AT – 9 Protocolo HCA – 20.03.44 (primeira aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Uma lagoa, um peixe, uma cachoeira que é uma queda d’água, um pedaço de chão, agora uma fogueira. Meu neto com a espada. Uma toca e um pau que gira, que o vento tocou e girou.”
“Eu fui no lago, lá peguei um peixe. Meu neto estava com uma espada, tratou o peixe e ai levou pra o fogo, pra assar. Veio o bicho no mato e comeu o peixe e aí o vento virou e a arvore entortou.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “Tive a idéia de desenhar os peixe na lagoa e a cachoeira que sempre eu vejo na televisão.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Sim, pela televisão.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “Os essenciais, o fogo, a terra, o homem e a arvore.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “O Dinossauro. É um bicho destruidor, um monstro.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Acaba com as arvore tombando.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Estaria na cachoeira, tomando banho.”
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Cachoeira Molha a terra e as planta Vida
espada Na mão do meu neto Guerra, sobreviver Traz tristeza e medo refúgio A toca Se esconder Esquecimento, tristeza monstro Medo Destrói a vida Destruição
cíclico A água Vida Muitas coisas boas, limpeza
personagem A arvore De esperança Alegria água Lagoa Conservar para o peixe
viver
Se o lago secar não há vida
animal Dinossauro Destruidor Medo fogo Pra assar o peixe Pra aquecer, esquentar Bondade
AT – 9 Protocolo HCA – 20.03.44 (segunda aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Fui no rio, peguei um peixe e fui fazer o almoço pro meu neto. O sol tava quente e parei numa arvore pra descansar. Ai vi uma espada que nunca tinha visto uma e levei pro meu neto de presente.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “O peixe pro almoço.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Fui não.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “O peixe pra comer e a arvore pra descansar.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “Nenhum não.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Almoçando com meu neto.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Eu tava na historia.”
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Não desenhei
espada Tava jogada no chão Pro meu neto brincar Era de brincar refúgio A arvore Fazer sombra Refrescar monstro Não fiz não
cíclico Também não desenhei
personagem Era eu Fazer o almoço pro meu netinho
To sendo a mãe dele água A lagoa Matar a sede e pescar Muito bom
animal O peixe Matar a fome Muito bom também fogo Não desenhei mas era
pra fazer o almoço
AT – 9 Protocolo OAG – 22.12.28 (primeira aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
réptil ou mamífero) e fogo.
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Eu fiz um coelho, um coelho comendo peixe. Aí o coelho avanço em cima de mim. E aí não conseguiu o que ele queria. Aí, eu me livrei da rasteira que ele me deu. Aí só.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “No monstro. Ele se mostro bonito, valente e atrevido. Assusta, pula, mas não pega. Ele
faz muito assustador.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Peguei da minha cabeça.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “O mais importante dele foi o monstro, pular e me assustar.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “O boneco. Porque ele não é o mais importante.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Ele pulando em mim.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. Eu estava no Brasil. Faria muita coisa, por exemplo, eu nem sei o que eu digo. Estaria
Amazonas me divertindo.
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Quase cai Me assustar Uma doença
espada Não desenhei Me bater Uma coisa que mata refúgio Tem muito valor Um passaro Foge da mente monstro Foi o bicho feroz Acaba com tudo Um bicho feroz cíclico Algo muito importante Memória Algo importante
personagem Eu Representar o Leão O que a gente pensa que faz e vai fazer
água O mar Muito linda Um óleo animal Elefante Bicho muito valente Um monstro
3.2.4.2.1.1 AT – 9 Protocolo OAG – 22.12.28 (segunda aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Eu saí e fui passear na bera do mar, aí eu vi um monstro. Fiquei com medo, corri e vi um fogo e uma espada perto. Peguei a espada e continuei correndo porque o fogo tava muito quente, tava machucando. Aí eu cheguei num lago que tinha peixe e descansei.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “O monstro.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Peguei da minha cabeça mesmo.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “Eu e a espada correndo.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “O fogo que tava muito quente e tava atrapalhando passar.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Eu descansando vendo os peixes do lago.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. Eu tava na cena já.
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Não caí não Se tivesse ia ser ruim Machuca
espada Tava perto do fogo Corta a comida Ruim, pode machuca refúgio No lago Bom pra descança Calmo
monstro Tava lá perto do mar Assusta a gente Assustado cíclico Desenhei não Algo bom
personagem Eu Corre do mostro, mas não era pra corre, era pra ver o mar
Gente mesmo água Mar Pra gente olha Bonito
animal Os peixes Pra acalma a gente Bonito fogo Queimada Queima tudo, machuca a
AT – 9 Protocolo MGPSB – 08.09.39 (primeira aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Quando eu fui fazendo o peixe eu fiz a água primeiro e depois eu fiz o tubarão. Tava eu e meu esposo na cachoeira quando apareceu o tubarão e meu esposo pulou para pegar a corda e chegar até espada. Aí acabou degolando o peixe e acabou assando o peixe e o pato.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “Sobre a água do io e a cachoeira era o principal.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Tirei da cabeça.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “Água e o homem.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “O pato. Porque esse pato ficou fora de rumo.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Acabou assando o peixe.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Embaixo da cachoeira. Tomando banho.”
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Queda da cachoeira Queda d’água Beleza, lindo demais espada Um duelo Segurança Defesa
refúgio Foi a corda Pegar a espada Um esconderijo
monstro Foi o tubarão Nos atacar Bicho que ataca as pessoas
cíclico - - Uma máquina, um moinho
personagem O homem Subiu pela corda O principal do filme água Mar Derramar pelos córregos Vida
animal Peixe e o pato Atacar Cavalo, gado fogo Fogueira P/ assar o peixe Cozinhar, assar
AT – 9 Protocolo MGPSB – 08.09.39 (segunda aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Tava no meu sitiozinho e depois de andar no meu cavalo eu resolvi pescar. Mas aí veio uma pirarara grandona e espanto os peixe tudo. Ela tento me leva pra dento do rio puxando no anzol, mas eu soltei e não caí no rio. Então eu fui voltar pra casa pra descansa e antes eu apaguei a fogueira pra não pega fogo em tudo.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “Eu na minha terrinha.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Não, do meu dia mesmo.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “A casa minha, a pirarara e meu cavalinho.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “A fogueira porque não tinha importância não.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Eu na minha casa com meu esposo.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Eu tava, eu era que tava pescando.”
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Escapei porque soltei a
vara de pesca Machuca a gente É ruim espada Nem fiz
refúgio Minha casinha Minha morada Protege monstro Acho que é a pirarara Espanta os peixes e mata a
gente
A ruindade cíclico Fiz também não
personagem Era eu mesma
água O rio do sítio Pescar os peixes, toma banho, lava as vasilha
Algo bom animal Meu cavalinho A gente anda nele É bom também fogo A fogueira Fazer a comida, luz e calor
nas noites
É de ajuda do homem nas necessidades da gente
AT – 9 Protocolo GJS – 24.07.30 (primeira aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Esse bichinho é uma galinha com os pintinhos o peixe que o homen ta pescando. O outro ta devorando o outro pequeno e tem água caindo na lagoa. O homen ta pescando o peixe com o anzol e a espada.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “O homem pesca o peixe para comer por causa de fome, a galinha para os pintinhos
crescer, aumentar e agora o peixe vai correndo com medo do pescador. E o outro ta devorando o outro com fome, a água caindo na lagoa.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Não, só a sabedoria que Deus deu, a inteligência.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “A água o peixe o e o homem.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “O fogo, para não devorar.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Pescando o peixe para comer e encher a barriga.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Comendo o peixe. Ia comer o peixe.”
No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Machuca, morre As vezes a pessoa não quer cair, mas machuca
Machucar, quando cai machuca
espada Corta Cortar, se defender Cortar
refúgio Esconder Para se ocultar Um lugar de pessoa refugiar
monstro Devorar Só deseja acabar, devorar Acabar
cíclico Sol O sol girando Gira, gira até quando some
personagem Vontade/desejo A gente fazer a vontade de Deus
Praticar água Vida Para lavar, limpar e beber Para banhar animal Um ser vivente Viver Bicho bruto
fogo Queima/devora Esquenta/queima Uma vez para queimar, uma vez para esquentar, outra para cozinhar
AT – 9 Protocolo GJS – 24.07.30 (segunda aplicação)
Você tem 30 minutos para fazer um desenho sobre uma história que tenha os seguintes elementos:
uma queda; uma espada; um refúgio; um monstro devorante; alguma coisa cíclica (que gira, que produz ou que progride); um personagem; água; um animal (pássaro, peixe,
Escreva aqui a história do seu desenho.
“Um homem tava na fazenda e foi pro lago. Lá tinha uma canoa mais dois remos. No caminho ele correu de um boi e espantou uma galinha com a corrida. Depois é que ele veio ver q deixou cair a espadinha dele, que ele cortava e descamava os peixe.”
Responda de modo preciso as seguintes questões
A. Sobre que idéia você centrou sua composição?
R. “A canoa.”
B. Você foi eventualmente inspirado? Através de que (leitura, filme, etc.)?
R. “Da minha inteligência mesmo.”
C. Entre os 9 elementos de sua composição, indique:
1. os elementos essenciais em torno dos quais você construiu o desenho.
R. “A canoa com os remos e o boi.”
2. os elementos que você teria vontade de eliminar. Porque?
R. “A aranha e a largaticha porque eu nem lembrei delas na historia, só no desenho.”
D. Como acaba a cena que você imaginou?
R. “Na lagoa, pescando.”
E. Se você tivesse que participar da cena, onde você estaria? O que faria?
R. “Eu ia ser o homem que correu porque eu também tenho medo de boi bravo.” No quadro seguinte, você deve especificar
A. Por meio de que você representou os 9 elementos do teste (coluna A)
B. O papel, a função, a razão de ser de cada uma de suas representações (coluna B) C. O que simboliza, para você, cada um dos 9 elementos do teste (coluna C)
Elemento A. Representado por B. Função/Papel C. Simbolizando
queda Da espada O homem não viu a hora
que caiu É ruim porque como ele vai corta e descama os peixes sem ela?
espada Pequena Corta e descama os peixes Ajuda a gente refúgio A lagoa Descança e pesca É calmo e alegre monstro O boi Da uma carreira na gente bravo
cíclico Não desenhei não
personagem O homem Pesca Trabalhado água A lagoa Morada dos peixe Acalma a gente animal A galinha Assusto também Sei não