Pro g ra m a de Pós-Graduação em Enfermagem

Program a

de Pós-Graduaç ão em Enferm agem

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

CEP.: 88040-900 - FLORIANÓPOLIS - SANTA CATARINA-BRASIL Fone/fax. (048) 3721.9480 - 3721.9399 - 3721.9787

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PLANO DE ENSINO

Disciplina: PEN 310002 - O cuidado em enfermagem e saúde

Professores Responsáveis: Dra. Eliane R. P. do Nascimento (Coord);Dra. Ana Izabel J. de Souza e Dra.Josiane J. Martins.

Créditos: 03 (45ha) Semestre: 2010/1

Ementa Geral: Dimensões ontológicas, epistemológicas e metodológicas do cuidado em Enfermagem e Saúde. O cuidado do outro e o cuidado de si. O cuidado e suas interfaces com a pesquisa

Objetivos:

-Discutir o conceito de cuidado em enfermagem e saúde e suas dimensões ontológicas, epistemológicas;

-Refletir sobre as questões históricas e contemporâneas do cuidado em enfermagem e saúde;

-Discutir sobre as diferentes metodologias do processo de cuidar;

-Refletir sobre o cuidado do outro e o cuidado de si;

-Discutir as inter-relações entre o cuidado e a pesquisa Conteúdo/Cronograma/Metodologia:

O conteúdo da disciplina será desenvolvido em três etapas:

Primeira etapa: 18 horas

A primeira etapa está planejada em sessões teóricas e práticas. Os alunos serão divididos em grupos e serão responsáveis por leituras previamente indicadas para cada aula. Cada grupo será responsável em apresentar a análise de textos com foco nas questões conceituais, históricas e contemporâneas do cuidado.

Data Atividade

12/03/2010 14:00-17:00

Introdução à disciplina: Apresentação dos alunos e expectativas Apresentação do Plano de Ensino.

Apresentação dos Planos de Pesquisa dos alunos

As concepções ontológicas do cuidado em Enfermagem e em Saúde – exposição dialogada

Profas. Responsáveis: Dra. Eliane Nascimento e Dra. Ana Izabel J.Souza Orientação de leituras obrigatórias para a aula seguinte

19/03/2010 14:00-17:00

Continuação das concepções ontológicas do cuidado em Enfermagem e em Saúde.

Profª. Responsável: Dra. Eliane Nascimento 26/03/2010

14:00-17:00

- Concepções epistemológicas de cuidado em Enfermagem e em Saúde: exposição dialogada

-Historicisando o cuidado

- O cuidado nos diferentes âmbitos da prática em saúde Profa. Responsável: Dra Ana Izabel J.. Souza

Orientação de leituras obrigatórias para a aula seguinte 09/04/2010

14:00-17:00

A ética no cuidado: a consciência moral e crítica: exposição dialogada Profa. Responsável: Ana Izabel J. Souza

Orientação de leituras obrigatórias para a aula seguinte 16/04/2010

14:00-17:00

- A integralidade do cuidado

- A segurança do cuidado ao paciente

Aula expositiva dialogada

Profas. Responsáveis: Dra. Eliane Nascimento e Josiane J. Martins 23/04/2010

14:00-17:00

Leituras obrigatórias para a segunda etapa O cuidado de si e o cuidado do outro Profa. Responsável: Dra. Ana J. Souza

entar uma etapa o processo de enfermagem considerando os diferentes referenciais teóricos.

4:00-17:00

todológicos do cuidado.

rnacional das práticas de enfermagem Segunda etapa: 09 horas

O segundo momento está baseado em sessões teóricas voltadas para a prática do cuidado. Os estudantes terão acesso no dia 16/04 ao material que será discutido em sala nessa etapa. Os estudantes serão divididos em grupos e cada grupo ficará responsável em apres

d

30 /04/2010 1

Sistematização da assistência: referenciais teóricos- me Classificação inte

Aula expositiva

Profa. Responsável: Dra. Eliane Nascimento e Dra. Josiane Martins

4:00-17:00

Ana Izabel Jatobá de Souza

Leituras obrigatórias orientadas para a terceira etapa

Apresentação e discussão das etapas do processo de cuidado com casos clínicos.

Profas. Responsáveis: Dra. Eliane Nascimento, Dra.

Terceira etapa: Essa etapa está voltada para as inter-relações entre o cuidado e a pesquisa e e apresentação de textos obre esse tema e apresentação do referencial teórico adotado no seu estudo.

21/05/2010

onhecimento sobre o cuidado em enfermagem e em saúde ra. Eliane Nascimento, Dra. Ana Izabel Jatobá de Souza e

Os estudantes terão acesso à literatura específica e farão a leitura, reflexão s

A produção do c Aula expositiva Profªs Responsáveis: D Dra.Josiane J. Martins

14:00-17:00

ribuições dos estudos para a práxis do cuidado: apresentação e discussão dos As cont

textos

Profas. Responsáveis:

Dra. Eliane Nascimento, Dra. Ana Izabel Jatobá de Souza

04/06/2010 l ou em pequenos grupos para a elaboração do

:

Dra. Eliane Nascimento, Dra. Ana Izabel Jatobá de Souza e siane J. Martins

Encontro para orientação individua referencial teórico dos anteprojetos Profas. Responsáveis

Jo

4:00-17:00

a. Eliane Nascimento, Dra. Ana Izabel Jatobá de Souza e ra.Josiane J. Martins

18/06/2008 1

Apresentação escrita e oral da formulação do referencial teórico dos anteprojetos Profas. Responsáveis:

Dr

D

14:00-17:00

l do referencial teórico dos anteprojetos

. Eliane Nascimento, Dra. Ana Izabel Jatobá de Souza e ra. Josiane J. Martins

Apresentação escrita e ora Finalização da disciplina Profas. Responsáveis:

Dra D

Todos os encontros ocorrerão na

Sala de Capacitação do HU/ UFSC

ação nos encontros de forma crítica demonstrando leitura e reflexão dos textos recomendados.

ão do referencial teórico direcionada para o anteprojeto de Argüição e análise do anteprojeto dos colegas (peso 2)

ibliografia:

Avaliação:

- Particip (peso 1)

- Apresentação oral e escrita da análise de textos (peso 1).

-Apresentação oral e escrita dos exercícios em sala de aula (2) - Apresentação oral e escrita da formulaç

pesquisa de intervenção prática (peso 4).

-

B

1.ANDRADE, B. B., BELLINI, E. F., SANTOS, M. E. S. WAIDMAN, M. A. P., Ontologia e epistemologia do cuidado de enfermagem. Arq. Ciênc. Saúde Unipar, Umuarama, v. 12, n. 1, p. 77- 82, jan./abr. 2008

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3. AYRES J.R.C.M. O cuidado, os modos de ser (do) humano e as práticas de saúde. Saúde Soc. Set-Dez; v.13, n.3, p.16-29, 2004.

4.BALLARIN, M.L.G.S; CARVALHO, F.B ; FERIGATO, S.H. Os diferentes sentidos do cuidado:

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5.BETTINELLI, L.A. Cuidado solidário. Passo Fundo-RS:Pe.Bertier, 1998

6.CARRARO, T. E.; WESTHPHALEN, M. E. A. (Org.) Metodologias para a assistência de enfermagem: teorizações, modelos e subsídios para a prática. Goiânia: AB, 2001.

7.CARRARO, T. E. Enfermagem e assistência : resgatando Florence Nightingale. 2. ed. Goiânia : AB, 2001.

8.CIANCIARULLO, T. I.; GUALDA, D. M. R.; MELLEIRO, M. M.; ANABUKI, M. H. Sistema de Assistência de Enfermagem: evolução e tendências. São Paulo: Ícone, 2001. p. 15-28.

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10.ERDTMANN,B.K.; KOERICH,M.S. Cuidar e pesquisar em enfermagem: relatos de experiências. Florianópolis; Papa-Livro, 2004.

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12.ERDMANN, A. L.; MARCELINO, G.; NASCIMENTO, K.C, D ; RIBEIRO, J.A . As interfaces do cuidado pelo olhar da complexidade: um estudo com um grupo de pós-graduandos de enfermagem..

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28.WALDOW, V. R. O cuidado na saúde: as relações entre o eu, o outro e o cosmos. 2.ed. Petrópolis, R.J: Vozes, 2004.

29.WALDOW, V. R; Cuidar: expressão humanizadora da Enfermagem. 2ª. Ed. Petrópolis, R.J:

Editora Vozes., 2007.

30.WALDOW, V.R. Bases e princípios do conhecimento e da arte da enfermagem. Petrópolis, R.J:

Vozes, 2008.

Referências complementares

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KOERICH, M. S; BACKES, D S, SCORTEGAGNA, H.M; et al. Tecnologias de cuidado em saúde e enfermagem e suas perspectivas filosóficas. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2006; 15 (Esp):

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NEVES E.P.;GONÇALVES, L.H.G. (Orgs.). A enfermagem e a arte de cuidar. Florianópolis:

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OLIVEIRA, M. E.; BRÜGGEMANN, O. M. Cuidado humanizado: possibilidades e desafios para a prática de enfermagem. Florianópolis: Cidade Futura, 2003.

PIRES, M. R. G. M. Politicidade do cuidado e processo de trabalho em saúde: conhecer para cuidar melhor, cuidar para confrontar, cuidar para emancipar. Ciência e Saúde Coletiva, 10 (4):1025-1035, 2005.

PINHEIRO, R.; MATTOS, R. A. de, organizadores. Cuidado: As fronteiras da integralidade. Rio de Janeiro: Abrasco, 2004. 259-278 p.

RADÜNZ, V. Cuidando e se cuidando: fortalecendo o self do cliente oncológico e o self da enfermeira. 2. ed Goiânia: AB, 1999.

SILVA, AL. O estado da arte do cuidado de enfermagem. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 6(2):9-32. 1997

TRENTINI, M; PAIM, L. Pesquisa convergente assistencial. 2. ed. Florianópolis: EdUFSC, 2004.

WALDOW, V. R. Cuidado humanizado: o resgate necessário. 3. ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001.

OBS: Também serão utilizadas consulta a base de dados ou periódicos da área:

www.periodicos.capes.gov.br e www.textoecontexto.ufsc.br, além das Teses e Dissertações do

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