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TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Estratégias de Aprendizagem, Compreensão em Leitura e Estratégias de Regulação Emocional de Alunos do Ensino Médio Técnico

Pesquisadora responsável: Carolina Moreira Felicori Número do CAAE: 53001116.6.0000.5404 Prezado responsável,

Sou aluna do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, tendo como orientadora Professora Dra. Evely Boruchovitch. O(A) estudante pelo qual é responsável legal está sendo convidado a participar como voluntário (a) de um estudo. Este documento, chamado Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, visa assegurar os direitos e deveres do participante da pesquisa e é elaborado em duas vias, uma que deverá ficar com você e outra com a pesquisadora.

Por favor, leia com atenção e calma, aproveitando para esclarecer suas dúvidas. Se houver perguntas antes ou mesmo depois de assiná-lo, você poderá esclarecê-las com a pesquisadora. Se preferir, pode levar para casa e consultar seus familiares ou outras pessoas antes de decidir participar. Se você não quiser participar ou retirar sua autorização, a qualquer momento, não haverá nenhum tipo de penalização ou prejuízo.

Justificativa e objetivos:

Na pesquisa, serão investigados fatores que se relacionam ao desempenho escolar de estudantes do Ensino Médio Técnico. Acredita-se que este estudo gerará dados importantes acerca da maneira pela qual os alunos aprendem os conteúdos escolares, do nível de compreensão do texto que leem, assim como das estratégias que utilizam para regular as suas emoções, o que pode trazer importantes benefícios à Educação e à aprendizagem dos estudantes do Ensino Médio.

Procedimentos:

Participando do estudo, o(a) aluno(a) pelo(a) qual o(a) Senhor(a) é responsável legal, está sendo convidado a fazer parte de uma coleta de dados com três instrumentos:

 Uma escala para conhecer as estratégias de aprendizagem que o aluno utiliza para aprender os conteúdos escolares – tempo de aplicação estimado em 10 minutos;

 Uma escala para conhecer as estratégias que o estudante utiliza para lidar com a suas emoções- tempo de aplicação estimado em 10 minutos;

 Um teste para avaliar se o estudante compreende bem o que lê - tempo de aplicação estimado em 30 minutos.

Os três instrumentos serão aplicados em um único dia. A duração máxima prevista é de 50 minutos. Serão aplicados pela própria pesquisadora, durante o período das aulas, num momento previamente acordado com a instituição, de forma a não interferir na rotina escolar.

Desconfortos e riscos:

Essa pesquisa não possui riscos previsíveis, já que se estima, no máximo, 50 minutos para a aplicação dos três instrumentos, os quais serão aplicados durante o período das aulas.

Isso significa que o estudante não precisará disponibilizar um tempo extra na instituição e a coleta dos dados também não atrapalhará a sua rotina escolar.

Benefícios:

Os benefícios dessa pesquisa não são diretos, mas sim coletivos, já que os dados a serem coletados relacionam-se a fatores importantes referentes à aprendizagem dos alunos do Ensino Médio Técnico e ao seu desempenho escolar. Dessa forma, podem ser úteis para o desenvolvimento de práticas pedagógicas que viabilizem o desenvolvimento da competência leitora, que auxiliem os alunos no controle de seus estados emocionais e em que o estudante exerça um papel central no seu processo de aprender.

Acompanhamento e assistência:

Os instrumentos serão aplicados somente pela pesquisadora, em horário e local de maior conveniência à escola, de forma a não interferir na rotina escolar. É importante ressaltar que a participação do aluno é voluntária. Caso não deseje participar desse estudo ou desista de participar dele, não haverá prejuízos educacionais e, se participar, não receberá vantagens acadêmicas. Uma palestra em relação ao tema estudado foi oferecida à escola, de forma contribuir com a formação dos professores e com as suas práticas pedagógicas. Salienta-se que essa pesquisa não tem como finalidade identificar situações específicas que demonstrem a necessidade de acompanhamento pedagógico ou de outras naturezas.

Sigilo e privacidade:

Você tem a garantia de que sua identidade, a do(a) aluno(a) por quem é responsável legal e o nome da escola serão mantidos em sigilo e nenhuma informação será dada a outras pessoas que não façam parte da equipe da pesquisadora. Na divulgação dos resultados desse estudo, nenhum nome será citado.

Ressarcimento:

A participação do (a) estudante por quem é responsável legal não acarretará custos a você, como passagem e refeição, bem como não haverá qualquer compensação financeira, já que a coleta de dados será realizada num único dia, no horário das aulas, no período máximo de 50 minutos, de forma a não interferir na rotina dos estudantes. Entretanto, em caso de dano recorrente da pesquisa, está garantida a assistência integral e imediata, de forma gratuita, pelo tempo que for necessário. Você também tem direito à indenização em caso de danos.

Contato:

Em caso de dúvidas sobre o estudo, você poderá entrar em contato com a pesquisadora Carolina Moreira Felicori, por meio do endereço Avenida Bertrand Russel, 801, Cidade Universitária “Zeferino Vaz”, CEP: 13083-865, Campinas-SP (Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicopedagogia – GEPESP) pelos telefones (19) 3521-5555 ou (19) 99117-0385 ou pelo e-mail

carolfelicori@gmail.com.

Em caso de denúncias ou reclamações sobre a participação do(a) aluno(a) no estudo, você pode entrar em contato com a secretaria do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP): Rua: Tessália Vieira de Camargo, 126; CEP 13083-887 Campinas – SP; telefone (19) 3521-8936; fax (19) 3521- 7187; e-mail: cep@fcm.unicamp.br

Após ter sido esclarecimento sobre a natureza da pesquisa, seus objetivos, métodos, benefícios previstos, potenciais riscos e o incômodo que esta possa acarretar, aceito participar:

Nome do(a) participante: ________________________________________________________ Curso: ___________________________________________ Período: Diurno ( ) Noturno ( ) _______________________________________________________ Data: ____/_____/______. (Nome e assinatura do responsável legal)

Responsabilidade do Pesquisador:

Asseguro ter cumprido as exigências da resolução 466/2012 CNS/MS e complementares na elaboração do protocolo e na obtenção deste Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Asseguro, também, ter explicado e fornecido uma cópia deste documento ao participante. Informo que o estudo foi aprovado pelo CEP perante o qual o projeto foi apresentado. Comprometo-me a utilizar o material e os dados obtidos nesta pesquisa exclusivamente para as finalidades previstas neste documento ou conforme o consentimento dado pelo participante.

______________________________________________________ Data: ____/_____/______. (Assinatura do pesquisador)