Relatório estágio profissional

António Eduardo Borges Moreira | nº 2013115

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO

MESTRADO INTEGRADO EM MEDICINA

Orientador: Professor Doutor Bruno Heleno

Regente: Professor Doutor Rui Maio

ÍNDICE LISTA DE ABREVIATURAS ... 3 1. INTRODUÇÃO... 4 2. OBJETIVOS ... 4 3. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS ... 5 - MEDICINA INTERNA ... 5 - CIRURGIA GERAL ... 6

- MEDICINA GERAL E FAMILIAR ... 7

- PEDIATRIA ... 7

- GINECOLOGIA E OBSTÉTRICIA ... 8

- SAÚDE MENTAL ... 9

- ESTÁGIO OPCIONAL DE MEDICINA INTERNA ... 9

4. ELEMENTOS VALORATIVOS ... 9

5. REFLEXÃO CRÍTICA ... 10

6. ANEXOS ... 12

1. Membro da Associação Juvenil de Ciência (AJC) ... 12

2. Representação de Portugal no concurso Expo Science International (ESI) 2013 em Abu Dhabi....13

3. Representação de Portugal no concurso Expo Science International (ESI) 2015 em Bruxelas...14

4. Comissão organizadora do 16º Hospital da Boneca ... 15

5. Monitor da Unidade curricular de Fisiologia ... 16

6. Participação no curdo TEAM ... 17

7. Participação no 10º Curso de Antibioterapia ... 18

8. Participação nas 6ªs Jornadas do Departamento de Cirurgia ... 19

LISTA DE ABREVIATURAS

AJC Associação Juvenil de Ciência

BO Bloco operatório

DIU Dispositivo intrauterino

ECD Exames complementares de diagnóstico

ESI Expo Science International

FDSC Fim de semana científico

HDE Hospital Dona Estefânia

JA Jornadas do Ambiente

MIM Mestrado Integrado em Medicina

NMS|FCM NOVA Medical School|Faculdade de Ciências Médicas

SO Serviço de observação

SU Serviço de Urgência

TEAM Trauma Evaluation and Management

UMAD Unidade Móvel de Apoio Domiciliário

USF Unidade de Saúde Familiar

1. INTRODUÇÃO

O Mestrado Integrado em Medicina (MIM) da NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa (NMS/FCM), após os cinco anos iniciais de aprendizagem teórico-prática, culmina num 6º ano de estágio profissionalizante. Durante este ano o aluno é integrado na prática clínica assistencial de forma tutorada, sendo composto por 6 estágios parcelares nas especialidades de Medicina Interna, Cirurgia Geral, Medicina Geral e Familiar, Pediatria, Ginecologia e Obstetrícia, e Saúde Mental. Adicionalmente são disponibilizadas 2 semanas de estágio opcional, para o aluno escolher e realizar um estágio ou formação do seu interesse.

O presente relatório visa apresentar as atividades por mim desenvolvidas ao longo deste ano, estando organizado em 3 partes: exposição dos objetivos gerais que defini, essenciais à conclusão com sucesso do ensino médico pré-graduado; apresentação sumária das atividades realizadas nos vários estágios; e reflexão crítica final sobre os estágios realizados e cumprimento dos objetivos propostos, e ainda uma análise da globalidade do MIM e das várias atividades extracurriculares desenvolvidas. Em complemento ficam disponibilizados em anexo, documentos comprovativos de alguns elementos extracurriculares, realizados por mim durante este ano, e ainda outros que realizei durante o mestrado, e que considero de grande importância para o meu percurso académico.

2. OBJETIVOS

O ensino médico pré-graduado tem como finalidades dotar e capacitar o estudante de uma forte base de conhecimentos científicos e técnicos, ao mesmo tempo que lhe fornece valores e aptidões humanas fundamentais ao exercício da prática médica. Face a estes propósitos, o estágio profissionalizante do 6º ano, confere uma oportunidade indispensável ao atingimento destes objetivos, ao permitir a integração do aluno na atividade dos vários serviços que compõem o estágio, permitindo-lhe a aprendizagem quer pela observação, quer pela progressiva autonomia na realização dos vários procedimentos.

Com vista à conclusão com sucesso do meu ensino médico, e com base nas “competências nucleares a serem adquiridas no termo da educação médica pré-graduada”, expostas no documento “O Licenciado Médico em Portugal”, estabeleci os seguintes objetivos gerais, a serem cumpridos durante os vários estágios parcelares do 6º ano:

• Compreender o funcionamento e a integração dos vários intervenientes do sistema de saúde português;

• Consolidar conhecimentos previamente adquiridos sobre o normal desenvolvimento e funcionamento do corpo em geral e dos vários sistemas de órgãos em particular, assim como as principais causas e mecanismos de perturbação da sua estrutura e/ou função;

• Consolidar conhecimentos previamente adquiridos sobre o normal desenvolvimento psicológico ao longo da vida e sobre as principais perturbações da saúde mental;

• Aperfeiçoar técnicas de colheita de história clínica e de exame objetivo, gerais e dirigidos às principais queixas do doente;

• Saber identificar, diagnosticar e fazer proposta de prevenção, terapêutica e seguimento, das principais patologias em Portugal;

• Compreender o impacto que os diferentes valores sociais e culturais têm na tomada de decisão clínica e no prognóstico dos doentes, ao mesmo tempo que atuo no respeito dos mesmos;

• Demonstrar capacidade de identificar as minhas necessidades de aprendizagem e estabelecer um plano de as solucionar;

• Respeitar a relação médico-doente, comunicando de forma eficaz com o doente e respetiva família, respeitando os seus valores e crenças, o meio onde estão inseridos, a sua autonomia e a confidencialidade das informações obtidas;

• Demonstrar empatia e interesse pelas necessidades e sofrimento do doente;

• Integrar a equipa dos vários serviços, comunicando e cooperando com os vários profissionais médicos e não-médicos;

• Ser capaz de procurar, selecionar e fazer analise crítica de informação médica relevante, assim como ser capaz de a comunicar de forma precisa aos restantes profissionais de saúde, quer na prática diária, quer em preleções organizadas;

• Ganhar progressiva autonomia e confiança na abordagem das principais patologias e na realização dos principais procedimentos, das diferentes especialidades dos estágios.

3. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS

8 semanas | 10 de setembro de 2018 – 2 de novembro de 2018

O estágio parcelar de medicina interna decorreu no serviço de Medicina 1.2 do Hospital de S. José, sob a orientação da Dr.ª Isabel Luís. Para a realização deste estágio defini como objetivo específico a autonomização no seguimento e abordagem do doente internado. Durante o estágio realizei a minha atividade principalmente em contexto de enfermaria, ficando diariamente responsável pelo acompanhamento de 1, 2 ou 3 doentes, perfazendo um total de 16 doentes observados. As funções desempenhadas consistiram na observação diária dos doentes, registo de diários clínicos, redação de notas de admissão e alta, prescrição e interpretação de exames complementares de diagnóstico (ECD), discussão dos casos com a equipa médica, elaboração de propostas de tratamento e seguimento, e apresentação semanal de doentes na visita clínica.

Ao longo do estágio, pude ainda acompanhar a Dr.ª Isabel e restante equipa no serviço de urgência (SU), onde tive a possibilidade de acompanhar 56 doentes, distribuídos pelos gabinetes médicos, balcão amarelo e serviço de observação (SO). A passagem pelo SU foi muito enriquecedora para a minha formação, pela grande diversidade de patologias observadas, e por ter permitido estruturar o meu raciocínio, para abordar de forma mais sistematizada e dirigida os principais sinais e sintomas, tendo em conta as patologias mais prevalentes.

É ainda de salientar que tive a oportunidade de assistir a várias sessões teóricas e teórico-práticas, nomeadamente as aulas teórico-práticas na faculdade, sessões de Jornal Club, sessões de interpretação de eletrocardiogramas, sessões clínicas e sessões de neurorradiologia, que decorriam semanalmente no serviço. No fim do estágio fui preletor da sessão “Abordagem do doente com disfagia”.

- CIRURGIA GERAL

8 semanas | 5 de novembro de 2018 –11 de janeiro de 2019

O estágio de cirurgia geral foi realizado no Serviço de Cirurgia do Hospital da Luz. O estágio estava dividido em seguintes componentes: 1 semana de aulas teóricas e teórico-práticas, durante a qual realizei o curso “Trauma Evaluation and Management” (TEAM); 5 semanas de cirurgia geral; 2 semanas do estágio opcional de anestesiologia; e Mini Congresso de Cirurgia. Para a realização deste estágio defini como objetivo específicos a revisão das principais patologias cirúrgicas e respetivas intervenções, a compreensão do processo anestésico e o treino de procedimentos como sutura e entubação.

Na primeira semana de estágio, que decorreu no Hospital Beatriz Ângelo, tiveram lugar várias sessões teórico-práticas sobre as principais patologias cirúrgicas e respetivas abordagens operatórias, noções sobre gestão hospitalar, e finalmente sessões de treino de vários procedimentos. Nesta semana decorreu também o Curso TEAM.

Nas 5 semanas práticas de estágio de cirurgia geral, acompanhei o Dr. Carlos Ferreira ao longo da sua atividade no bloco operatório (BO), enfermaria, consulta externa e pequena cirurgia. No BO foi onde desenvolvi a maior parte da minha atividade, tendo assistido diariamente a uma média de 2 ou 3 cirurgias, nas quais foi me permitido frequentemente participar como 3º ajudante, e numa ocasião como 2º ajudante. Como os procedimentos mais frequentemente visualizados destaco as hernioplastias, as hemorroidectomias e as colecistectomias por via laparoscópica. Das atividades desenvolvidas em enfermaria, acompanhei a reavaliação pós-operatória de vários doentes. Durante o período de estágio, tive ainda a oportunidade de assistir a várias consultas, pré e pós-operatórias, tendo contactado com as principais queixas e semiologia, das patologias cirúrgicas mais frequentes, assim como participar em 2 intervenções cirúrgicas minor em contexto da pequena cirurgia.

Quanto ao estágio opcional de anestesiologia, acompanhei vários doentes desde a receção do doente no bloco operatório, passando pelo questionário pré-operatório, indução, posicionamento, monitorização, reversão e até ao acompanhamento na sala de recobro. Este estágio opcional possibilitou-me contactar com a atividade cirúrgica de outras especialidades cirúrgicas, contribuindo para uma maior consolidação da minha formação, e concedeu-me a oportunidade de treinar alguns procedimentos anestésicos, inclusivamente a colocação de cateter venoso central.

No Mini Congresso apresentei o caso clínico intitulado “Relações à distância são complicadas”.

- MEDICINA GERAL E FAMILIAR

4 semanas | 21 de janeiro de 2019 –15 de fevereiro de 2019

O estágio de medicina geral e familiar decorreu na Unidade de Saúde Familiar (USF) Feijó, sobre a orientação da Dr.ª Cátia Cerqueira. Para a realização deste estágio defini os seguintes objetivos específicos: reconhecer e abordar as patologias mais prevalentes nos cuidados de saúde primários; aprimorar as minhas capacidades de colheita de história incorporando dados psicossociais, culturais e familiares na mesma; aprimorar técnicas de comunicação e de boa relação médico-doente;

Durante este estágio fiz uma média de 35 horas semanais e assisti a aproximadamente 230 consultas de diferentes tipologias, nomeadamente consultas de saúde do adulto e consultas de doença aguda, que em conjunto constituíram as mais frequentes, mas também consultas de saúde infantil e juvenil, planeamento familiar, saúde materna, cessação tabágica e consultas domiciliárias. Pelo facto deste estágio ter coincidido com o pico gripal, as corizas e gripes foram as doenças mais observadas. Além da possibilidade de aprendizagem como espectador ativo, tive a oportunidade de realizar diversas consultas sozinho, sob a supervisão indireta da Dr.ª Cátia Cerqueira, o que contribuiu fortemente para a minha aprendizagem prática. É de destacar os vários procedimentos práticos que realizei, que não tinha executado previamente, nomeadamente a colheita de colpocitologias e a remoção de dispositivos intra-uterinos (DIUs). No fim do estágio fui ainda preletor da sessão clínica sobre o tema “Incontinência urinária feminina”.

- PEDIATRIA

4 semanas | 18 de fevereiro de 2019 –15 de março de 2019

O estágio de pediatria decorreu no Hospital Dona Estefânia (HDE), sob a orientação da Dr.ª Marta Conde. Para a realização deste estágio defini os seguintes objetivos específicos: reconhecer o normal desenvolvimento em idade pediátrica; comunicar adequadamente com a criança/adolescente e respetiva família; reconhecer e saber atuar nas principais patologias da criança e do adolescente.

Ao longo do estágio, foi-me permitido ter atividades muito diversificadas, tendo assistido a muitas consultas de tipologias diferentes, nomeadamente reumatologia, nefrologia, doenças metabólicas e de imunoalergologia, assim como integrar durante alguns dias o trabalho clínico diário das enfermarias de

infeciologia e de pediatria geral. Destaco a experiência de um dia na Unidade Móvel de Apoio Domiciliário (UMAD), que me possibilitou contactar com o apoio domiciliário a várias crianças com patologias crónicas e muitas vezes de mau prognóstico, assim como contactar com realidades sociais muito diversificadas, nomeadamente casos de pobreza extrema. A minha atividade também passou pela frequência do SU, onde contactei com as patologias agudas mais comuns em pediatria, permitindo-me aprender a sua correta abordagem diagnostica, terapêutica e de seguimento. Para esta aprendizagem em muito ajudou a progressiva autonomia conferida pela Dr.ª Marta Conde, permitindo-me realizar algumas consultas de forma supervisionada. Considero este estágio muito abrangente, pelo contacto com uma grande diversidade de doenças e com uma ampla faixa etária, para o qual também contribuíram as múltiplas aulas, formações e reuniões a que assisti.

No seminário para os alunos apresentei o tema “Complicações da Gripe em idade pediátrica”.

- GINECOLOGIA E OBSTÉTRICIA

4 semanas | 15 de março de 2019 –12 de abril de 2019

O estágio de Ginecologia e Obstetrícia teve lugar na Maternidade Alfredo da Costa, sob a orientação da Dr.ª Carla Leitão e Dr.ª Marta Melo. Para a realização do estágio defini como objetivos específicos o treino do exame objetivo ginecológico; compreender o acompanhamento da mulher grávida; aprender e abordar as principais emergências ginecológicas e obstétricas; aprender e cooperar na assistência médica durante o trabalho de parto.

O estágio consistiu em 2 semanas de ginecologia, seguidas de 2 semanas de obstetrícia. No âmbito da ginecologia assisti a várias consultas, consolidando as minhas competências na realização autónoma do exame objetivo ginecológico; assisti a várias histeroscopias; e participei como 3º ajudante em vários procedimentos cirúrgicos, dos quais destaco como mais frequentes as histerectomias e ressectoscopias de miomas. Posteriormente, no âmbito da obstetrícia integrei a atividade assistencial na enfermaria de medicina materno-fetal, acompanhando gravidezes de risco a requerer cuidados e vigilância permanente; frequentei as consultas de imunodeficiências, de alto risco e de patologia do primeiro trimestre; e assisti à realização de vários partos eutócicos e distócicos.

Para completar a minha formação, participei ativamente na atividade do SU, transversalmente a todo o estágio. Assisti à apresentação formal do novo protocolo de “Cesariana Post Morten” da Maternidade. No final do estágio, tive ainda a oportunidade de apresentar um caso clínico intitulado “Afinal não havia outra” no seminário clínico.

- SAÚDE MENTAL

4 semanas | 22 de abril de 2019 –17 de maio de 2019

O estágio de Saúde Mental decorreu no Hospital Júlio de Matos, sob a orientação do Dr. Rui Durval. Para a realização deste estágio defini como objetivos específicos compreender e diagnosticar as principais síndromes psiquiátricas; aprender noções gerais da abordagem e seguimento das mesmas; ganhar experiência na realização de exame de estado mental.

Durante o estágio colaborei com o meu tutor no acompanhamento de vários doentes, tanto em hospital de dia, como em consulta, com progressiva autonomia na colheita de história e no registo clínico. Este acompanhamento contribuiu para a compreensão do seguimento dos doentes em fase pós-aguda. Em complementaridade, acompanhei doentes com patologia psiquiátrica descompensada ao nível da enfermaria, sob a orientação da Dr. Inês Cargaleiro, e no SU, acompanhando o Dr. Lucas Manarte.

Para completar a minha formação assisti ainda a várias sessões formativas, nomeadamente aulas dinamizadas pela unidade curricular na faculdade, sessões clínicas para internos, aulas do internato de psiquiatria, e também sessões de psicoterapia de grupo – “Grupo Psicoterapêutico Aberto do CHPL” e “Sessão de Biblioterapia”, ambas dinamizadas pelo Dr. António Bento.

- ESTÁGIO OPCIONAL DE MEDICINA INTERNA

2 semanas | 20 de maio de 2019 – 31 de maio de 2019

Para as 2 semanas de estágio opcional, decidi prolongar o estágio de medicina interna que tinha realizado no início do ano profissionalizante. O motivo para esta escolha prendeu-se com a importância que atribuo a esta especialidade, pela abrangência de patologias que assiste, e pela grande aprendizagem que tive durante a minha primeira passagem, motivada pela grande autonomia na avaliação e seguimento dos doentes. Face a isto continuei o estágio de medicina interna, novamente no serviço 1.2 do Hospital de S. José, sob a orientação da Dr.ª Isabel Luís, continuando a realizar as funções previamente exercidas.

4. ELEMENTOS VALORATIVOS

Entre 2013 e 2018 fiz parte da direção eleita da Associação Juvenil de Ciência (AJC), associação nacional sem fins lucrativos, composta e dirigida exclusivamente por jovens dos 15 aos 25, cujo mote é a promoção do conhecimento científico entre os jovens, quer nacionais quer internacionais. Fui Organizador Principal de várias atividades: Fim de semana científico (FDSC) de Ovar (2013); Workshop microfoguetes

escola do Pinhal Novo (2016); 34th _{Youth Science Meeting (YSM) Lisbon/Almada (2016); Brain Wars –} concurso de ciência (2017); Brain Wars2 _{(2018). Além destas atividades, fiz parte da comissão de organização}

de várias outras atividades: II FDSC de Ovar (2014); FDSC de Lisboa – entre a praia e o mar (2014); 32nd _YSM Aveiro (2014); 1º FDSC de ciências médicas Porto (2015); II Jornadas do Ambiente (JA) (2015); 33rd _YSM Faro (2015); 2º FDSC de ciências médicas Porto (2016); III JA (2016); IV JA (2017); 35th _{YSM Porto (2017); V}

JA (2018); 36th _{YSM Bragança (2018). No ano de 2018 iniciei funções como secretário da Assembleia Geral}

da AJC.

Representei Portugal nos concursos internacionais de ciência – Expo Science International (ESI) 2013

em Abu Dhabi e ESI 2015 em Bruxelas, tendo apresentado o projeto “The Lichen Alert”.

Em 2017 fiz parte da comissão organizadora do 16º Hospital da Boneca.

No 2º e 3º ano do MIM colaborei como monitor da Unidade curricular de Fisiologia.

No presente ano, além de manter função na mesa da AJC, participei em alguns congressos e sessões, estando os diplomas dispostos em anexo.

5. REFLEXÃO CRÍTICA

O mestrado integrado em medicina da NMS|FCM, pela sua estrutura programática, permite ao aluno adquirir bases teóricas nos 2 primeiros anos, após os quais se segue o contacto com a clínica. Considero que este contacto precoce com a clínica, intercalado com aulas e formações teóricas, prepara bem o aluno para a prática clínica, por estimular o raciocínio clínico, a identificação e resolução de necessidade de aprendizagem, e a aquisição de competências e valores de relação médico-doente. Neste sentido, o estágio do sexto ano, como etapa final do ensino pré-graduado, permite aos alunos consolidar os conhecimentos teóricos prévios e aperfeiçoar técnicas e valores de relação com colegas e doentes, e ao mesmo tempo ganhar uma progressiva autonomia e confiança.

Refletindo sobre cada um dos estágios parcelares, considero que cumpri a globalidade dos objetivos gerais e específicos que tracei. No que diz respeito aos 2 estágios de Medicina Interna que realizei, considero que foram fundamentais na minha formação, pela autonomização que me proporcionaram na abordagem de doentes internados, integração em dinâmica de enfermaria, discussão de casos, escrita de registos clínicos, e diagnóstico e tratamento de doenças comuns. Estes conhecimentos foram uma mais valia para a minha aprendizagem como futuro médico, considerando-os fundamentais para a minha prática futura. O estágio de Cirurgia Geral foi o que gostei em particular, pela possibilidade que me foi dada em participar em múltiplas cirurgias, sendo esta uma atividade que pessoalmente muito valorizo. Permitiu-me familiarizar-me com várias técnicas e procedimentos cirúrgicos e anestésicos, tendo inclusive treinado a realização de alguns, como sutura, entubação e colocação de cateter venoso central. Considero que foi muito abrangente tendo-me permitido fazer o acompanhatendo-mento do doente cirúrgico, desde a consulta pré-operatória, até ao seguimento pós-operatório. No que concerne ao estágio de Medicina Geral e Familiar, considero que este é fundamental à formação de qualquer aluno de medicina, não só pela importância basilar que os cuidados de saúde primários têm no sistema de saúde, mas também pela abrangência e prevalência das doenças abordadas. Neste sentido permitiu-me ganhar confiança na abordagem das patologias mais frequentes da realidade portuguesa, assim como perceber a importância da família, da sociedade e da cultura como

determinantes de saúde do individuo. O estágio de Pediatria complementou a minha formação, pois veio consolidar os meus conhecimentos sobre o normal desenvolvimento infantil e as principais patologias pediátricas, assim como me permitiu aperfeiçoar técnicas de colheita de história e exame objetivo de crianças e adolescentes. Para isto, muito se deveu a abrangência de atividades que me foi possível realizar num centro de referência, como o HDE. Relativamente ao estágio de Ginecologia e Obstetrícia considero que foi bastante positivo, pelo forte apoio pedagógico dado pela equipa médica que me recebeu. Este permitiu-me aprofundar conhecimentos na área da saúde materna e patologia ginecológica, treinar o exame objetivo ginecológico e ainda perceber a vigilância e a abordagem médica no trabalho de parto. O último estágio que frequentei foi Saúde Mental. Neste estágio contactei com um grande número de doentes, detentores de um vasto leque de síndromes psiquiátricos, e com histórias de vida muito diferentes, contribuindo para a compreensão do impacto da doença mental. Aperfeiçoei a colheita de história clínica e exame de estado mental, assim como a minha capacidade de diagnóstico e abordagem inicial das principais síndromes psiquiátricos, conhecimentos que são fundamentais a qualquer futuro médico. Destaco ainda a compreensão da importância da reabilitação e reintegração social no processo de tratamento destes doentes, que constituem também fatores de bom prognostico. Fazendo uma apreciação geral deste estágio profissionalizante, considero que foi bem sucedido devido a fatores como o forte empenho pedagógico dos vários docentes, a relação tutor:aluno de 1:1, e a supervisão direta ou indireta do ensino tutorado, que facilita um crescente ganho de competências.

Refletindo nas competências adquiridas, destaco a criação de planos terapêuticos, com escolha de posologia, no tratamento das patologias mais comuns, como uma área em que ainda não me sinto confiante e desta forma uma necessidade de aprendizagem. Com vista à superação da mesma, considero que o estudo, associado com a futura prática clínica, me permitirão superá-la.

Relativamente às atividades extra-curriculares, a participação nas mesmas permitiu-me por um lado complementar o meu conhecimento médico, mas por outro, ajudaram-me a expandir o conhecimento científico e cultural, a minha capacidade pedagógica e expositiva, e a capacidade de trabalho em equipa e de gestão de tempo e recursos. Considero que estas atividades complementam a minha formação como médico, no respeito ao aforismo do prezado Professor Dr. Abel Salazar – “O Médico que apenas sabe Medicina, nem Medicina sabe”

Em conclusão considero que tirei o maior proveito de todas as aulas e estágios ao longo deste percurso, tendo-me esforçado por melhorar como aluno, colega e futuro médico. Aproveito para deixar um sentido agradecimento a todos os professores, tutores, assistentes, amigos e familiares, por todos os ensinamentos, conselhos, apoio e ajuda durante este percurso. Finalizo esta reflexão com uma honrosa menção a todos os doentes que tive o privilégio de acompanhar durante estes 6 anos, aos quais deixo um profundo agradecimento.

6. ANEXOS

4. Comissão organizadora do 16º Hospital da Boneca

ANTÓNIO EDUARDO BORGES MOREIRA

7. Participação no 10º Curso de Antibioterapia

10º Curso de Antibioterapia

— Certificado de Participação EMITIDO POR:

Hospital da Luz Learning Health

Rua Carlos Alberto da Mota Pinto, 17-9.º 1070-313 Lisboa

NOME

António Eduardo Borges Moreira

DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO 14545344 CÓDIGO DE CERTIFICADO C-5bee80bf3d007 NOTA AVALIAÇÃO Aprovado (17%) Evento 10º Curso de Antibioterapia 19-11-2018 08:30 ® 20-11-2018 16:00

Nos dias 19 e 20 de novembro realiza-se no auditório do Hospital da Luz a 10ª Edição do Curso de Antibioterapia, um evento clínico que justifica a sua tradição pela qualidade clínica demonstrada ao longo dos anos. Um Curso creditado pela Ordem dos Farmacêuticos com 1 CDP.

DESTINATÁRIOS

learninghealth.up.events

Comprovativo de Emissão de Certificado Electrónico Decreto-Lei n.º 290-D/99 e 62/2003 — European Union Directive 1999/93/CE

8. Participação nas 6ªs Jornadas do Departamento de Cirurgia

6ªs Jornadas do Departamento de Cirurgia

— Certificado de Participação

EMITIDO POR:

Hospital da Luz Learning Health Avenida Marechal Teixeira Rebelo, 20 1500-427 Lisboa NOME António Moreira DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO 14545344 CÓDIGO DE CERTIFICADO C-5bf1fab3e65f2 Evento

6ªs Jornadas do Departamento de Cirurgia

14-12-2018 08:30 ® 15-12-2018 18:00 - Duração: 12:30 horas

Atualizar conhecimentos acerca do cancro do reto e hepato-bilio-pancreático são os objetivos destas 6ªs Jornadas do Departamento de Cirurgia do Hospital Beatriz Ângelo.

learninghealth.up.events

Comprovativo de Emissão de Certificado Electrónico Decreto-Lei n.º 290-D/99 e 62/2003 — European Union Directive 1999/93/CE

9. Participação na Sessão de Esclarecimento sobre o Internato Médico

Sessão Esclarecimento | Internato Médico

S(C)em Questões

— Certificado de Participação EMITIDO POR:

AEFCM - Associação de Estudantes da NOVA Medical School Campo Mártires da Pátria, 130

1169-056 Lisboa NOME António Moreira DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO 14545344 CÓDIGO DE CERTIFICADO C-cjo9ql4zn34ko Evento

Sessão Esclarecimento | Internato Médico S(C)em Questões

30-05-2019 17:00 ® 30-05-2019 18:30 - Duração: - 1:30 horas AEFCM|Internato Médico: S(C)em questões

Quais os direitos e deveres de um Médico Interno de Formação Geral? Quais as diferenças em relação ao Ano Comum?

Como se escolhe a especialidade? Podes mudar de especialidade?

Tens questões sobre o Internato Médico, a informação é difícil de obter e não encontras as respotas?

aefcm.up.events

Comprovativo de Emissão de Certificado Electrónico Decreto-Lei n.º 290-D/99 e 62/2003 — European Union Directive 1999/93/CE