Internato na Atenção Básica do Instituto Superior de Teologia Aplicada (INTA)

O curso de bacharelado em enfermagem do Instituto Superior de teologia Aplicada (INTA) existe desde 2008, tem duração de cinco anos, oferece 200 vagas divididos nos turnos manhã e tarde, cada turma com cinquenta alunos. A carga horário total é de 5.505 horas, estando dentro 3390 horas de disciplinas teórico-práticas e 920 horas de Estágio Supervisionado. Sua grade curricular se apresenta distribuída em disciplinas (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Para atender as necessidades de formação dos alunos, o INTA firmou convênio com instituições tanto públicas como privadas do município, da região e do estado. Os distritos e zonas rurais do município também são campo de estágio para os alunos do curso de enfermagem para que possam vivenciar experiências diferentes das do contexto urbano (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Em relação as vivências educativas com atividades de campo acontecem desde o início do curso, sendo que maior ênfase é dado no quarto e quinto semestre com as disciplinas de enfermagem em saúde coletiva I e II (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

De acordo com o Manual de Estágios Supervisionados e Vivências Práticas do Curso de Enfermagem das Faculdades INTA (2014) sua matriz curricular, garante o desenvolvimento de estágios curriculares, em caráter obrigatório, sendo imprescindível para a complementação de estudos, oportunizando a prática profissional, sob supervisão docente, tendo seu início no 9° (nono) semestre com o Estágio Supervisionado I (460 horas) e no 10° (décimo) semestre acontece o Estágio Supervisionado II (460 horas). Salienta-se que uma parte dos alunos desenvolve o estágio supervisionado na atenção básica no nono semestre enquanto outros no décimo, fazendo um revezamento com a atenção terciária, de modo que ao final desses dois semestres, cada aluno tenha vivenciado os dois níveis de atenção.

As atividades de Estágio Supervisionado se desenvolvem junto aos usuários/pacientes em hospitais, clínicas, instituições e comunidades, mediante convênio celebrado entre o Instituto Superior de Teologia Aplicada (INTA) e as respectivas instituições. O Estágio Supervisionado é organizado sob a supervisão geral da Pró-diretoria de Estágio do INTA e da Gestão de Estágios e Vivências Práticas Supervisionadas (GEAPS) do Curso de Enfermagem. O mesmo é

disponibilizado, conforme o fechamento dos convênios, cabendo à Pró-diretoria de Estágio a determinação do local dos mesmos, visando o atendimento da demanda (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

No Estágio Supervisionado a turma é dividida em dois turnos, manhã e tarde. Os horários são pré-determinados (7:00 às 12:00 h e13:00 às 18:00 h), com duração de 05 horas diárias, para alunos regularmente matriculados, respeitando-se a carga horária de 460 horas. A frequência mínima obrigatória é de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas definidas no estágio supervisionado ou na disciplina relacionada à atividade prática supervisionada. Aqui, observa-se que na prática os internos não cumprem às 05(cinco) horas diárias, já que os CSF de Sobral só funcionam pela manhã até às 11:00 h e no turno da tarde até às 17:00 h, restando um déficit significativo de 92 (noventa e duas) horas de estágio (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Os internos do INTA são distribuídos no Trevo de Quatro Folhas e nos Centros de Saúde da Família Terrenos Novos, Caic, Dom Expedito, Cohab II, Sinhá Sabóia, Aprazível e Centro. No primeiro semestre do corrente ano foram 32 (trinta e dois) internos no período da manhã e 18 (dezoito) internos no período da tarde, em média 30 (trinta) enfermeiros preceptores do serviço e 08 (oito) preceptores da IES acompanhando os internos de enfermagem (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Durante todo este processo, o aluno passa por avaliações da aprendizagem, sendo entendida como um processo contínuo e acumulativo do desempenho do aluno, que varia de zero a dez. Cada grupo de, no máximo 10 alunos, é supervisionado por um enfermeiro, o qual é orientado pela Pró-diretoria de Estágio e Gestão de Estágio e Vivências Práticas Supervisionadas. A nota do Estágio Supervisionado I e II é composta por três avaliações: um estudo de caso, avaliação do preceptor e um relato de experiência. Percebe-se assim uma fragilidade no que se refere à ausência da avaliação do enfermeiro preceptor do serviço (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

O manual detalha as atribuições dos atores fundamentais no desenvolvimento do estágio, no nível da instituição formadora. Quanto às atribuições da Pró-Diretoria de Estágios destaca-se a de divulgar entre os docentes e os discentes o Regulamento do Estágio Curricular e Vivências Práticas Supervisionadas, diante da necessidade de seu cumprimento como condição para integralização da matriz curricular. Também, observa-se a não inclusão do compartilhamento dessas informações com o enfermeiro preceptor do serviço.

O Gestor de Estágio e Vivências Práticas Supervisionadas, enfermeiro docente do curso de enfermagem, é responsável pelas disposições gerais de estágios e atividades práticas supervisionadas. Dentre suas atribuições, está a de supervisionar in loco os campos de estágios, identificando as necessidades, dificuldades a fim de estabelecer um diálogo cotidiano entre a coordenação do curso, acadêmicos, professores e os campos de estágios, garantido a qualidade do ensino (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Já o enfermeiro docente da disciplina de estágio supervisionado I e estágio supervisionado II ou disciplina relacionada à atividade prática, tem como função desempenhar atividades administrativas do conteúdo; compilar as notas advindas da avaliação dos preceptores e cumprir os prazos determinados para entrega do relatório final do estágio ou outras atividades acordadas (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Os preceptores de estágio e de vivências práticas supervisionadas na atenção básica estão em um número de quatro. Tem como uma das suas atribuições, ser um facilitador da aprendizagem do aluno. Cabe a este profissional a avaliação diária do desempenho dos estagiários e encaminhar os resultados para ao professor responsável da disciplina de estágio e vivências práticas supervisionadas e/ou gestor de estágio. Reuni-se diariamente com os alunos sob sua supervisão para planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas, orientando os

estagiários, em grupo ou individualmente, “in loco”. Colabora para manter um ambiente agradável e ético, com equipes multiprofissionais e demais funcionários dos locais de estágios de cada instituição (INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA, 2012).

Quanto aos protagonistas do processo, os acadêmicos de enfermagem, o texto do manual denota aspectos mais burocráticos, operacionais dos estágios, como a exigência da presença do aluno, de estar matriculado, não mencionando os aspectos mais pedagógicos e práticos de seu estágio.

Em 2014, 105 enfermeiros se formaram, daí constata-se a importância com a formação desses profissionais que passarão a ter entre suas principais responsabilidades, o cuidado com o ser humano.