Na encenação argumentativa, o sujeito utiliza determinados procedimentos ou componentes que podem ser semânticos, discursivos e de composição. O dispositivo argumentativo, assim, como já expusemos, faz uso da asserção e do encadeamento de asserções, chamada de proposta a partir de uma tomada de posição, ou proposição, sendo fundamental, de acordo com Charaudeau (2012a), o desenvolvimento da persuasão.
Destacamos nesse momento alguns procedimentos da encenação argumentativa presentes nos discursos do corpus. Na encenação do ato de comunicação, é preciso lembrar que a linguagem:
Instaura-se em um espaço aberto e reversível. [...] Para que se realize um ato de comunicação é preciso dois atores em relação de interação linguageira que se reconheçam mútua e reciprocamente como os parceiros de uma co-construção do sentido numa finalidade de intercompreensão e que, ao mesmo tempo, se diferenciem suficientemente para que possam assumir suas identidades próprias. A realização de um tal ato não pode seguir uma lógica de encadeamento unidirecional, já que cada sujeito dispõe da mesma iniciativa de comunicação que o outro, o que os obriga a uma ação constante de regulação (CHARAUDEAU, 2002).
Os procedimentos da encenação argumentativa, portanto, são baseados nos componentes do modo de organização argumentativo, que servem ao propósito do ato de comunicação de acordo com a situação e a forma de relação entre os parceiros do discurso, buscando validar a argumentação.
4.2.1. Procedimentos semânticos
Os procedimentos semânticos fazem parte da utilização de argumentos de um consenso social em que os membros de determinado grupo compartilham valores (CHARAUDEAU, 2012a), em domínios de avaliação específicos. Charaudeau (2012a, p. 232) explicita cinco Domínios de avaliação:
i. O domínio da Verdade, definido em termos de verdadeiro e falso a respeito da existência dos seres em que um argumento define algo de maneira absoluta.
ii. O domínio do Estético, em que um argumento define em termos de belo e de feio os seres e objetos do mundo.
iii. O domínio do Ético, em que um argumento é adaptado em termos de bem e de mal e que define, nesses termos, como devem ser os comportamentos humanos diante de uma moral.
iv. O domínio do Hedônico, argumento que define em termos de agradável ou desagradável em relação ao âmbito dos sentidos na busca de prazer em função dos projetos e ações humanas.
v. O domínio do Pragmático, em que o argumento coloca em termos de útil e de inútil os projetos e resultados das ações humanas.
Os Valores estão relacionados aos domínios de avaliação e representam as normas de representação social construídas em cada um desses domínios. Percebemos
nos textos analisados a presença desses procedimentos semânticos fundamentando a argumentação em busca do compartilhamento de valores. Assim, observarmos os seguintes argumentos ilustrados na sequência:
(24) É urgente agir, com coragem e responsabilidade, para não permitir que o país retroceda e coloque em risco as conquistas que nos trouxeram até aqui. (Aécio Neves, Truques e riscos, 20/01/2014) – domínio do Ético
(25) A questão prisional no Brasil é um dos centros de gravidade de nossa crise na segurança pública. (Aécio Neves, Improviso, 13/01/2014) – domínio da Verdade
(26) Milhares de brasileiros estão nas ruas e passarelas do samba, protagonizando uma das maiores e mais bonitas celebrações populares do mundo e as nossa excepcional diversidade cultural. (Aécio Neves, Plano Real, 20, 03/03/2014) – domínio do Pragmático
(27) Para tanto, é preciso abrir as portas e sair às ruas para ver a realidade em movimento e ouvir as vozes que, hoje, não conseguem ultrapassar as antessalas do poder. (Aécio Neves, Plano Real, 20, 03/03/2014) – domínio do Hedônico
(28) Só no meu governo, nós oferecemos transporte escolar de graça, seguro e confortável para mais de 1 milhão de crianças e jovens de todo o país. (Dilma Rousseff, Caminho da escola ajuda a combater evasão escolar em todo país, 16/12/2013) – domínio do Pragmático
(29) O governo federal está ouvindo esses pleitos e se esforçando para melhorar o atendimento de saúde no Brasil. (Dilma Rousseff, Mais Médicos já tem 6.658 médicos atendendo a população em todo o país, 23/12/2013) – domínio do Ético
(30) Por isso, sinto alegria de poder tranquilizar vocês dizendo-lhes que entrem em 2014 com a certeza que o seu padrão de vida vai ser ainda melhor do que você tem hoje. (Dilma Rousseff, No pronunciamento à Nação, Dilma afirma que 2014 será ainda melhor para o Brasil, 30/12/2013) – domínio do Hedônico
(31) A FICO vai contribuir para uma verdadeira transformação logística no país. (Dilma Rousseff, Dilma: safra recorde é importante para o crescimento do país, 17/02/2014) – domínio da Verdade
Os exemplos expostos acima evidenciam os procedimentos semânticos da encenação argumentativa demonstrando valores e domínios de avaliação concernentes a um consenso social, conforme Charaudeau (2012a). Os exemplos 28 de Aécio Neves e 29 de Dilma Rousseff definem como deve ser o comportamento dos políticos no domínio ético, demonstrando um dever ou obrigação relacionados à responsabilidade (exemplo 28), ao esforço ou superação (exemplo 29).
No exemplo 25, Aécio tenta definir de maneira absoluta o fato de a questão prisional ser o centro da crise prisional no Brasil, segundo ele, com o domínio da Verdade. Da mesma maneira, Dilma Rousseff, no exemplo 31, procura enfatizar no âmbito do saber que a FICO (Ferrovia de Integração Centro-Oeste) vai ajudar na transformação da logística do país. Já no exemplo 26, Aécio Neves adota o domínio do Pragmático para expressar um cálculo do número de pessoas nas ruas com base numa
estimativa, assim como Dilma Rousseff (exemplo 28) que traz o cálculo de mais de 1 milhão de crianças e jovens de todo o país utilizando o transporte gratuito.
Utilizando-se do domínio do Hedônico, Aécio Neves traz o termo “ver” do âmbito dos sentidos (exemplo 27) para enfatizar sua percepção quanto às atitudes do governo federal e Dilma Rousseff (exemplo 30) apresenta a expressão “sinto alegria” definindo sua sensação de prazer em ter possibilitado a melhoria do padrão de vida das pessoas. Dessa maneira, os políticos deixam implícito que eles possuem as qualidades descritas e trazem uma imagem agradável de si, nos termos de Aristóteles (2005). Outros exemplos de domínios de avaliação e valores são frequentes nos discursos de ambos os políticos, mas optamos por selecionar apenas alguns mais representativos.
4.3. Papeis comunicacionais na encenação argumentativa: procedimentos