Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFPB
Campus João Pessoa
–
CURSO SUPERIOR TECNÓLOGO EM DESIGN
DE INTERIORES
PROJETO DE INTERIORES INSTITUCIONAIS
Profs. Ana Laura Rosas Paulo Pergrino
Ficha de Avaliação – Unidade I ________________________________ 2013.2
TEMA: SETOR MÉDICO IFPB
Documentos exigidos para a entrega da 1ª Unidade
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES)
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES, EXEMPLO: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS DIFERENTES) 5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. ENTREGAR EM PASTA CLASSIFICADORA (COM PERFURAÇÃO)
PLANTAS EM FORMATO A3 – COM EXTENSÕES NECESSÁRIAS PARA CABEREM OS DESENHOS – ESCALAS SUGERIDAS 1/50; 1/75; 1/100.
1-
Grupo: DAIANNA, JULIANY CLAUDINO, MARIA TAMIRES
– em atraso 1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESNo geral, bom desenho.
falta denominação dos ambientes; legenda de paredes diferenciadas; representação de janelas altas nas salas não é boa
Nas plantas especifica por ambiente - seria necessário especificar objetos
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) falta denominação dos ambientes
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
Não se caracteriza como sendo uma planta de setorização verdadeiramente
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
É confusa e não traz legenda - o interessante é mostrar os diferentes fluxos em uma planta somente
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS / 6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS/ ILUMINAÇÃO
Está clara!
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
No geral, desenho claro e humanizado
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. boas imagens e observações pertinentes; falta legenda para as paredes
2- Grupo: JULYANNE VITORINO, LIDIA, ELIANE
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUALNo geral, bom desenho.
falta denominação dos ambientes; legenda de paredes diferenciadas; Não destacou estrutura (pilares) nos desenhos
Especificar melhor em planta através de linha de chamada os elementos como as escotilhas do consultório médico e odontológico.
OBS: A ordem de apresentação dos projetos (pdf‘s) não corresponde a ordem das pranchas. 2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES)
Vêm por por ambiente após a planta de fluxos ter apresentado o lay-out – houve uma inversão! Existem objetos sem denominação!
Nas plantas por ambientes colocar cotas inteiras!
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
Boa e clara!
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
Os fluxos estão claros!
Essa planta apresenta o lay out pela primeira vez – e deveria ser a Planta de Lay Out! 5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
Símbolos desproporcionais em relação ao tamanho dos desenhos; Nome dos desenhos estão desorganizados
Melhorar legenda – faltou as lampadas tubulares – notar que em plantas de iluminação –as letras geralmente especificam seções!
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS Bem claro!
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) Nos cortes – observar cotas inteiras (faltam! Em alguns cortes)
Diferenciar nos cortes – paredes de materiais diferentes!
Nas elevações especificar objetos! Cortes e Elevações – sem linhas de interrupções.
Problemas de representação – Ex: Corte HH – o forro apoia nas paredes e no Corte II, passa acima das paredes.
Linhas de projeção das aberturas de portas – sem tracejado!
8- IMAGENS FOTOGRÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4.
Senti falta de algumas observações em relação corredor de acesso dos clientes da clinica odontológica, pois passam pelo balcão de desinfecção e isso não foi mencionado.; ou sobre os materiais utilizados nas bancadas – em pedra, o que é desaconselhável.
Cuidados com a escrita, bem coloquial e com erros de grafia: ex: Por tanto (escreve-se junto – pag 19)
3- Grupo: RAISSA SILVA, KAROLINA, MARÍLIA
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESRepresentação Grafica – não há a diferenciação correta de linhas.
Faltam elementos – destaque de estrutura, paredes diferenciadas (gesso), Cotas (não existem nem cotas gerais), planta baixa de situação atual precisa apresentar o mobiliário fixo tais como bancadas, pias etc, não apresenta a verdade em relação às janelas altas.
Sumiu a porta de acesso principal.
Especificar melhor em planta através de linha de chamada os elementos como as escotilhas do consultório médico e odontológico.
Ex: Planta Baixa cons. Médico - Representação Grafica (linhas, mobiliário fixo) 2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES)
Faltam elementos – destaque de estrutura, paredes diferenciadas (gesso), Cotas (não existem nem cotas gerais)
Sumiu a porta de acesso principal. Sumiu denominação dos ambientes. Sumiu o lay out da recepção!!
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
Não há
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
Representação Grafica – problemas idem
O fluxo indicado dirige o fluxo dos pacientes para a escotilha?
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
Deveriam ter apresentado planta Geral de Iluminação/Eletrica – e não apenas por ambientes (pois algumas plantas por ambiente não abrem – Consultório Odontológico)
Planta de iluminação dos ambientes não dispoem de legendas. 6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
Deveriam ter apresentado planta Geral de Hidráulica – e não apenas por ambientes (pois algumas plantas por ambiente não abrem – Consultório Odontológico)
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) Representação Grafica – não há a diferenciação correta de linhas, elementos em corte representados errados! (ex.: paredes com linhas de fechamento no encontro com pisos) Não existem cotas gerais e por seção.
Especificar objetos e elementos – através de linhas de chamadas, ou nomes.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. Disco não Abre!
4- Grupo: MARCELLA FRANÇA, MARIA LUIZA, NATHÁLIA LOPES
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESNo geral, bom desenho.
falta denominação dos ambientes; legenda de paredes diferenciadas; falta cotas; Não destacou estrutura (pilares) nos desenhos através de hachuras, por exemplo.
Especificar melhor em planta através de linha de chamada os elementos como as escotilhas do consultório médico e odontológico.
Faltou idicar Norte, acessos.
Observar linhas de interrupção representadas com linha tracejada.
Não há hachuras nas paredes diferenciadas (nem legendas) para diferenciar as de alveria das de gesso.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES)
Observar que em alguns casos, a representação do mobiliário fixo não corresponde à realidade, exemplo, bancada dos bwc's.
Não há especificação dos mobiliários e objetos na planta de lay out.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
Não existe setorização, nem legenda.
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
Não existe diferenciação de fluxos! apenas uma cor?
E em plantas separadas? os fluxos devem vir em apenas uma planta, pois isso é o que gera a análise dos pontos conflitantes de fluxos!
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
OK para Planta de pontos Elétricos - (problemas com RPG são os mesmos)
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
OK para Planta de pontos Hidráulicos - (problemas com RPG são os mesmos)
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) Não diferencia as paredes de materiais diferentes.
Cotas poderiam ser evitadas nos desenhos
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. Relatório não possui nem cabeçalho!? nem título.
Boa apresentação - com plantas e pontos de vistas! Observações pertinentes.
5 Grupo: ANDREA, HILDERLIANY, NATHALIA RODRIGUES
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESRepresentação Grafica – não há a diferenciação correta de linhas, nem linhas de interrupção corretas.
cotas gerais e linhas de cotas estão mais grossas que as linhas dos desenhos), planta baixa de situação atual precisa apresentar o mobiliário fixo tais como bancadas, pias etc, não apresenta a verdade em relação às janelas altas em muitas plantas essas aparecem como janelas baixas. Especificar melhor em planta através de linha de chamada os elementos como as escotilhas do consultório médico e odontológico.
Planta "Original" não possui nem cotas e nem mobiliário? qual a função dela?
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES)
Observar que em alguns casos, a representação do mobiliário fixo não corresponde à realidade, exemplo, bancada dos bwc's.
Não há especificação dos mobiliários e objetos na planta de lay out.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
Esta bastante resumida - apenas duas setorizaçoes? porque não separou os serviços diferentes?(ex: fluxo dentista, fluxo médico etc)
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
Não possui denominação de ambientes!
As cores são confusas, os fluxos de funcionários e pacientes estão muito similares.
Exitem ambiguidades, veja no consultório médico - fluxos de profissional de saude é direcionado para a cadeira do paciente.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
Representação Gráfica - existem cores remanescentes - faltou configurar penas. Porque as linhas das paredes estão em cor Cinza!
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
Misturar Planta de Pontos Hidráulicos com Plantas de Pontos elétricos e iluminação foi forçoso, pois é muita informação , cotas, especificações etc!
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- os desenhos não estão bem representados - nota-se paredes sem conecção com linhas de piso e laje - possuem linhas de separação de materiais.
- a representação de elementos está equivocada - nota-se na recepçao ar condicionado e televisão foram suprimidos apenas para um elemento retangular.
- NO corte AA e BB - evitar as cortas partidas.
8- IMAGENS FOTOGRÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Os comentários no geral estão pertinentes e bem sinalizados nas fotos.
Mas porque não mencionam o equivoco do consultório odontológico - entrar pela entrada de serviço - bancada de desinfecção.
6 Grupo: EMILLY, MICHELLI LOUIZE –
em atraso 1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESNo geral, muito bom desenho. Informações fartas tais como layout fixo, denominação dos ambientes e esquadrias.
hachuras direefenciadas para as paredes em gesso e divisórias.
Especificar melhor em planta através de linha de chamada os elementos diferenciados como as escotilhas do consultório médico e odontológico.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) Bem completo e cotado, mas pecisam lembrar sempre de colocar uma cota geral nos dois sentidos - longitudinal e transversal.
* Planta de Paginação de piso - desnecessária nesse caso pois não há configuração diferenciada, mas apresentando, tomar cuidado com o peso visual do desenho, pois as linhas estão confusas - sugiro usar um cinza escuro no piso.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
E Planta de setorização não deve ser similar a uma planta de layout, como é a de vocês! 4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
Atenção Planta de Fluxos deve vir com todos os fluxos - pois assim se estuda os cruzamentos de fluxos e incompatibilidades.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- Planta clara, mas as cotas deixam margem de dúvidas. nesse caso, procurar cotar mais proximos dos pontos.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
Planta de pontos está boa. Mas o que significa os pontos - Encanação: água esgoto (juntos)? como assim?
Porque os pontos não foram cotados?
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) - Bom desenho, faltou especificar outros pontos, ex: iluminação pontual - luz incandescente? - Tamanho das cotas estão desproporcionais aos desenhos (grandes)
- Paredes cortadas devem vir ligadas aos piso, e não separadas por linha - a menos quando se tratar de materiais diferentes.
- Cuidado com a representação de alguns objetos - split com linhas muito grossas.
- Corte BB - cuidado ao fugir da verdade - pois a parede de gesso dos bwcs não 'sobem' até o teto.
-Corte CC - não está bem desenhado como os outros - gradação de linhas...etc
- Corte DD - faltou cotar parede divisória - e cotou pontos de tomada (mas já existiu planta de pontos onde as alturas poderiam ter sido comunicadas!)
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Os comentários no geral estão pertinentes.
Mas porque não mencionam o equivoco do consultório odontológico - entrar pela entrada de serviço - bancada de desinfecção.
7 Grupo: GIANNE. THALITA
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES
- cotas estão sobrepostas, as indicações de cortes não aparecem, não há identificação de ambientes, alguns elementos do lay out possuem incongruencias - existem nas fotos 3 assentos a frente dos banheiros, mas na planta apenas 2.
- Linhas soltas no meio dos desenhos.
- A mistura de layout fixo com layout móvel e pontos de hidráulica por exemplo, dificultou a compreensão dos elementos.
- Não há numero de prancha???
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - comentários idem
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Planta está boa.
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- corresponde a realidade.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO - A mesma da Planta de situação atual? está confusa. 6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
- Não há?
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- Porque as paredes possuem linhas diferentes? deveria ser apenas as de materiais difrentes, mas estas não deveria ir até o teto (como está na de vocês)
- Gradação de linhas está muito ruim! onde está a linha de piso e teto no corte AA? Além disso, como existem 3 cortes AA na Prancha??? muito estranho - pelo que vi, é um corte unico.
-corte BB, idem corte AA.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Porque os textos não acompanham as imagens???
- Porque não mencionam o equivoco do consultório odontológico - entrar pela entrada de serviço - bancada de desinfecção.
- As indicações são estranhas - usa-se setas - mas as imagens nem sempre possuem molduras nas cores!
- Muitas das legendas são descritivas - mas não são críticas! não analisam realmente!
8 Grupo: GABRIELA ROCHA, JOÃO, SAVANE –
em atraso 1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESPrimeira impressão - Boa organização no CD através dos numeros das pranchas - pderia ser melhor - colocar os nomes dos desenhos.
- Equivoca-se ao colocar a planta de setrorização com a primeira.
- Boa representaçao grafica, os desenhos correspondem a realidade (ex: de layout), - elementos como os basculantes poderiam estar melhor especificados.
- e paredes diferenciadas poderiam vir acompanhadas de legenda ou especificação. - Muito boa representação gráfica!
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - Excelente! claro e bem organizado!
- Muito bem aplicado o uso de legendas para os equipamentos e mobiliário!
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Não fica clara a sala de repouso sendo considerada área comum!
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Muito boa planta de fluxos. indicando os pontos de conflito. 5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- - Excelente! claro e bem organizado! 6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS - - Excelente! claro e bem organizado!
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) - Cortes bem representados. ver linhas de interrupção: ver norma NBR 6492.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Excelente! claro e bem organizado, frisa conflito de fluxos.
DETALHE: não frisa o erro do fluxo dos pacientes pelo corredor de desinfecção.
9 Grupo: Priscila Estéfanas, Mayara Damasceno
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES- No geral bom desenho, mas o escesso de cotas (com cores diferenciadas) prejudicou a compreensão!
Seria melhor separar a planta de layout da planta geral - com mobiliário fixo. - Faltou denominação dos ambientes.
- Faltou destacar paredes diferentes através de hachuras.
- Planta 02/11 está toda colorida e não se entende para que serve - o que ela comunica além da outra planta já apresentada.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - no geral, boa representação.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Não HÀ!!!
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- A planta não é clara, as cores e setas não ajudam e não possuem cores de destaque. - o nome deve ser - Planta de Fluxos e não, Fluxograma (isso é outra coisa)
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- Ver o nome da Plantas de Pontos elétricos - deveria ser de iluminação tb! - bem clara.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
- Faltam cotas em alguns pontos, faltam ser destacados ralos com dimensões diferentes.
- Eviatar o uso de tantas cores nas linhas dos elementos, mas usar linhas pretas e hachurar com cores.
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- Bom desenho - bem fidedigno: Cortes AA, BB, CC e DD, EE, FF e GG, HH, II, JJ, LL e MM. Parabéns pelo esforço em tantos cortes!
Obs.: Cuidado ao representar paredes cortadas, pois não existe linha entre elas e a linha de piso e teto.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Forma de apresentação - organizada! e comentários pertinentes!
- Muito bom! mostra realmente os detalhes!
10 Grupo: Francielly, Ignis, Jullyanne Ferreira
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕESA Chamada PLanta Baixa Geral - não possui cotas, nem mesmo as gerais, nem mesmo layout fixo tais como bancadas, também não destaca a estrutura (pilares) em hachuras diferentes, ou as paredes diferentes (gesso) através de hachuras diferentes.
- Representação problemática de janelas altas!
- No selo - não coloca o numero das pranchas direito tipo x/Y.
- Porque a escala escolhida foi de 1:50, se as Plantas são de interiores? Porque não a escala de 1:25? Nota-se com isso uma folga muito grande do desenhos nas pranchas.
OBS: porque surge uma planta de numeor 03 - chamda Planta Geral? Outra? sem layout, nem mobiliário, RGP deixa a desejar.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - Não possui cotas!?
- Não possui legandas para o mobiliário e equipamentos!
- Representação grafica deixa a desejar - problemas da planta anterios repetem-se! - Lembrar-se que nas plantas de Layout é interessante mostrar cotas.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Não Há!
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Representação Grafica deixa a desejar em muito pontos! e a planta não destaca fluxos conflitantes por exemplo! ela não é analítica.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- repetem-se os mesmos problemas de representação gráfica. - Não ha denominaçao dos ambientes.
- Não há legendas de pontos.
- Cotas avançam acima das paredes.
- Denecessário mostrar a aberturas de portas nessa planta, pois esse detalhe atrapalhou o desenhos de pontos, sobrepondo desenhos.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
- Por ambiente, ok!!! - mas RGP ainda é deficiente.
- Em algumas plantas - o ponto hidráulico está com cor diferenciada.
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- Porblemas de represnetaçao Grafica - - Paredes cortadas devem vir ligadas aos piso, e não separadas por linha - a menos quando se tratar de materiais diferentes.
- Parede baixa da divisória dos bwc's, está confundida com a hachura da cerêmica! - ver linhas de interrupção: ver norma NBR 6492.
- No corte AA - não pilar convexo? para o ambiente ele é concavo mesmo!!! - Boa estratégia de mostrar cortes e cortes com as vistas internas dos armários!
- Exemplo: na chamada elevação 01 -Sala de Enfermagem - cuidado com uso de cotas partidas e soltas e a planta está minuscula na prancha escolhida.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Bem organizado!
- Seria mais organizado e claro realizar os comentários após cada imagem e não, comentar todos juntos em um único texto ao final das imagens.
- Os comentários são por vezes mais descritivos que analíticos!
- Não há criticas em relação ao corredor dos consultórios odontológicos - o paciente entra junto a bancada de desinfecção.
11 Grupo: Rafaela Monteiro, Thais Araújo
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES- Representação Gráfica Regular.
- Deveria ter layout fixo tais como bancadas, também não destaca a estrutura (pilares) em hachuras diferentes, ou as paredes diferentes (gesso) através de hachuras diferentes.
- Ao inves de colocar duas plantas em uma prancha única - deveria ter aumentado a escala e separado as plantas.
- veja que a representação da cuba dos bwcs não é fidedigna.
- OBS: Porque planta baixa de situação atual e Planta Baixa Original - nesse ultima as informações sã insuficientes.
- Nas plantas por ambientes a legenda do mobiliário é bastante restrita - apenas em existente e fixo, poderia ter designado melhor cada um.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - Faltou denominação dos ambientes!
- Planta de Layout está clara! porém alguns elementos não condizem com a realidade, ver planta cuba dos bwcs!
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Considerando que essa entrega poderia ter sido plotada, não fica adequado entregar 4 cortes na escala de 1:50 em uma unica prancha. deveria ter dado prioridade à clareza de apresentação - Na planta de setorização existe a cor da circulação e não aparece na legenda.
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Considerando que essa entrega poderia ter sido plotada, não fica adequado entregar 4 cortes na escala de 1:50 em uma unica prancha. deveria ter dado prioridade à clareza de apresentação. - A cor do fluxo de pacientes é quase inexistente. Não são destacados pontos conflitantes nos fluxos.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- Planta de Iluminação em separado da Planta de Pontos Elétricos, mas está 'perdida' na Prancha e não vem em escala conveniente.
- Não possui legenda.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
- No geral, a representação gráfica esta boa.
- Planta de Pontos Hidráulicos junto de pontos elétricos - problemas já mencionados. - Planta de Pontos elétricos, não colocou cotas gerais.
- Na planta Hidráulica a marcação dos cortes foi suprimida.
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- No Geral, muito boa representação gráfica. Seria interessante colocar nomes dos ambientes. - Considerando que essa entrega poderia ter sido plotada, não fica adequado entregar 4 cortes na escala de 1:50 em uma unica prancha. deveria ter dado prioridade à clareza de apresentação.
- Simbologia de cotas de nível estão equivocadas, pois foi usada aquela para planta baixa. - Para linhas de interrupção, ver NBR 6492.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Boa apresentação, clara e bem organizada!
- Possui informações pertinentes, porem por hora possui algumas meramente descritivas, sem cunho crítico ou analítico.
- Nao foi comentado o fato do paciente entrar pela área de servico dos consultórios odontológico, passando pelas bancadas de desinfecção.
12 Grupo: Joalison, Priscila Monteiro –
em atraso 1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES- Iniciar pela planta 'oficial' do IFPB não ajuda pois não tras informações completas, nem layout fixo,
- - Deveria ter layout fixo tais como bancadas, também não destaca a estrutura (pilares) em hachuras diferentes, ou as paredes diferentes (gesso) através de hachuras diferentes, falta projação da porta frontal aberta.
- na segunda planta baixa - o equip. de ar cond. não deveria ter sido cortado na planta pois está acima de linha corta da planta baixa.
- Na contagem geral das plantas, foram 'puladas' as pranchas 4, 10, 15, 20, 25, 30, 35 e 40 - isso causa confusão no momento de identificar os documentos.
- As plantas por ambiente não contribuem em nada em alguns casos. ex: Planta Biaxa dos Banheiros não tem nem leiaute fixo.
- Em varios momentos, a representação das janelas altas não está de acordo com a norma, pois a linha da parede está interrompida na área da mesma. ver Norma 6492.
- A escala 1:50 não é a escala mais indicada para plantas de interiores.
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - No geral, boa represntação grafica, mas usar linhas de chamada deixaria mais claro para especificar equipamentos e mobiliário.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Na Geral - Não é clara quando usa a mesma cor para a recepção - com uso bem definido e coloca a mesma cor para a circulação.
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Planta incompleta - não ha legenda e apenas um fluxo indicado. deve seprara os usuários por exemplo e destacar os fluxos conflitantes.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- Plantas de iluminação vem por ambiente - mas a planta de forro da recepção, bwc, cons médico etc...são inexistentes.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS - NÂO HÀ!
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) - NÂO HÀ!
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - No geral está bem apresentado, mas não existe plantas guias para a identificação do ponto de vista - isso torna mais complicado a localização do leitor e o entendimento.
- Nao foi comentado o fato do paciente entrar pela área de servico dos consultórios odontológico, passando pelas bancadas de desinfecção.
13 Grupo: Marcela Irina, Raabe Cardoso
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES- - Iniciar pela planta 'oficial' do IFPB não ajuda pois não tras informações completas, nem layout fixo, observar as organização das cotas, indicação de acessos, cotas de nivel etc.
- Cotagem não é proporcional ao desenho
- Janelas altas não estão representadas corretamente
- Planta Baixa Atual - melhor representação Gráfica - observar uso de cores diferentes nos desenhos de linhas de torneiras, equipamentos e mobiliário.
-Seria interessante indicar cotas de nivel, acessos e Norte
- Problema de Organização: Nas ditas Pranchas 02 e 03, foi inserido o desenho 03 - Planta Baixa Atual
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - Ver observações acima
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Boa
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Bastante resumida - poderia ter destacado os diversos fluxos, tais como, fluxo do consultório odontológico, da enfermaria etc.
- Poderia ter destacado os fluxos conflitantes. 5- PLANTA DE ILUMINAÇÃO
- Faltam indicar pontos nas áreas da Circulação, recepção, bwcs, salas de enfermagem e de prodedimentos.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS/ PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS
- se vem todos juntos: as legendas deveriam estar com o cabeçalho designado. - os simbolos não têm expressão e as cotas estão desporporcionais - muito grandes. - Ralos possuem dimensões diferenciadas...é proposital? se não, deveria haver cotas. 7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL) - Não há!
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Bstante ilustrado mas muito mais descritivo que analítico/crítico.
14 Grupo: Denise Passos, Priscila Dantas
1 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – DIMENSÕES- A primeira planta considerada a numero 01 - chamada de setores - não apresenta todo o laout fixo - ver BWCs.
- RGP- precisa melhorar- representação de janelas altas, linhas de paredes quando interrompidas para as esquadrias, não possuem um fechamento, as paredes de gesso não possuem hachuras diferentes etc
2 – PLANTA DE SITUAÇÃO ATUAL – LAYOUT (COM DENOMINAÇÃO DOS AMBIENTES) - - RGP- melhorou um pouco nessa planta, entretando observar que a simbologia está desproporcional em relação aos desenhos. Mas ainda sem paredes diferenciadas.
- Necessário melhor finalização das linhas de paredes. ou quando existirem esquadrias, interromper linhas de paredes. ex: sala medico para enfermagem.
- não há denominação dos ambientes.
- OBS: Planta Baixa Paginação Piso - RGP não é boa! idem às anteriores. Cuidado ao
especificar ou identificar materiais, o preto usado deve, muito provavelmente pelas imagens, ser verde ubatuba. Ver a veracidade das informações pois nas imagens fotográticas há um trincho na primeira fila de carâmicas da entrada.
- Nas plantas individuais por setor - ver Norma NBR 6492, para linhas de interrupção. Problemas de RGP idem.
3 – PLANTA DE SETORIZAÇÃO – USAR CORES (AMBIENTES: USOS COMUNS; FUNCIONÁRIOS; ALUNOS; VISITANTES)
- Planta de setorização não deve se assemelhoar a uma planta de layout, mas sim demostrar diversos setores e suas conexoes e interdependências. ex: a Recepção não é tudo- senão contando com cadeiras e mesa de recepção?
- Foi esquecida a denominaçao dos ambientes.
4 – PLANTA DE FLUXOS – USAR SETAS (ATENÇÃO: IDENTIFICAR POR CORES FLUXOS CONFLITANTES)
- Planta de Fluxos equeivocada ao separar os fluxos dos setores , pois a planta de fluxos serve exatamente para identificar fluxos conflitantes entre os diversos setores de um espaço; è nessa planta unica onde podem ser identificados todos os problemas.
5- PLANTA DE PONTOS ELETRÍCOS/ ILUMINAÇÃO
- Problemas com RGP - idem as observações anteriores. - Além disso, nenhum ponto foi cotado.
- Na Planta de Iluminação - não foi possível identificar os outros tipos de lâmpadas e luminárias, as focais. Problemas de represnetação grafica perssistem - ex: as portas sumiram.
6- PLANTA DE PONTOS HIDRÁULICOS
- Problemas com RGP - idem as observações anteriores.
- Além disso, nenhum ponto foi cotado, mesmo nas plantas por ambiente.
7- CORTES COM MEDIDAS (PELO MENOS UM TRANSVERAL E OUTRO LONGITUDINAL)
- Porblemas de represnetaçao Grafica - - Paredes cortadas devem vir ligadas aos piso, e não separadas por linha - a menos quando se tratar de materiais diferentes.
- alguns objetos aparecem represnetados, outros não. ex: na recepção, ar condicionado e tv? - Corte BC - vários problemas de RGP com as linhas de paredes e de outros objetos.
8- IMAGENS FOTORÁFICAS (EM FORMATO WORD - COMENTADAS) IMPRESSAS EM FOLHAS A4. - Boas imagens e comentários pertinentes, porém não frisam a entrada de pacientes ao lado do balcão de desinfecção dos consultórios odontológicos.
- Comentários são muito descritivos e menos crítico/analíticos.
