, nesse relato verdadeiro, um homem digno tentou servir tanto ao Deus do céu quanto à “ganância por riquezas e ao desejo de honras mundanas”. Mas “Balaão, o profeta, por mais inspirado e poderoso que fosse, perdeu a alma no final porque colocou o coração nas coisas deste mundo em vez de nas riquezas da eternidade” (“The Story of a Prophet’s Madness”, New Era, abril de 1972, p. 7).

Após os líderes de Moabe e Midiã terem entregado a mensagem de Balaque, o Senhor veio a Balaão e falou com ele.

Leia Números 22:12–13 e identifique o que Deus disse a Balaão que não fizesse.

Como Balaão reagiu às instruções de Deus? Quando o rei Balaque soube que Balaão recusara