Colocar o aluno em contato com as principais correntes teóricas que estudam signos e discursos para uma melhor compreensão das potencialidades de significação das mensagens de comunicação, bem como de suas cadeias de interpretação e polissemias. Habilitar o aluno à aplicação das categorias de análise da Semiologia e Semiótica e utilização como metodologia de análise crítica e científica das mensagens de comunicação, considerando suas variáveis midiáticas.
PROGRAMA DETALHADO
UNIDADE I – SEMIOLOGIA x SEMIÓTICA Objetivos:
Compreensão dos fundamentos da Semiologia e da Semiótica, isolada e comparativamente, suas bases epistemológicas e aplicabilidades.
Conteúdo:
1.1 – Origens e Fundamentos das duas Correntes 1.2 - O signo visto pela Semiologia e pela Semiótica 1.3 - As aplicações usuais das duas correntes
UNIDADE II – SEMIOLOGIA Objetivos:
Conhecimento das principais abordagens semiológicas, leituras e aplicações às mensagens publicitárias.
Conteúdo:
2.1 – A Semiologia de Saussure
2.2 – A Análise do Discurso aplicada às mensagens publicitárias 2.3 – Os sistemas de significação da Semiologia Barthesiana.
UNIDADE III – SEMIÓTICA Objetivos:
Conhecer de modo mais detalhado as principais categorias do signo e processos de significação postulados pela Semiótica de Charles S. Peirce.
Conteúdo:
3.1 – A formação do signo: primeiridade, secundidade e terceiridade 3.2 - O signo triádico semiótico: objeto, signo e interpretante
3.3 –As modalidades sígnicas: ícone, índice, símbolo
Objetivos:
Entender, de modo aplicado, a concepção semiótica de como se dá o processo de significação e interpretação.
Conteúdo:
4.1 – As cadeias de interpretação da Semiótica 4.2 – A Semiose da produção de conhecimento
4.3 – A Semiótica como ferramenta apropriada à análise da comunicação multimídia
METODOLOGIA
Aulas teóricas expositivas, com debates, estudos aplicados, seminários e utilização de material multimídia.
ATIVIDADES DISCENTES
Aplicação do conteúdo às mensagens midiáticas, visitas técnicas e utilização corrente de referências da arte e da cultura.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
O processo de avaliação do desempenho dos alunos será realizado através dos seguintes instrumentos: realização de provas discursivas e objetivas, exercícios individuais e trabalhos em grupo.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
COELHO NETTO, J. Teixeira. Semiótica, informação e comunicação: diagrama da teoria do signo. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2014. 217p. (Debates ; 168). ISBN 9788527301701 (broch.).
PERUZZOLO, Adair Caetano. Elementos da semiótica da Comunicação. 5ed. São Paulo: Paco Editorial, 2015.
SANTAELLA, Lúcia. Semiótica aplicada. São Paulo: Cengage Learning, 2002. xvii, 186p. ISBN 9788522102761 (broch.).
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARBOSA, Míriam de A. Comunicação no mercado de consumo transnacional: McDonald´s: a montagem do sabor igual sem igual. São Paulo: Ed. Annablume, 2000.
BARTHES, Roland. Elementos de semiologia. 19ed. São Paulo: Cultrix, 2012 ISBN: 9788531601422.
ROCHA, Everardo. Representações do consumo: estudos sobre a narrativa publicitária. Rio de Janeiro: Ed. Mauad, 2007. ISBN: 9788574782010.
SANTAELLA, Lúcia. O que é semiótica. 2ed.São Paulo: Ed. Brasiliense. Coleção: Primeiros Passos, 2003.
TOSCANI, Oliviero. A publicidade é um cadáver que nos sorri. 5ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000.
PLANO DE ENSINO (EM PROCESSO DE ELABORACAO)
CURSO COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA DISCIPLINA: PESQUISA E PLANEJAMENTO DE MÍDIA
Código: PUB8041 Carga Horária 60h
EMENTA
A importância do planejamento de mídia, briefing de mídia, estrutura, pesquisa, táticas, implementação e controle do planejamento de mídia. A autorização de veiculação de publicidade, negociação de mídia, desconto padrão, faturamento pelo bruto e pelo líquido. Tabela SINAPRO, Fee Mensal e contrato de prestação de serviços.
OBJETIVO DA DISCIPLINA
Possibilitar ao aluno executar um planejamento de mídia, identificando as oportunidades de mercado a fim de maximizar a verba do cliente
Gerar o conhecimento das ferramentas de mídia, conceitos e técnicas para a montagem de planos e programas de veiculação dentro das características de cada meio e de acordo com cada necessidade e verba de clientes.
PROGRAMA DETALHADO Unidade 1 - Pesquisa de Mídia
Objetivo: Compreender os cálculos de mídia, identificando os melhores meios de acordo com as características e verba dos clientes
Conteúdo:
1.1. A audiência domiciliar, audiência individual e share de audiência. 1.2 – Custo por mil: TV, jornal, rádio, internet. Custo por ponto. 1.3 – Impacto, Frequência e cobertura.
Unidade 2 – Táticas de mídia e Regionalização de investimento
Objetivo: Possibilitar o entendimento das melhores estratégias, de acordo com o perfil do anunciante.
Conteúdo:
2.2. CDI x BDI – Índice de desenvolvimento da categoria e Índice de desenvolvimento da marca.
2.3. O uso do CDI e BDI na regionalização dos investimentos de comunicação. Debate sobre o mercado de mídia regional.
Unidade 3 – Planejamento de mídia
Objetivo: Compreender o desenvolvimento do planejamento de mídia, dentro do escopo do Plano de Comunicação
Conteúdo:
3.1. O planejamento de mídia no contexto do Marketing, a importância do planejamento 3.2. Planejamento de mídia: Estrutura e briefing de mídia
3.3. O Contrato de prestação de serviços, Fee Mensal.
Unidade 4 – Operação, negociação e checking de mídia
Objetivo: Conhecer a operação de mídia, bem como as técnicas de negociação e controle de veiculação.
Conteúdo:
4.1 – A.V.P. de mídia, desconto padrão e faturamento pelo bruto e pelo líquido 4.2 – A Negociação de mídia
4.3 – Checking de mídia: O controle da veiculação contratada e sua eficácia
METODOLOGIA
Por meio de linguagens e instrumentos psicopedagógicos próximos da realidade estudantil, aulas teóricas expositivas dialogadas, com base no referencial bibliográfico; atividades de pesquisa com debates e reflexões a partir da leitura de artigos científicos; trabalhos em grupo com apresentação oral versando sobre os tópicos supracitados; estudos de casos; atividades e exercícios baseados em novos métodos de fluxos de criação e consolidação de saberes; trabalhos e provas como critério de avaliação, incentivos à participação ativa, seminários e uso de tecnologias diversas; utilização de conteúdos interativos por meio de apresentações animadas, slides shows, short films, poscasts e profissionais convidados para trocas e relatos de experiências.
ATIVIDADES DISCENTES
Realizar leituras dirigidas de artigos científicos; Desenvolver trabalho de pesquisa teórica em grupo; Analisar e Elaborar Plano de Marketing para melhor apreensão dos tópicos
lecionados; Visitas técnicas/culturais.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
O processo avaliativo do desempenho dos alunos será realizado através dos seguintes instrumentos: Duas avaliações realizadas por meio de prova presencial, além de atividades
de pesquisa teórica ou experimental que resultará em um relatório de pesquisa ou trabalho científico.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TAMANAHA, Paulo. Planejamento de Mídia. Teoria e experiência. São Paulo: Pearson Prentice Hall. 2006 (Disponível na biblioteca virtual)
VAZ, Conrado Adolpho. Os 8 Ps do marketing digital: o seu guia estratégico de marketing
digital. Novatec Editora. São Paulo, 2011.
VERONEZZI, José Carlos. Mídia de A a Z: conceitos, critérios e fómulas. 3. Ed. Pearson Prentice Hall. São Paulo, 2009 (Disponível na biblioteca virtual)
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
PEDRENBOM, Jose. Curso de Propaganda: do anuncio à comunicação integrada. São Paulo: Atlas. 2004
SIMÕES, Eloy. Comunicação Publicitária. ed. Atlas. São Paulo: 1985.
TAHARA, Mizuho. Mídia 8 edição revista e atualizada. São Paulo: Global. 2004.
PLANO DE ENSINO
CURSO COMUNICAÇÃO SOCIAL
DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E SOCIEDADE DE CONSUMO CÓDIGO PUB8040 CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
EMENTA
Comunicação e consumo na sociedade contemporânea. Principais teorias sobre significados e práticas do consumo nas perspectivas da economia, das ciências sociais e dos estudos antropológicos. O consumo como sistema de classificação socioeconômica e cultural. A Sociedade de Consumo e a Comunicação Global. Consumo, Rituais, Identidade e Marcas.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Introduzir o aluno aos principais estudos sobre consumo que dialogam com a área de Comunicação Social. Conhecer as múltiplas possibilidades de significação do consumo no tecido social e de que modo podemos captar suas manifestações e motivações para favorecer o delineamento de estratégias de promoção e comunicação junto aos consumidores. Promover o desenvolvimento de pesquisas aplicadas às práticas de consumo.
PROGRAMA DETALHADO