DOCUMENTO COM CONFIDENCIALIDADE
POR TEMPO INDETERMINADO
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
ÁREA DO CONHECIMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E ENGENHARIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
MESTRADO PROFISSIONAL
RITA DANIELA DIETERICH DOS SANTOS
UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM DE ONDULATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
CAXIAS DO SUL, RS DEZEMBRO
2022
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM DE ONDULATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade de Caxias do Sul, sob a orientação do Prof. Dr. Odilon Giovannini Júnior, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ensino de Ciências e Matemática.
CAXIAS DO SUL
2022
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Caxias do Sul
Sistema de Bibliotecas UCS - Processamento Técnico
CDU 2. ed.: 53:37 Santos, Rita Daniela Dieterich dos
Uma unidade de ensino potencialmente significativa para promover a aprendizagem de ondulatória no ensino médio [recurso eletrônico] / Rita Daniela Dieterich dos Santos. – 2022.
Dados eletrônicos.
Dissertação (Mestrado) - Universidade de Caxias do Sul, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2022.
Orientação: Odilon Giovannini Júnior.
Modo de acesso: World Wide Web Disponível em: https://repositorio.ucs.br
1. Física - Estudo e ensino. 2. Aprendizagem. 3. Ensino médio. I.
Giovannini Júnior, Odilon, orient. II. Título.
Catalogação na fonte elaborada pela(o) bibliotecária(o) Carolina Machado Quadros - CRB 10/2236 S237u
