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Projeto Oceano. O projeto tem por objetivo refletir sobre a importância dos oceanos, sua biodiversidade e a questão ambiental.

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Academic year: 2021

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(1)

Projeto Projeto Oceano Oceano

O projeto tem por objetivo refletir sobre a importância dos oceanos,

sua biodiversidade e a questão ambiental.

OBJETIVO OSASCO

(2)

. .

Este projeto é elaborado para ser

desenvolvido pelos alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio, períodos manhã e tarde. Quando aplicado, fomentará a reflexão da importância dos oceanos para a manutenção da vida.

Este projeto terá início com uma visita ao Aquário de São Paulo.

Estarão envolvidas no Projeto as

(3)

PARTE 1 PARTE 1 DISCIPLINA DE BIOLOGIA

DISCIPLINA DE BIOLOGIA –– PROFa. SPINAPROFa. SPINA

1.

Procure quatro animais de filos distintos e descreva as principais características de cada um, seguidas de respectivas ilustrações.

2.

Escolha um desses animais e comente:

a)

Tipo de respiração;

b)

Tipo de reprodução;

c)

Se as fêmeas são ovíparas/vivíparas, justificando.

(4)

DISCIPLINA DE BIOLOGIA

DISCIPLINA DE BIOLOGIA – – PROFa. SPINA PROFa. SPINA

3.

Diferencie peixes ósseos de cartilaginosos quando:

a)

Ao tipo de escamas;

b)

ao número de brânquias;

c)

à posição da boca.

(5)

CONTINUA CONTINUA

PROF. MARTES – INGLÊS

A visit to the São Paulo Aquarium Field Observation Report

Directions

Write in your own words about following topics:

The departure

The arrival

The building

Choose five animals described by the monitors and

write your observations about them.

(6)

CONTINUA

Do not use descriptions from the internet, neither ask other people to write for you.

The report must be printed with a cover, index and numbered pages.

Due times: May 31st, 2012

(7)

CONTINUA

PROFª CECÍLIA– DISCIPLINA DE QUÍMICA UM OCEANO DE PLÁSTICO

Assista ao vídeo Acesse:

http://www.youtube.com/watch?v=OZXe1v4Hk7w&feature=player_embedded

Qual é a composição química do plástico?

Qual a sua importância?

Como ele chega aos oceanos?

Por que ele é altamente poluente?

Quais as possibilidades de se evitar esta

poluição?

(8)

PROCEDIMENTO:

Realize os trabalhos separadamente.

Para cada um faça uma capa contendo:

-

Nome da escola: Colégio Integrado de Osasco

-

Nome do aluno: e n°. :

-

Disciplina: e Nome do Professor:

-

Data:

Continua >>

(9)

Continua >>

O trabalho de Química deverá conter:

Introdução (descrição do vídeo)

Desenvolvimento contendo o solicitado ( Qual a composição química do plástico? Qual a sua importância? Como ele chega aos oceanos? Por que ele é altamente poluente?)

Conclusão crítica ( Quais as possibilidades de se evitar esta poluição? Dê sua opinião:

pense de pense de

que forma estamos contribuindo para o que forma estamos contribuindo para o aumento da polui

aumento da poluiçção nos mares, e quais ão nos mares, e quais atitudes preservacionistas podem evitar a atitudes preservacionistas podem evitar a devasta

devastaçção do nosso meio ambiente e futuro ão do nosso meio ambiente e futuro das esp

das espéécies.)cies.)

(10)

CONTINUA

Os trabalhos podem ser digitados.

Utilize a internet como fonte de conhecimento.

Sua Conclusão Crítica terá muito

impacto na avaliação do trabalho.

(11)

10,0 3,0 3,0 4,0

Valor

Total

Questão 3 Questão 2 Questão 1

Biologia Biologia

Como será atribuída a nota nos trabalhos

(12)

10,0 2,0 5,0 3,0

Valor

Total

Item 3 (a estética)

Item 2 (5 animais e suas observações)

Item 1 (a partida/a chegada/o edifício)

Inglês Inglês

Como será atribuída a nota nos trabalhos

(13)

10,0 4,0 4,0 2,0

Valor

Total

Conclusão Crítica Desenvolvimento Introdução

QuQuíímicamica

Como será atribuída a nota nos trabalhos

(14)

Média dos Trabalhos

•Será calculada uma média das notas atribuídas pelas disciplinas.

• Esta média será composta por uma média aritmética: Bio + Inglês + Química

3

A média será um dos instrumentos das

(15)

O objetivo deste trabalho é de desenvolver nos alunos do Colégio a pesquisa permanente, uma atitude

responsável, o enriquecimento da argumentação e aprimoramento na escrita.

A observação e a pesquisa solicitada prepara o aluno para a vida. Os vestibulares mais concorridos do País tem cobrado questões de atualidade e integrada com os saberes.

(16)

p // q p /

http://www.cienciaecultura.ufba.br/agenciadenoticias/opiniao /plastico-e-meio-ambiente-uma-relacao-possivel/

http://oglobo.globo.com/ciencia/oceano-de-plastico-provoca- alteracoes-na-vida-marinha-4902241

http://www.qnesc.sbq.org.br/online/qnesc22/a03.pdf http://reino-

animal.info/mos/view/Principais_filos_animais_e_classifica%

C3%A7%C3%A3o/

www.objetivo.br (procure no portal o assunto do seu interesse)

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p // q p /

Data da entrega dos trabalhos para os professores:

Inglês: 31/05/12 Martes

(manhã e tarde)

Química: 04/06/12 Cecília

(manhã e tarde)

Biologia: 05/06/12 Spina

(manhã)

Mônica

(tarde)

(18)

Maggy Auad Spina Maggy Auad Spina Professora de Biologia Professora de Biologia

Luiz Antonio Maria Martes Luiz Antonio Maria Martes Professor de Inglês

Professor de Inglês

Cec Cec í í lia Rodrigues da Silva Amaro lia Rodrigues da Silva Amaro

Referências

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