MÉTODO DE PESQUISA ADOTADO

Sabendo que pesquisa científica é “o processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico” (GIL, 2010, p. 26) e conhecendo qual o tipo de pesquisa esse trabalho trata, é importante conhecer os procedimentos técnicos ou metodologia que a pesquisa adotará para o seu desenvolvimento. De acordo com

Yin (2010) os métodos de pesquisa são definidos com base no tipo de questão da pesquisa, no controle que o pesquisador exerce sobre os eventos e no tipo de fenômeno trabalhado, se diz respeito a um fenômeno contemporâneo ou a um histórico (quadro 3).

Quadro 3 – Estratégias de pesquisa

Método Forma de questão _{da pesquisa} Exige controle de eventos comportamentais?

Enfoca controle de

eventos?

Experimento Como, por quê? Sim Sim

Levantamento (survey) Quem, o quê, onde, _{quantos, quanto?} Não Sim

Análise de arquivos Quem, o quê, onde, _{quantos, quanto?} Não Sim/Não

Pesquisa histórica Como, por quê? Não Não

Estudo de caso Como, por quê? Não Sim

Fonte: YIN, 2010, p.29.

Analisando os métodos existentes com suas distinções e contrapondo-os aos problemas e características da pesquisa proposta, optou-se pelo uso do estudo de caso, uma vez que a pesquisa trata de aspectos contemporâneos e não necessita que os fenômenos estudados sejam controlados, além deste método se adequar às perguntas (problemas) deste trabalho. Essa estratégia será complementada pelo uso de outras: a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental, estando organizadas de acordo com a figura 20.

Cada uma das etapas apresentada na figura 20 serão melhor explicadas e discutidas nos itens a seguir.

Figura 20 – Estrutura geral da pesquisa

Fonte: arquivo pessoal 4.2.1 Pesquisa bibliográfica

A revisão bibliográfica se deu em duas frentes, a primeira se referiu a uma pesquisa inicial exploratória sobre temas atuais pertinentes ao campo da construção civil, incluindo aqui dados mundiais e do Brasil a respeito do setor. Essa revisão exploratória serviu para entrar em contato com diversos assuntos, inclusive com o tema da pesquisa, e foi a base para escolha do tema deste trabalho.

A outra frente de pesquisa se refere aos temas específicos desta dissertação: engenharia simultânea e maturidade, que teve um início posterior à revisão bibliográfica exploratória. A revisão bibliográfica principal (dos temas específicos), em alguns momentos, foi realizada em paralelo à revisão exploratória e ocorreu até a redação da dissertação, em paralelo aos demais trabalhos.

Essa fase contribuiu para conhecer melhor os temas e definir os problemas da dissertação, embasar teoricamente o projeto e investigar situações e métodos de pesquisa semelhantes ao do trabalho em desenvolvimento. A investigação foi feita em diversas fontes, como livros, artigos e publicações em periódicos e anais de

congressos. Os dois primeiros capítulos do presente trabalho são frutos exclusivos dessa etapa.

4.2.2 Pesquisa documental

A pesquisa documental trata-se de uma importante etapa desta pesquisa e, apesar de que “assemelha-se muito à pesquisa bibliográfica” (GIL, 2010, p.51), a grande diferença entre elas é a natureza das fontes, pois a pesquisa documental trabalha com “materiais que não receberam ainda um tratamento analítico” (GIL, 2010, p.51). Esse trabalho foi feito em cada uma das empresas dos estudos de caso. O objetivo desta fase foi coletar informações através de documentos, fluxogramas, organogramas, entre outros, cedidos pela própria empresa, sobre como se desenvolve o processo de iniciação e planejamento de novos empreendimentos nas construtoras estudadas. Esse é um esforço no sentido de permitir uma melhor compreensão da situação atual da empresa e do porquê dos resultados obtidos em sua análise de maturidade.

4.2.3 Estudo de caso

O estudo de caso foi aqui escolhido como técnica de pesquisa, pois permite “uma visão global do problema ou de possíveis fatores que o influenciam ou são por eles influenciados” (GIL, 2009, p.55). Como o objetivo do trabalho é identificar o nível de maturidade das construtoras capixabas em relação à ES, é de grande interesse detectar como os diferentes elementos nas empresas afetam o nível de maturidade e, consequentemente, a aplicabilidade da ES nas construtoras. Além disso, o estudo exige que se tenha uma visão de todo o processo de iniciação e planejamento de um empreendimento imobiliário, para que seja possível identificar nesse processo entraves e melhorias para incorporação da prática simultânea na realidade atual das construtoras locais.

É interessante notar que para o melhor desenvolvimento da pesquisa os estudos de caso foram divididos basicamente em dois momentos, o estudo de caso 1, ou piloto, e os demais estudos de caso. O piloto serviu como uma forma de pôr em prática os instrumentos e os procedimentos de pesquisa, verificando e corrigindo inconsistências, complexidades e ambiguidades, como também permitiu identificar perguntas supérfluas e se a ordem da entrevista estava adequada. Sua realização

também foi essencial para averiguar se a extensão da entrevista proposta estava adequada, tanto para satisfazer às necessidades da pesquisa, quanto para não tornar o processo demasiadamente longo e desinteressante aos participantes. A partir dos resultados obtidos e das considerações feitas pelos participantes no estudo de caso 1 (piloto), procedeu-se aos ajustes necessários nas entrevistas e seus instrumentos e em seguida partiu-se para realizar os demais estudos de caso. Como as melhorias propostas pelo caso piloto não interferiram nos seus resultados, na apresentação e análise dos resultados este caso será apresentado e tratado da mesma forma que os demais.

4.2.3.1 Critérios para seleção da amostra

O critério inicial usado para escolha das empresas foi selecionar aquelas filiadas ao SINDUSCON-ES, que trabalham no ramo de construção e incorporação de edificações residenciais multifamiliares, conforme apresentado no item 1.5. Outro critério foi trabalhar somente construtoras situadas na Grande Vitória, pois a proximidade geográfica facilitou a logística da pesquisa. A partir daí, foram selecionadas aquelas empresas com maior abertura, as quais permitissem o acesso da pesquisadora sem maiores dificuldades. A amostragem foi não probabilística intencional (MARCONI; LAKATOS, 2002), na qual se procurou trabalhar com as empresas mais conhecidas da região, por serem consideradas como líderes de opinião em relação ao universo da pesquisa. Dentro deste universo, a unidade de pesquisa adotada é empresa construtora-incorporadora.

4.2.3.2 Tamanho da amostra

Como um estudo de caso qualitativo, a pesquisa enfoca uma amostra pequena, mas característica da população, contando com nove casos padrão, ou seja, dentro do perfil da amostra. Há também um caso que foge da amostra padrão, trata-se de uma empresa cujo foco é a construção de edificações industriais apesar de também trabalhar com outras tipologias, isso porque inicialmente a pesquisa procurou trabalhar com esses dois universos de forma a estabelecer comparações. Essa proposta inicial foi inviabilizada devido à falta de participação das empresas (ver item 1.5 - Limitações), no entanto optou-se por manter esse caso, pois seus resultados

contribuem para enriquecer as análises e comparações realizadas. Assim, há um total de dez estudos de caso, tratando-se de um estudo de casos múltiplos.