1 REGULAMENTO DO ESTÁGIO
A Coordenadora da FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Regimento Geral e Legislação vigentes e, considerando que o Estágio se constitui em atividade prevista no Projeto Pedagógico dos cursos de graduação, RESOLVE :
Art. 1º - Estabelecer as diretrizes básicas para a realização do Estágio, propondo normas e critérios para a participação da comunidade acadêmica.
1.1 - CAPÍTULO I - DA NATUREZA E FINALIDADE
Art. 2º - O Estágio se constitui em um conjunto de atividades de aprendizado profissional desenvolvidas junto à pessoas jurídicas, de direito público ou privado, para fins de integralização curricular
Art.3º – O Estágio terá como finalidade garantir ao acadêmico da FACIT a aquisição de competências profissionais através de atividades desenvolvidas em situações reais de trabalho.
1.2 - CAPÍTULO II- DOS OBJETIVOS Art. 4º - São objetivos do Estágio:
Promover o desenvolvimento social e profissional do acadêmico;
Criar meios de intercâmbio permanente para cooperação técnica com as empresas; Aumentar o fluxo de informações de interesse comum com a empresa;
Melhorar a qualidade do ensino ao despertar interesse do acadêmico pela prática da profissão; Aferir a qualidade dos programas e currículos;
Receber informações sobre a realidade do mercado de trabalho;
Possibilitar ao acadêmico a oportunidade de aferir junto à comunidade os conhecimentos adquiridos; Oportunizar ao acadêmico o relacionamento com profissionais ligados a sua futura área de atuação; Incentivar no acadêmico o exercício do senso crítico, da capacidade de observação e da criatividade; Proporcionar ao acadêmico oportunidades de ingresso no mercado de trabalho;
Proporcionar ao acadêmico a vivência de experiências profissionais durante a sua formação. 1.3 - CAPÍTULO III – DO ESTÁGIO
Art. 5º - Os Estágios serão classificados em duas categorias: estágio supervisionado curricular obrigatório e estágio não obrigatório.
§1º - Os estágios podem ser remunerados por bolsa ou voluntários (sem remuneração), ambos igualmente sujeitos às normas estabelecidas na legislação em vigor.
§ 2º - As atividades do Estágio não deverão gerar vínculo empregatício com a instituição cedente do estágio. § 3º - Atividades insalubres e de periculosidade não se estendem a estagiários menores de
18 anos.
§ 4º - No Estágio Curricular Obrigatório, a empresa cedente não é obrigada a fornecer ao acadêmico bolsa de auxílio educacional.
§ 5º - No Estágio Não Obrigatório, a empresa cedente é obrigada a fornecer ao acadêmico bolsa de auxílio educacional.
Art. 6º - O estágio supervisionado curricular é obrigatório, considerado atividade obrigatória para obtenção do grau respectivo e está previsto no projeto pedagógico do curso.
§1º - O acesso ao estágio supervisionado curricular dar-se-á por matrícula, respeitando os prazos previstos no calendário escolar, a partir do 8° período curricular, para o regime semestral e a partir do 4º ano para o regime anual, após cumprimento de, no mínimo, 70% da carga horária total do curso.
§2º - O acadêmico matriculado no estágio terá supervisão direta da instituição de ensino, através de um professor designado pelo Colegiado de Curso e de um profissional da organização cedente do estágio.
§3º – O acadêmico matriculado no estágio curricular obrigatório deverá cumprir 200 horas de atividades, excetuando-se os acadêmicos do curso de Engenharia do regime anual, que deverão cumprir 80 horas de atividades, conforme grades curriculares aprovadas e publicadas.
Art.7º - O Estágio Não-Obrigatório, é uma atividade opcional, e sua carga horária não será computada na carga horária do estágio supervisionado curricular.
Art.8º - O Estágio pode ser efetivado de forma direta ou indireta.
§1º – De forma direta mediante Termo de Cooperação entre a Escola e a Empresa, conforme a Lei 11.778, de 25/09/2008 e o Termo de Compromisso de Estágio entre Aluno/Escola/Empresa.
§2º – De forma indireta com a interveniência de um agente de integração (C.I.E.E., I.E.L, PROE, NUBE ou outros). 1.4 - CAPITULO IV - DA AVALIAÇÃO
Art. 9º - A avaliação do Estágio Supervisionado é realizada por intermédio de acompanhamento individualizado, relatórios técnicos de acompanhamento e do relatório final.
§ 1º- No estágio supervisionado, o acadêmico fica sujeito à frequência e ao aproveitamento como atividade regular do ensino.
Art. 10 - Serão consideradas como objeto de avaliação apenas as atividades desenvolvidas, durante o estágio, pertinentes à área de engenharia.
1.5 - CAPÍTULO V – DA ESTRUTURA E COMPETÊNCIAS Art. 11 - O Estágio será estruturado através do Programa de Estágios.
Art. 12 - O Programa de Estágios será desenvolvido pelo Setor de Integração Escola / Empresa – SIEE – da FACIT, professores supervisores, acadêmicos vinculados a estágios, empresas cedentes.
Art. 13 - Compete ao Setor de Integração Escola / Empresa – SIEE: I. Elaborar os documentos reguladores do Programa de Estágio. II. Divulgar as informações relacionadas ao Programa de Estágio.
III. Orientar os acadêmicos nos assuntos relacionados ao Programa de Estágio. IV. Encaminhar e acompanhar o acadêmico ao estágio.
V. Formalizar o estágio através do Termo de Compromisso de Estágio e do Termo de Cooperação entre a Escola e a Empresa.
VI. Receber do acadêmico e encaminhar, no prazo de dois dias úteis, ao professor supervisor os relatórios de acompanhamento.
Art. 14 - Compete ao Professor Supervisor:
Elaborar em conjunto com o acadêmico e o supervisor da empresa cedente o plano de estágio. Orientar os acadêmicos nos assuntos relacionados ao Programa de Estágio.
Acompanhar as atividades realizadas pelos acadêmicos durante o estágio, através de visitas à empresa cedente, reuniões com o acadêmico e análise de relatórios.
Receber e avaliar os relatórios de acompanhamento, obedecendo o prazo máximo de 10 dias. Lançar o resultado final da avaliação no sistema acadêmico informatizado.
Manter o SIEE informado sobre o desenvolvimento do estágio. Art. 15 - Compete a empresa cedente:
Designar profissional para supervisionar o estágio.
Elaborar em conjunto com o acadêmico e professor supervisor o plano de estágio. Orientar e avaliar o acadêmico nas atividades relacionadas ao estágio.
Avaliar os relatórios do acadêmico e preencher os formulários de avaliação.
Formalizar o estágio através do Termo de Compromisso de Estágio e do Termo de Cooperação entre a Escola e a Empresa.
Manter o SIEE da FACIT informada sobre o desenvolvimento do estágio. Art. 16 - Compete ao acadêmico:
Elaborar em conjunto com o supervisor da empresa cedente e o professor supervisor o plano com as especificações das atividades a serem desenvolvidas.
Providenciar junto ao SIEE a formalização do Termo de Compromisso de Estágio entre aluno/escola/empresa (conforme Lei 11.778, de 25/09/2008).
Elaborar o Relatório de Estágio, em conformidade com as diretrizes estabelecidas pelo SIEE. Apresentar os relatórios de acompanhamento ao SIEE;
Participar, quando convocado, das reuniões com o professor supervisor e com o SIEE. 1.6 - CAPÍTULO VI - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 17 - O acadêmico reprovado na Disciplina de Estágio Supervisionado deverá rematricular-se no período seguinte.
Art. 18 – Os relatórios de estágio são individuais.
Art. 19 - Os casos omissos serão resolvidos pelo Colegiado do curso e referendados em última instância pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
Art. 20 - Este Regulamento entra em vigor nesta data. Montes Claros, 10 de dezembro de 2003.
2 - ANEXOS
2.1 - MANUAL DO ESTÁGIO CURRICULAR ESTÁGIO SUPERVISIONADO
- DEFINIÇÃO
A disciplina estágio supervisionado é um conjunto de atividades de aprendizado profissional desenvolvidas junto à pessoas jurídicas, de direito público ou privado. Para fins de integralização curricular a FACULDADE DE
CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS, reconhecerá apenas os estágios curriculares que possuam as seguintes características:
rtir do 4º ano para o regime anual;
colegiado e de um profissional da empresa; esempenho do aluno.
O estágio supervisionado curricular é obrigatório e está previsto no projeto pedagógico de cada curso. 2.2 - CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: 200 horas
2.3 - DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO
Efetuar matrícula do 8º ao 10º período curricular ou no 5º ano, respeitando prazos previstos no calendário Escolar.
Providenciar junto ao SIEE – Setor de Integração Escola/Empresa a formalização do Termo de Compromisso de Estágio entre aluno/escola/empresa (conforme Lei 11.778, de 25/09/2008).
Elaborar o Relatório de Estágio (De acordo com as diretrizes estabelecidas neste Manual). Entregar o relatório ao SIEE e receber o protocolo de entrega;
atório para avaliação obedecendo ao prazo máximo de dois dias.
obedecendo o prazo máximo de 10 dias.
lançar a nota no Sistema Aula. SIEEF/ACIT( email sieefacit@femc.edu.br), para esclarecimento de dúvidas.
2.4 - MODALIDADES DE ESTÁGIO Forma Direta
Aluno/Escola/Empresa Forma Indireta
2.5 - Legislação
1. Não existe vínculo empregatício.
2. Atividades insalubres e de periculosidade, não se estende a estagiários menores de 18 anos.
3. Para o Estágio Curricular Obrigatório, a empresa não necessita fornecer para o acadêmico a bolsa de auxílio educacional, para custeio das eventuais despesas com o estágio.
4. . Para o Estágio Não Obrigatório, a empresa é obrigada a fornecer para o acadêmico a bolsa de auxílio educacional
2.6 - ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Para confeccioná-lo deve-se observar os seguintes procedimentos: – CAPA
- FOLHA DE ROSTO
Deverá conter os mesmos elementos da capa além do nome do supervisor da empresa e coordenador do curso. - SUMÁRIO
Relação de títulos e subtítulos ligados ao número da página por linha pontilhada. - INTRODUÇÃO OU RESUMO
Na elaboração da introdução ou do resumo, os seguintes aspectos devem ser levados em consideração: lingua estrangeira;
- TEXTO
O texto é composto por:
Descrição geral da instituição e do setor/área/departamento onde se realizou o estágio supervisionado; Descrição das atividades executadas;
Descrição dos processos de outras particularidades observadas; - CONCLUSÃO
A conclusão deve abordar: O estágio de um modo geral; Sua participação como estagiário; O seu aproveitamento;
As dificuldades técnicas que enfrentou;
A supervisão e acompanhamento técnico/pedagógico da Escola e da Empresa; - ANEXOS
Anexo (ou apêndice) é a matéria suplementar, tal como estatísticas, gráficos, plantas, que se acrescenta a um relatório como esclarecimento ou documentação, sem dele constituir parte essencial. Os anexos são numerados com algarismos arábicos, seguidos do título. Ex: ANEXO 1 – FOTO
ANEXO 2 - GRÁFICOS - GLOSSÁRIO
Glossário é a relação de palavras de uso restrito, acompanhadas das respectivas definições, que figura após o texto, com o objetivo de esclarecer ao leitor sobre o significado e a abrangência dos termos empregados no relatório. É apresentado em ordem alfabética, depois dos anexos e antes das referências bibliográficas.
- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
2.7 - REDAÇÃO DO RELATÓRIO
OBJETIVIDADE Na linguagem científica, os relatórios precisam ser tratados de maneira direta e simples, com lógica e continuidade no desenvolvimento das ideias, cuja sequência não deve ser desviada com considerações irrelevantes. A explanação deve se apoiar em fatos e dados e não em opiniões sem confirmação.
CLAREZA Uma redação é clara quando as ideias são expressas sem ambiguidade para não originar interpretações diversas daquela que se pretende. É importante o uso de vocabulário adequado e de frases curtas, sem verbosidade, tendo-se como objetivo facilitar a leitura e prender a atenção do leitor. Os problemas e as hipóteses devem ser formulados com propriedade, evitando-se expressões com duplo sentido, palavras supérfluas, repetições, que dificultam o entendimento do assunto.
PRECISÃO Cada expressão empregada deve traduzir com exatidão o que se pretende transmitir, em especial no que diz respeito a registros de observações, medições e análises efetuadas. Indicar como, quando e onde os dados foram obtidos, especificando-se as limitações do trabalho e a origem das teorias. Deve-se utilizar a nomenclatura técnica apropriada, empregando-a sempre da mesma forma em todo o texto. Evitar adjetivos que não indiquem claramente a proporção dos objetivos mencionados, tais como MÉDIO, GRANDE, PEQUENO. Evitar expressões como QUASE TODOS, NEM TODOS, MUITOS DELES, sendo melhor indicar CERCA DE 60% OU MAIS PRECISAMENTE, 63%, 85% e assim por diante. Não empregar advérbios que não expliquem exatamente o tempo, o modo ou o lugar, tais como: APROXIMADAMENTE, ANTIGAMENTE, RECENTEMENTE, LENTAMENTE, ALGURES, nem expressões com PROVAVELMENTE, POSSIVELMENTE, TALVEZ, que deixam margem a dúvidas sobre a lógica da argumentação ou clareza das hipóteses.
IMPARCIALIDADE Evitar ideias pré - concebidas, não SUPERESTIMANDO a importância do trabalho, nem subestimando outros que pareçam contraditórios.
COERÊNCIA Deve-se manter uma sequência lógica e ordenada na apresentação das ideias. Sempre de forma equilibrada e coesa. Na formulação de títulos para itens, não usar ora substantivos para uns, ora frases ou verbos para outros.
CONJUGAÇÃO VERBAL
Recomenda-se a expressão impessoal, evitando-se o uso da primeira pessoa, tanto do plural como do singular. Os dados referentes aos resultados de observações e experiências devem ser expressos em formas verbais indicativas do passado (forma narrativa).
ABREVIATURAS E SIGLAS
Apenas abreviaturas essenciais deverão ser usadas. Quando mencionadas pela primeira vez no texto, escrever sempre por extenso, indicando entre parênteses a forma abreviada. Não adicionar a letra s a uma abreviatura, significando plural e não colocar ponto após abreviaturas de unidades padronizadas. Evitar o uso de etc. ao fim de uma enumeração, pois não acrescenta outra informação senão a de que está incompleta.
Abreviaturas e siglas devem ser apresentadas em listas, com seu enunciado por extenso, antes do texto. 2.8 - ORIENTAÇÃO PARA DIGITAÇÃO
FORMATO: O formato recomendado é de folha A-4 (210 x 297 mm). TÍTULOS NO TEXTO
Os trabalhos podem ser divididos em capítulos e seções ou somente em capítulos. Independentemente da forma escolhida, é necessário considerar o seguinte:
Usar títulos claros e descritivos de seu conteúdo;
Transcrever uniformemente os títulos das seções em todo o trabalho;
Iniciar os títulos precedidos de seus indicativos sempre na margem esquerda, quando for utilizada a numeração progressiva;
Separar o indicativo numérico do título por um espaço;
Centrar os títulos não introduzidos pela numeração progressiva;
Deixar dois espaços duplos entre títulos de capítulo ou de seção primária e o início do texto; Deixar dois espaços duplos entre títulos sem texto entre si;
Deixar um espaço duplo entre o título e o texto das seções secundárias, terciárias, etc. Usar a mesma margem para títulos maiores que uma linha.
Escrever em caixa alta, em negrito ou grifado, os títulos de capítulos (ou seções primárias); Escrever em caixa alta os títulos das seções secundárias;
Escrever com inicial maiúscula os títulos das seções a partir da terciária; Evitar a subdivisão excessiva das seções, não ultrapassando a seção quinaria; Usar sistematicamente títulos para seções de mesmo nível;
PARÁGRAFOS: Cada parágrafo deve vir recuado sete espaços da margem esquerda. No texto, há entrelinhamento duplo entre dois parágrafos.
2.10 - TERMO DE CONVÊNIO
Termo de Convênio nº. XXXX/200X que entre si celebram a --- e a Fundação Educacional Montes Claros, na forma abaixo:
A NOME DA EMPRESA, inscrita no CNPJ, INSCRIÇÂO:, localizada , Bairro: Cep: na Cidade de , doravante denominada CONCEDENTE, representada neste ato por JOSÉ MOREIRA DE ARAÚJO, infra assinado, FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS com sede na Praça da Tecnologia, 77 – São João - Montes Claros - MG, Cep. 39.400-307, inscrita no CNPJ sob o nº 18143164/0001-33, doravante denominada INSTITUIÇÃO DE ENSINO, representada neste ato por ARIOVALDO DE MELO FILHO, resolvem celebrar o presente CONVÊNIO para realização de estágio de estudantes, nos termos da Lei Federal nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 e convencionando as cláusulas e condições a seguir pactuadas:
CLÁUSULA PRIMEIRA
Este convênio tem por objeto proporcionar ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO e OBRIGATÓRIO nas diversas áreas da CONCEDENTE, aos estudantes regularmente matriculados e com frequência efetiva nos cursos de Ensino Superior da INSTITUIÇÃO DE ENSINO.
SUBCLÁUSULA ÚNICA – O estágio deve proporcionar ao estudante aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho.
CLÁUSULA SEGUNDA
No cumprimento ao estabelecimento na CLÁUSULA PRIMEIRA, caberá à INSTITUIÇÃO DE ENSINO: 1. Obter da CONCEDENTE a quantificação das vagas de estagiário e os respectivos cursos;
2. Informar à CONCEDENTE as condições e requisitos mínimos para a caracterização e definição de estágio para os alunos da INSTITUIÇÃO DE ENSINO, cujas atividades de estágio deverão relacionar-se com os respectivos cursos, as quais proporcionarão experiência prática, mediante efetiva participação desses estudantes em serviços, programas, planos e projetos, cuja estrutura programática guarde estrita correlação com as respectivas linhas de formação profissional;
3. Atuar, junto à CONCEDENTE, quanto ao cumprimento da carga-horária, duração e jornada de estágio, de forma que não prejudique a vida acadêmica do estagiário; a carga-horária não deve ser superior a 06 (seis) horas diárias, não podendo ser superior a 30 (trinta) horas semanais, como estabelece o artigo 10, inciso II, da lei 11.778/08;
4. Recrutar, pré selecionar e encaminhar à CONCEDENTE, respeitando as condições mínimas e as disponibilidades desta, os candidatos às oportunidades de ESTÁGIO sugeridas;
5. Comunicar à CONCEDENTE os casos de conclusão, abandono de curso ou trancamento de matrícula, que acaso ocorram durante o período de realização de estágio;
6. Diligenciar para que a CONCEDENTE efetive o Seguro de Acidentes Pessoais em favor dos estudantes selecionados, inclusive arcando com o pagamento, conforme determina o inciso IV do art.9º da Lei 11.778 de 25 de Setembro de 2008.
7. Solicitar à CONCEDENTE o plano de atividades de estágio, que deverá estar em consonância com a formação profissional e projeto pedagógico dos cursos.
CLÁUSULA TERCEIRA
No cumprimento da CLÁUSULA PRIMEIRA, caberá à CONCEDENTE:
1. Identificar e quantificar as oportunidades de estágio a serem concebidas, conforme as respectivas condições e requisitos;
2. Formalizar as oportunidades de estágio, conciliando suas necessidades e disponibilidades com os requisitos mínimos exigidos pela INSTITUIÇÃO DE ENSINO;
3. Informar à INSTITUIÇÃO DE ENSINO os nomes dos estudantes que irão, efetivamente, realizar estágio; 4. Celebrar, com os estudantes que irão realizar ESTÁGIO, os respectivos TERMOS DE COMPROMISSO
DE ESTÁGIO com a interveniência obrigatória da INSTITUIÇÃO DE ENSINO, cuja vigência não poderá exceder o 2 (dois) anos, na mesma parte concedente, exceto, quando se tratar de portador de deficiência. 5. Assegurar ao estagiário período de recesso de (30) trinta dias em caso de estágio com duração igual ou
superior a 1 (um ) ano, a ser gozado preferencialmente durante as férias escolares, com pagamento da bolsa ou contra prestação acordada.
6. Assegurar recesso proporcional ao estagiário em caso de estágio com duração inferior a um ano, com pagamento da bolsa ou contra prestação acordada.
7. Em quaisquer situações o prazo para vigência do estágio está condicionado a data de conclusão do Curso Superior a que o aluno estiver vinculado.
8. Informar a Instituição de Ensino o desligamento do estagiário, entregar termo de realização do estágio com indicação resumida das atividades, dos períodos e da avaliação de desempenho.
9. Ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao educando atividades de aprendizagem social, profissional e cultural.
10. Efetivar o pagamento do Seguro Contra Acidentes Pessoais em favor do estagiário, com apólice compatível com os valores de mercado, constando o número da Apólice e o nome da Companhia Seguradora no Termo de Compromisso;
11. Pagamento de bolsa ou outra forma de contraprestação durante a realização do estágio. 12. Pagamento de auxílio-transporte correspondente aos dias de estágio do acadêmico.
13. Informar à INSTITUIÇÃO DE ENSINO as modificações ocorridas no quadro de estagiário; 14. Manter à disposição da fiscalização documentos que comprovem a relação de estágio
15. Enviar a Instituição de ensino, com periodicidade mínima de 06 (seis meses), relatório de atividades, com vista obrigatória ao estagiário.
16. Indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar até 10 (dez) estagiários simultaneamente.
17. Expedir e entregar a cada estagiário Certificado de Conclusão de ESTÁGIO, mencionando o período, a carga horária e as principais atividades desenvolvidas.
CLÁUSULA QUARTA
A sistemática de organização do ESTÁGIO e a sua supervisão estarão a cargo tanto da CONCEDENTE quanto da INSTITUIÇÃO DE ENSINO.
CLÁUSULA QUINTA
O estagiário não terá qualquer vínculo empregatício com esta INSTITUIÇÃO DE ENSINO e com a CONCEDENTE, previsto no artigo 3º da Lei nº. 11.778/08, de 25 de setembro de 2008.
CLÁUSULA SEXTA
O aluno estagiário só poderá iniciar suas atividades de estágio, depois de celebrado o Termo de Compromisso de Estágio - TCE, que disporá sobre seus direitos e deveres, com interveniência obrigatória da Instituição de Ensino.