DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Ciências Naturais
A. PREVISTAS
Português
39 SEQUÊNCIA 0 -Francofonia e mundo francófono;SEQUÊNCIA 1- Férias e passatempos, Valor do dinheiro ;SEQUÊNCIA 2-Habitação; Alimentação, Vida quotidiana, Restauração.
Francês 26 História Matemática Geografia 37 Unidade 0: Partida… largada… fugida ( atividades de diagnóstico); Unidade 1: Comunicadores do Século XXI; Leitura do Conto " Natal", de Miguel Torga, in "Novos . Ao longo das unidades a lecionar durante o ano letivo, serão tratados os conteúdos gramaticais que constam do programa e das metas curriculares.
Inglês
64
Free time activities and Fun places Geographical features and wild animals Historic achievements/historic professions Transports
Revision of present tenses and past continuous
Terra - um planeta com vida.Sistema Terra - da célula à biodiversidade: Condições próprias da Terra: A Terra como um sistema;A célula como a unidade básica da biodiversidade. Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Organização biológica dos ecossistemas; Dinâmicas de interação entre os seres vivos e o ambiente.
Física e Química
.Explicação e representação de reações químicas. .Tipos de reações químicas.
Equações algébricas: noção de equação, raiz ou solução de uma equação, equações equivalentes, classificação de equações. Resolução de problemas com equações.
Figuras semelhantes, semelhança de triângulos, semelhança de polígonos e círculos semelhantes, perímetros e áreas de figuras semelhantes, resolução de problemas envolvendo semelhanças. Teorema de Pitágoras.
Dízimas finitas e infinitas periódicas . Potências de expoente inteiro . Dízimas infinitas não periódicas e números reais. TEMA III-POPULAÇÃO E POVOAMENTO
1-Evolução da população mundial 2-Distribuição da população mundial
3-Mobilidade da população 23
78 4–PORTUGAL NO CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XII A XIV
4.2 Cultura, arte e religião 4.3 Crises e Revolução no século XIV (conteúdos de abordagem sucinta)
5- EXPANSÃO E MUDANÇA NOS SÉCULOS XV E XVI 5.1 O Expansionismo europeu
5.2 Renascimento, Reforma e Contrarreforma
37 39
DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS A. PREVISTAS
13
1º PERÍODO
• Relações interpessoais; autoconhecimento e autoconceito. Regras a respeitar no decorrer das aulas. O Cristianismo é uma religião universal; O cisma entre Ocidente e Oriente;
A Reforma Protestante; Organização interna bíblica; o cânone bíblico O movimento ecuménico: o desejo da unidade perdida.
Testemunhos na promoção do ecumenismo: Irmão Roger e a experiência de Taizé; Focolares e a Comunidade de Sant’Egídio; Vaticano II, Papa João Paulo II. Natal: o amor de Deus que nasce para todos
38
26 Elementos da comunicação visual
Signos visuais - Significante, significado e referente na comunicação visual Conceitos teórico-científicos do fenómeno luz-cor
Luz-cor na perceção do meio ambiente Síntese aditiva e síntese subtrativa
Elementos de expressão e de composição da forma Metodologias de trabalho de projeto
Tec. Inf. e Comunicação Educação Visual
Educação Moral e Religiosa
Avaliação da condição física-Programa Fitnessgram
Educação Física
Educação Tecnológica
A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma Segurança, higiéne e saúde
Materiais
-Propriedades dos Materiais Produção
-O Trabalho e a Produção.
( A Disciplina é semestral e inicia a 18 de janeiro de 2016)
1 - Comunicação e colaboração: 1.1 - Ferramentas de comunicação; 1.2 - Uso da Língua e adequação linguística; 1.3 - Comunicação e colaboração em rede; 2 - Informação:
2.1 - Pesquisa e análise de informação; 2.2 - Gestão da Informação;
DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
20 Food; Extreme weather; Green architecture; Newspapers
Zero conditional Present perfect/ Past simple Picture descriptions
História
Conclusão da Unidade 2 ( análise de textos integrais : narrativa de autor português, enfoque para " O Tesouro" de Eça de Queirós- Plano Nacional de Leitura); Unidade 3: Nas esferas da poesia.
SEQUÊNCIA 3- Saúde, Comunicação social, Conversação telefónica, Serviço dos correios e correspondência; SEQUÊNCIA 4- Comércio e compras
Francês
Física e Química
6 – O CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XVII E XVIII 6.1 O Antigo Regime europeu: regra e exceção 6.2 Um século de mudanças (século XVIII)
7- O ARRANQUE DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O TRIUNFO DOS REGIMES LIBERAIS CONSERVADORES 7.1 Da “Revolução Agrícola” à “Revolução Industrial”
Potências de expoente inteiro . Dízimas infinitas não periódicas e números reais. (conclusão).
Homotetia direta e inversa. Construção de figuras homotéticas. Problemas envolvendo semelhanças de triângulos e homotetias. Vetores, translações e isometrias.
Monómios e polinómios. Equações incompletas de 2.º grau.
31 33 64 4-Cidades,principais áreas de fixação humana
5-Diversidade Cultural
TEMA IV-ATIVIDADES ECONÓMICAS 1-Recursos Naturais 2-Agricultura Geografia Português Inglês 32 22 32 50 A. PREVISTAS Matemática
.Produção e propagação do som. .Som e ondas.
.Atributos do som e sua deteção pelo ser humano.
Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Dinâmica de interação entre os seres vivos; Fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas; Os ciclos da matéria nos ecossistemas; Equilíbrio dinâmico e sustentabilidade da Terra; Gestão dos ecossistemas e desenvolvimento sustentável;As catástrofes e o equilíbrio dos ecossistemas.
DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Educação Visual
Elementos de organização e de suporte da forma Organização de composições bi e tridimensionais Representações bi e tridimensionais Metodologias de trabalho de projeto
Metodologias de trabalho de projeto na Arquitetura
A. PREVISTAS
16 A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma, Segurança, higiéne e saúde
Materiais
-Propriedades dos Materiais Produção
-O Trabalho e a Produção.
( A Disciplina é semestral e iniciaa 18 de janeiro de 2016) Educação Física
3 - Produção:
3.1 - Exploração de ambientes computacionais. Tec. Inf. e Comunicação
2º PERÍODO
30
20
11 Amor, sexualidade e fecundidade humana; O amor nas diferentes expressões artísticas;
Amizade e namoro. O respeito pela vida humana. A fecundidade como bênção de Deus. Liberdade e manipulação;
As dependências que escravizam a pessoa e destroem a saúde: drogas, jogo, compras, sexo. O uso constante do computador, da TV e dos Vídeo Games; Moisés e a libertação do Egito (a Páscoa judaica); Jesus Cristo e a Páscoa cristã.
Educação Tecnológica
Atletismo - Corrida de Estafetas; Salto em Comprimento;
DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
História
7.2 Revoluções e Estados liberais conservadores 8- A CIVILIZAÇÃO INDUSTRIAL NO SÉCULO XIX 8.1 Mundo Industrializado e países de difícil industrialização 8.2 Burgueses e proletários, classes médias e camponeses Broadcast news; Describing feelings; Money; Clothing styles First Conditional
Modal verbs Relative pronouns Português
Unidade 4 : Espaço cénico. Análise de " O colar" de Sophia de Mello B. Andersen- Plano Nacional de Leitura.
16 A. PREVISTAS Francês 30 SEQUÊNCIA 5 Vida na cidade Vida no campo Intervenção comunitária Inglês 25 29 .Fenómenos acústicos.
.Ondas de luz e sua propagação. . Fenómenos óticos. Física e Química
54 Geografia
Equações literais. Gráficos de funções afins.
Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas. Medidas de localização: média, moda e mediana. Diagramas de extremos e quartis.
27 Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Proteção dos ecossistemas. Gestão sustentável de recursos: Classificação dos recursos naturais; Exploração e transformação dos recursos naturais; Ordenamento e gestão do
território; Conservação da natureza no ordenamento e gestão do território; Gestão dos resíduos e desenvolvimeto sustentável; As inovações científicas e tecnológicas e respectivos impactes. Ciências Naturais Matemática 48 20 3-A Pesca 4-A Indústria 5-Os serviços 6-O Turismo
DISCIPLINAS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Atletismo – Salto em altura – Fosbury-Flop; Corrida de Barreiras
Educação Moral e Religiosa Educação Tecnológica
Tec. Inf. e Comunicação
A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma Segurança, higiéne e saúde
Materiais
-Propriedades dos Materiais Produção
-O Trabalho e a Produção.
( A Disciplina é semestral e inicia a 19 de janeiro de 2016)
8 18
18 Signos visuais
Elementos da comunicação visual Referência e inferência na comunicação visual Fatores técnicos e científicos do fenómeno luz-cor Metodologias de trabalho de projeto
A destruição do ambiente vital onde todos habitamos: o esgotamento dos recursos naturais, a desertificação, a extinção dos habitats e das espécies, a poluição, o aumento da temperatura média global, o buraco na camada de ozono; o mau uso dos recursos a nível individual.
Todas as criaturas, bendizei o Senhor!
O exemplo de S. Francisco de Assis e a irmã Natureza; Educação Visual
3º PERÍODO
Educação Física 30
