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SUMÁRIO INFORMÁTICA LIBREOFFICE CERTIFICAÇÃO DIGITAL... 69

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Complementação Oficial Escrevente 1

SUMÁRIO

LÍNGUA PORTUGUESA... 03

LÍNGUA PORTUGUESA I – PROFESSOR ANDRESAN... 05

FUNÇÕES SINTÁTICAS... 05

DIVISÃO SILÁBICA... 19

HÍFEN... 25

LÍNGUA PORTUGUESA II – PROFESSOR MARCELLO... 29

RELAÇÃO ENTRE SONS E LETRAS, PRONÚNCIA E GRAFIA... 29

VOZES VERBAIS... 35

DISCURSO DIRETO E DISCURSO INDIRETO... 41

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS... 45 INFORMÁTICA... 47 LIBREOFFICE... 49 CERTIFICAÇÃO DIGITAL... 69 LEGISLAÇÃO... 75 CONSTITUIÇÃO FEDERAL... 77

CÓDIGO DE ORGANIZAÇÃO JUDICIÁRIA DO ESTADO (COJE)... 78

(2)
(3)
(4)
(5)

Complementação Oficial Escrevente 5

FUNÇÕES SINTÁTICAS

Localização do sujeito

Definição gramatical: Sujeito é o ser sobre o qual se faz uma declaração. Reconhecimento do sujeito Exs.: A) B) C) EXEMPLOS

LÍNGUA PORTUGUESA I

PROFESSOR ANDRESAN

(6)

2. OBJETO DIRETO

é o complemento de um verbo transitivo direto. Vem, normalmente, ligado ao verbo sem preposição. PONTOS IMPORTANTES

A) Pergunta para encontrar o objeto direto.

B) Sujeito X Objeto Direto

C) Pronome oblíquo de terceira pessoa que representa objeto direto.

3. OBJETO INDIRETO

é o complemento de um verbo transitivo indireto, isto é, o complemento se liga ao verbo por meio de preposição.

PONTOS IMPORTANTES

A) Pergunta para encontrar o objeto indireto.

(7)

Complementação Oficial Escrevente 7

OBJETO DIRETO X OBJETO INDIRETO

EXERCÍCIOS I

Classifique os complementos verbais (objeto direto ou objeto indireto) em destaque nas frases abaixo. 1) Ceda o lugar aos mais velhos.

2) Construí uma bela casa.

3) O quarentão se apaixonou por uma adolescente. 4) Chamei um técnico.

5) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes.

6) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas. 7) Não respondia às minhas perguntas.

8) Os pais preocupam-se com os filhos. 9) Devemos comunicar o fato ao diretor. 10) Procurei o livro, mas não o encontrei. 11) Deste modo prejudicas-te.

(8)

13) Nunca desobedeci ao meu pai.

14) A namorada não te esperou?

15) Ela me traiu.

16) Confiou-me as chaves.

17) A terra nos pertencia.

Complete com a forma correta.

1) Sobram- _____ qualidades e recursos. (os/lhes) 2) Isto não ________ convém. (o/lhe)

3) Procurei- ________ muito. (a/lhe) 4) Ninguém __________ viu. (o/lhe)

5) Ela ________________ confessará tudo. (os/lhes) 6) Conheço-________.(o/lhe)

7) Como _____ invejam. (a/lhe)

8) Ela não ______ entregou os documentos. (os/lhes) 9) Nunca _________ ofendi. (o/lhe)

10) Já _______ disse isso várias vezes. (o/lhe)

Anotações

(9)

Complementação Oficial Escrevente 9 4. AGENTE DA PASSIVA

é o complemento que, na voz passiva com auxiliar, designa o ser que pratica a ação sofrida ou recebida pelo sujeito. Este complemento verbal vem normalmente introduzido pela preposição por e, algumas vezes, por

de.

EXEMPLOS

O livro foi feito pelos alunos.

O procedimento de Carlos era conhecido de todos.

5. ADJUNTO ADVERBIAL

é o termo da oração que indica uma circunstância do fato expresso pelo verbo ou intensifica o sentido do verbo, do adjetivo e do advérbio. O adjunto adverbial exerce, portanto, a função de modificador e de intensificador.

Principais tipos de Adjunto Adverbial

a)

b)

c)

d)

2) Outros tipos

ASSUNTO Falávamos sobre futebol.

CONFORMIDADE Vivemos conforme a situação. INSTRUMENTO Ela o matou com uma faca. MEIO Iremos de carro.

INTENSIDADE Maria Eduarda ficou muito triste. MATÉRIA A vela é feita de cera.

OPOSIÇÃO Lutaremos contra a injustiça. COMPANHIA Fomos com Maria.

CONCESSÃO Apesar da chuva, foi à praia. FINALIDADE Prepare-se para a festa.

DÚVIDA Acaso ele entende mesmo de poema? NEGAÇÃO João não virá.

(10)

6. APOSTO

é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo, a um pronome, ou a um equivalente destes, a título de explicação ou de esclarecimento.

PONTOS IMPORTANTES

7. VOCATIVO

é um termo classificado à parte, pois não pertence ao sujeito nem ao predicado. É utilizado para realizar invocações, chamados. Deve ser colocado sempre entre vírgulas, no caso de aparecer no meio da oração, e seguido ou antecedido de vírgula, caso ocorra no início ou no fim de uma oração.

(11)

Complementação Oficial Escrevente 11 8. PREDICATIVO

é o termo da oração que indica uma característica que se atribui ao sujeito ou ao objeto.

PONTOS IMPORTANTES

a) Predicativo do Sujeito Eles parecem tristes.

b) Predicativo do Objeto

João considerou o negócio ótimo.

9. COMPLEMENTO NOMINAL

é o termo que se liga a um substantivo abstrato, adjetivo ou advérbio, através de uma preposição, com a função de completar algum desses termos. O complemento nominal tem sempre sentido passivo.

PONTOS IMPORTANTES

10. ADJUNTO ADNOMINAL

é o termo de valor adjetivo que serve para especificar ou delimitar o significado de um substantivo, qualquer que seja a função deste. Tem sentido ativo quando introduzido por uma preposição.

(12)
(13)

Complementação Oficial Escrevente 13 EXERCÍCIOS II

Use o seguinte código para os termos sublinhados: (CN) complemento nominal, (AA) adjunto adnominal.

1. Ninguém fez referência ao namoro de Susana. ( ) 2. Este é um livro de magia. ( )

3. O funcionário não aceitou a apresentação dos documentos. ( ) 4. A admiração de José por Renata é flagrante. ( ) ( )

5. João comprou uma linda casa de pedra. ( ) 6. Ele tem gosto pelas artes. ( )

7. A compra daquele jogador foi uma grande aquisição do clube. ( ) 8. Estou apto para o serviço. ( )

9. A obediênciaàs leis é importante. ( )

10. O computador de Carlos está aqui. ( )

11. A insistência no detalhe, às vezes, é irritante. ( )

12. A lembrança do pai era dolorida. Ele sempre se lembrava dos filhos que estavam longe. ( ) 13. A lembrança do pai era dolorida. Os filhos sempre se lembravam dele que estava longe. ( ) 14. O telefone dos alunos tem de ficar no silencioso. ( )

15. O lápis de Antôniofoi roubado. ( ) 16. Seria aquele o arpão do pescador? ( )

17. O carro passava pela porta do mestre José Amaro e Lula tirava o chapéu para ele. ( ) 18. ... saio à rua e desço a ladeira em busca do pão e dos jornais. ( )

19. Ela tinha uma incrível simpatia por crianças. ( ) 20. A destruição da casa ocorreu ontem. ( )

21. A leitura da revista de modas foi feita pela filha de Maria. ( ) ( ) ( ) 22. Isso é referente a pessoas casadas? ( )

(14)

Para responder às questões de 1 a 50 siga o enunciado abaixo:

Assinale a alternativa correta quanto à função sintática das palavras ou expressões sublinhadas. 1. A engenharia brasileira está agindo rápido para combater a crise de energia.

a) objeto direto – objeto indireto b) sujeito – objeto indireto

c) sujeito – complemento nominal d) sujeito – objeto direto

e) sujeito – predicativo do sujeito 2. O observador olha o morro. a) sujeito

b) adjunto adnominal c) objeto direto d) aposto e) vocativo

3. Choveu pela manhã.

a) objeto indireto b) adjunto adverbial c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

4. Os pássaros fazem seus ninhos. a) sujeito – objeto indireto;

b) sujeito – aposto; c) vocativo – aposto;

d) vocativo – complemento nominal; e) sujeito – objeto direto.

5. Cabe ao diretor a decisão . a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

6. A passeata seguia rapidamente. a) predicativo do sujeito

b) adjunto adverbial c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

7. O tempo, inimigo impiedoso, foge apressado. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

8. Amigos, eu os convido a sentar. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

9. Seguem anexas as declarações. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

10. Os comprovantes seguem, em anexo. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

11. Os soldados estão felizes. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

12. Uma noite, no seio da cabana, a virgem de Tupã tornou-se esposa de Martim.” (Alencar) a) aposto b) adjunto adverbial c) agente da passiva d) sujeito e) objeto indireto 13. Moramos perto. a) objeto indireto b) adjunto adverbial c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) predicativo do sujeito

14. Pediu informações à minha secretária. a) sujeito – objeto indireto;

b) sujeito – objeto direto;

c) objeto direto – objeto indireto;

d) objeto direto – complemento nominal; e) objeto direto – objeto direto.

15. Naquela época, o governo destinava mais verbas para a saúde.

a) adjunto adverbial – objeto indireto; b) adjunto adverbial – objeto direto; c) objeto indireto – objeto direto; d) objeto indireto – sujeito; e) adjunto adverbial – sujeito.

(15)

Complementação Oficial Escrevente 15 16. Talvez o governo destine mais recursos para a

área da saúde. a) objeto indireto b) adjunto adverbial c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) predicativo do sujeito

17. Estou certo de sua inocência. a) predicativo do sujeito

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

18. Precisava, naquele dia, de um ombro amigo. a) predicativo do sujeito

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

19. Merai, cidade do sul da Índia, não tem nenhum homem com menos de sessenta anos.

a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

20. Tenho certeza da vitória do Inter. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

21. Existe louco para tudo, até para acreditar no impossível.

a) sujeito – objeto indireto; b) sujeito – objeto direto;

c) objeto direto – objeto indireto;

d) objeto direto – complemento nominal; e) objeto direto – objeto direto.

22. Sonhar não custa nada. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

23. Não fiquemos tristes. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

24. O livro foi feito pelos alunos. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

25. Durante a noite, ele teve um sonho terrível. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

26. Jurandir, músico muito conhecido, está desempregado. a) sujeito b) predicativo do sujeito c) objeto direto d) aposto e) vocativo

27. O clima era diferente. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

28. Ele abriu a porta, nada viu. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

29. A explicação destes assuntos ao diretor não convenceu. a) adjunto adverbial b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

30. Carla mora perto de minha casa. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

(16)

31. O colapso da civilização Maia, um dos grandes mistérios da civilização pré-colombiana,

parece finalmente ter encontrado uma explicação razoável. a) sujeito b) predicativo do sujeito c) objeto direto d) aposto e) vocativo

32. Poderá haver algumas modificações. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

33. Vendem-se carros usados. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

34. Assistiu-se a peças espetaculares. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

35. A decisão foi tomada por quem? a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

36. A bom entendedor meia palavra basta. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

37. Rapaz impulsivo, Mário não se conteve. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

38. Quando nós encontramos o tesouro, nós não o procurávamos.

a) objeto direto – objeto direto; b) objeto direto – objeto indireto; c) adjunto adnominal – objeto direto; d) sujeito – adjunto adnominal; e) adjunto adverbial – objeto direto.

39. Quem não arrisca não petisca. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

40. Os ignorantes, que acham que sabem tudo, privam-se de um dos maiores prazeres da vida: aprender. a) sujeito b) predicativo do sujeito c) objeto direto d) aposto e) vocativo

41. O cão não ladra por valentia e sim por medo. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

42. Não há pior inimigo que um falso amigo. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

43. O meu ódio a ela crescia dia a dia. a) adjunto adverbial b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal 44. Fiz-lhe um pedido. a) adjunto adverbial b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

45. João ainda não fez dez anos; ele os faz hoje. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

46. As mesas? Eles as trouxeram hoje. a) sujeito

b) predicativo do sujeito c) objeto direto

d) aposto e) vocativo

(17)

Complementação Oficial Escrevente 17 47. Carlos nunca lhe obedecia.

a) adjunto adverbial b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

48. De lá surgia um novo conceito. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

49. Aquilo lhe foi desagradável. a) Objeto direto

b) objeto indireto c) predicativo do sujeito d) adjunto adnominal e) complemento nominal

50. A compra do material teve de ser feita. a) adjunto adverbial

b) objeto indireto c) agente da passiva d) adjunto adnominal e) complemento nominal

GABARITO – FUNÇÕES SINTÁTICAS

01.d 02.b 03.b 04.e 05.a 06.b

07.d 08.e 09.a 10.a 11.b 12.b

13.b 14.c 15.b 16.b 17.e 18.b

19.d 20.e 21.a 22.a 23.b 24.c

25.a 26.d 27.b 28.c 29.e 30.e

31.d 32.c 33.a 34.b 35.c 36.b 37.d 38.c 39.a 40.d 41.a 42.c 43.e 44.b 45.c 46.c 47.b 48.d 49.c 50.e Respostas EXERCÍCIOS I

Classifique os complementos verbais (objeto direto ou objeto indireto) em destaque nas frases abaixo. 1) Ceda o lugar aos mais velhos. OD, OI

2) Construí uma bela casa. OD

3) O quarentão se apaixonou por uma adolescente. OI 4) Chamei um técnico. OD

5) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes. OI

6) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas. OI, OD 7) Não respondia às minhas perguntas. OI

8) Os pais preocupam-se com os filhos. OI 9) Devemos comunicar o fato ao diretor. OD, OI 10) Procurei o livro, mas não o encontrei. OD, OD 11) Deste modo prejudicas-te. OD

12) Roberto hostilizava o amigo. OD 13) Nunca desobedeci ao meu pai. OI 14) A namorada não te esperou? OD 15) Ela me traiu. OD

16) Confiou-me as chaves. OI 17) A terra nos pertencia. OI Complete com a forma correta.

1) Sobram- _____ qualidades e recursos. (lhes) 2) Isto não ________ convém. (lhe)

3) Procurei- ________ muito. (a) 4) Ninguém __________ viu. (o)

5) Ela ________________ confessará tudo. (lhes) 6) Conheço-________.(o)

7) Como _____ invejam. (a)

8) Ela não ______ entregou os documentos. (lhes) 9) Nunca _________ ofendi. (o)

(18)

EXERCÍCIOS II

Use o seguinte código para os termos sublinhados: (CN) complemento nominal , (AA) adjunto adnominal.

1. Ninguém fez referência ao namoro de Susana. ( CN ) 2. Este é um livro de magia. ( AA )

3. O funcionário não aceitou a apresentação dos documentos. ( CN ) 4. A admiração de José por Renata é flagrante. ( AA ) ( CN )

5. João comprou uma linda casa de pedra. ( AA ) 6. Ele tem gosto pelas artes. ( CN )

7. A compra daquele jogador foi uma grande aquisição do clube. ( CN ) 8. Estou apto para o serviço. ( CN )

9. A obediênciaàs leis é importante. ( CN )

10. O computador de Carlos está aqui. ( AA )

11. A insistência no detalhe, às vezes, é irritante. ( CN )

12. A lembrança do pai era dolorida. Ele sempre se lembrava dos filhos que estavam longe. ( AA ) 13. A lembrança do pai era dolorida. Os filhos sempre se lembravam dele que estava longe. ( CN ) 14. O telefone dos alunos tem de ficar no silencioso. ( AA )

15. O lápis de Antôniofoi roubado. ( AA ) 16. Seria aquele o arpão do pescador? ( AA )

17. O carro passava pela porta do mestre José Amaro e Lula tirava o chapéu para ele. ( AA ) 18. ... saio à rua e desço a ladeira em busca do pão e dos jornais. ( CN )

19. Ela tinha uma incrível simpatia por crianças. ( CN ) 20. A destruição da casa ocorreu ontem. ( CN )

21. A leitura da revista de modas foi feita pela filha de Maria. ( CN ) ( AA ) ( AA ) 22. Isso é referente a pessoas casadas? ( CN )

(19)

Complementação Oficial Escrevente 19

DIVISÃO SILÁBICA

REGRA GERAL:

A divisão silábica é feita pela soletração.

Pré-requisitos

(20)

Separam-se Exercícios vaidade sério sapataria faísca iguais adjetivo exceção rapto perspicaz técnico fachada caolho preencher queijo transtorno

(21)

Complementação Oficial Escrevente 21 interurbano piscina zoológico desçam abstrato bisavô desatento Paraguai Paraguaio Raio ideia excluir ai aí cai caí excesso afta víamos duelo vôlei gnomo fórceps submarino sublocar Respostas vai-da-de sé-rio sa-pa-ta-ri-a

(22)

fa-ís-ca i-guais ad-je-ti-vo ex-ce-ção rap-to pers-pi-caz téc-ni-co fa-cha-da ca-o-lho pre-en-cher quei-jo trans-tor-no in-te-rur-ba-no pis-ci-na zo-o-ló-gi-co des-çam abs-tra-to bi-sa-vô de-sa-ten-to Pa-ra-guai Pa-ra-guai-o rai-o i-dei-a ex-clu-ir ai a-í cai ca-í ex-ces-so af-ta

(23)

Complementação Oficial Escrevente 23 ví-a-mos du-e-lo vô-lei gno-mo fór-ceps sub-ma-ri-no sub-lo-car

(24)
(25)

Complementação Oficial Escrevente 25

HÍFEN

(26)

Complete, usando hífen quando necessário: Arqui + secular Pseudo + original Pseudo + crítica Porta + voz Arranha + céu Pré + vestibular Pro + seguir Bio + grafia Sub + locar Neo + latino Neo + romano Contra + indicado Extra + oficial Ex + presidente Vice + rei Micro+ onda Pré+ determinado Ante + ontem Super + homem Ultra + sensível Sub + alimentado Semi + círculo Infra + estrutura Auto + infração Super + requintado Inter+ vocálico Rio + grandense Anti + anêmico Hiper + sensibilidade Sub+ linhar Sub+alterno Inter+ nacional Multi + nacional Anti+ inflamatório Micro+ saia Anti+ protocolar Mal+ humorado Contra+ veneno Tele+ entrega

(27)

Complementação Oficial Escrevente 27 Sobre+ loja Áudio+metria Sub+ gerente Bio+ ritmo Bem + te +vi Micro +ônibus Pré + existente Sub + base Respostas Arquissecular Pseudo-original Pseudocrítica Porta-voz Arranha-céu Pré-vestibular Prosseguir Biografia Sublocar Neolatino Neorromano Contraindicado Extraoficial Ex-presidente Vice-rei Micro-onda Pré-determinado Anteontem Super-homem Ultrassensível Subalimentado Semicírculo Infraestrutura Autoinfração Super-requintado Intervocálico Rio-grandense Antianêmico Hipersensibilidade Sublinhar Subalterno Internacional Multinacional Anti-inflamatório Microssaia Antiprotocolar Mal-humorado Contraveneno Telentrega Sobreloja Audiometria Subgerente Biorritmo Bem-te-vi Micro-ônibus Pré-existente

(28)
(29)

Complementação Oficial Escrevente 29

RELAÇÃO ENTRE SONS E LETRAS, PRONÚNCIA E GRAFIA

1. FONEMA:

qualquer unidade sonora capaz de estabelecer distinção entre palavras de uma língua. 2. LETRA:

representação gráfica do fonema.

3. FONEMAS E LETRAS −−−− COMPARAÇÕES

3.1. Uma palavra pode apresentar o mesmo número de fonemas e letras.

3.2. O número de fonemas de uma palavra pode ser menor que o número de letras.

3.3. O número de fonemas de uma palavra pode ser maior que o número de letras.

3.4. O mesmo fonema pode ser representado por mais de uma letra.

Exs.:

3.5. A mesma letra pode representar mais de um fonema.

Exs.:

LÍNGUA PORTUGUESA II

PROFESSOR MARCELLO

(30)

4. DÍGRAFO

4.1. São dígrafos consonantais:

CH - LH - NH - RR - SS - QU - GU - SC - SÇ - XC -

4.2. São dígrafos vocálicos:

Ocorre quando as letras “m” e “n” não representam consoantes, mas tão-somente indicam que a vogal anterior é nasal. É o que ocorre, por exemplo, em:

AM - AN: amplo, cantar EM - EN: sempre, rente IM - IN: limpo, pinto OM - ON: sombra, conta UM - UN: tumba, fundo ATENÇÃO:

EXERCÍCIOS DE AULA

Indique o número de fonemas das palavras abaixo. ( ) encantam ( ) extenso ( ) guerrilhazinha ( ) nexo ( ) flagrante ( ) água ( ) caixa ( ) queixo ( ) fax ( ) fácil ( ) hora ( ) harém ( ) articulador ( ) falso ( ) inexorável ( ) ontem ( ) assassinassem ( ) anjinho ( ) fechar ( ) folha

(31)

Complementação Oficial Escrevente 31 QUESTÃO TÍPICA

Na fala, frequentemente fazemos acréscimos ou supressões de fonemas nas palavras. Tais fatos de pronúncia, contudo, não são registrados na escrita. Todas as palavras abaixo, considerando sua pronúncia na linguagem coloquial, se encaixam nesse caso, à exceção de

a) verdadeira b) tampouco c) capturado d) balé e) ficção

(32)

QUESTÕES FONEMAS

01. (FAURGS) A pronúncia coloquial de algumas palavras da língua portuguesa costuma apresentar o acréscimo de um som vogal entre certas consoantes, como ocorre em pneu (“peneu”) ou ritmo (“ritimo”). Assinale a palavra do texto em cuja pronúncia é comum o mesmo fenômeno. a) laranjeiras

b) magnífica c) ambicionam d) empurra e) conforto

02. (FAURGS) Considere as seguintes afirmações quanto à relação entre letras e fonemas em palavras do texto.

I – As letras sublinhadas nas palavras expressão, prefixo e abaixo representam fonemas diferentes. II – As palavras brasileiro, interlocutor e universo têm, cada uma delas, o mesmo número de letras e de fonemas.

III – Os segmentos sublinhados nas palavras substantivo, marcha e português pertencem ao caso em que um único fonema é representado por mais de uma letra.

Quais estão corretas? a) Apenas I

b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I, II e III

03. (FAURGS) As palavras advogada e designar costumam ser pronunciadas por algumas pessoas como adevogada e desiguinar, erroneamente. Assinale, dentre as palavras abaixo citadas, a que passa pelo mesmo processo.

a) pneu b) querendo c) rasga d) surto e) touca

04. (FAURGS) A palavra que apresenta tantos fonemas quantas são as letras que a compõem é a) amanhã

b) queria c) machado d) possibilidade e) cápsulas

05. (FAURGS) Considere as seguintes afirmações sobre a relação entre letras e fonemas em palavras do texto.

I – A letra z em razões e dez representa fonemas diferentes, assim como a letra s em desafio e brasileiros.

II – Em cada uma das seguintes palavras: reconheceu, nascimento e trabalhista não há correspondência entre o número de letras e o de fonemas, pois os grupos nh, sc e lh representam, cada um, um único som.

III – Os segmentos destacados em conseguir, população e pressupostos representam o mesmo fonema.

Quais estão corretas? a) Apenas I

b) Apenas II c) Apenas I e II d) Apenas I e III e) Apenas II e III

06. (FAURGS) Assinale a alternativa cujo grupo de palavras contém uma em que o número de fonemas é maior do que o de letras.

a) elixir – bilhetinhos – exercícios

b) detalhes – conhecimento – sangüíneos c) melhor – irrigados – neuroquímico d) intelectual – treinada – observou e) atividades – conexão – neurônios

07. (FAURGS) Assinale a palavra em que a letra X representa, na pronúncia usual, mais de um som. a) aproximação b) explicariam c) inexorável d) paixão e) extraordinário

08. (FAURGS) Assinale a alternativa em que os segmentos sublinhados nas duas palavras representam um só fonema. a) ganha – opção b) indigna – absurdas c) máquinas – nascem d) trabalhadores – problemas e) integração – barreiras

09. (FAURGS) Assinale a alternativa em que, em ambas as palavras, o número de letras é igual ao número de fonemas. a) qualquer – negativo b) significa – trabalho c) habilidade – algumas d) pessoas – através e) relacionadas – auxiliar

10. (FAURGS) Os segmentos sublinhados nas palavras retiradas do texto representam todos o mesmo fonema na alternativa

a) força- você - realização

b) desafio – exatamente – largueza c) compreensão – generosa – dessas d) desejamos – presteza – vive-se e) estilhaçar – usufruir – inexorável

(33)

Complementação Oficial Escrevente 33 11. (Oficial de Justiça – 1998 - OFFICIUM) Na

Língua Portuguesa, um mesmo fonema pode ser representado por letras ou seqüências de letras diferentes, assim como a mesma letra ou seqüência de letras pode representar diferentes fonemas. Assinale a alternativa em que os segmentos grifados representam o mesmo fonema.

a) concepções – reconhecer – social b) visível – existe – raízes

c) recai – estereótipos – bairro d) sistema – seleção – criminosos e) taxa – expectativa – enxergar

12. (FAURGS) Todas as letras abaixo sublinhadas representam o mesmo fonema representado pela letra c na palavra parece, À EXCEÇÃO DE

a) dimensões (linha 09). b) dissertar (linha 17). c) experiência (linha 18). d) verbosidade (linha 28). e) significação (linha 30).

13.(FAURGS) Na pronúncia da palavra característica (linha 01), como conseqüência da inserção de uma vogal, ocorre o acréscimo de uma sílaba não existente na escrita. Assinale a única alternativa em que se lista uma palavra no texto que NÃO sofre a mesma alteração.

a) compreendo b) expectativa c) ignoram d) admite e) intelectuais

14. (FAURGS) A alternativa em que as duas palavras citadas têm maior número de letras do que de fonemas é a) humor – disposições b) flui – Aqui c) cachorro – habilidade d) gestos – vitória e) criamos – pessoas

15. (FAURGS) A palavra que apresenta tantos fonemas quantas são as letras que a compõem é a) importância

b) milhares c) sequer d) técnica e) adolescente

16. (FAURGS) Considere os fenômenos fonéticos a seguir:

1 - letra que representa mais de um fonema; 2 - letra que não representa nenhum fonema; 3 - correspondência total de fonemas e letras. Assinale a alternativa cujas palavras apresentam, na ordem em que são citados, os fenômenos fonéticos acima.

a) reflexões – hábito – executada b) herma – clássica – exceção c) fachada – Recorremos – reflexões d) pontilhada – herma – clássica e) pontilhada – herma – clássica

17.(FAURGS) Considere as seguintes afirmações sobre as relações entre fonemas e grafia de palavras.

I - A pronúncia coloquial da palavra corrupção pode apresentar um fonema que não está representado na escrita.

II - As palavras hipócritas e pequenos são grafadas com números de letras maior que o número de fonemas na sua pronúncia.

III- As letras destacadas nas palavras demoniza e exemplos representam o mesmo fonema.

Quais estão corretas? a) Apenas I

b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II e) I, II e III

18. (FAURGS) A pronúncia do verbo driblar é alterada com freqüência na linguagem popular. A razão provável dessa alteração é

a) o uso freqüente dessa palavra em conversas a respeito do futebol.

b) a semelhança entre /dr/ a seqüência inexistente em português /dl/.

c) a complexidade da estrutura de complementação desse verbo.

d) a complexidade do evento que o verbo descreve.

e) a presença de dois encontros consonantais em uma só palavra.

19. (FAURGS) Assinale a alternativa em que o segmento sublinhado não corresponde ao fonema representado pela letras x na palavra máximo. a) astucioso

b) se

c) profissionais d) população e) exige

(34)

20. (FAURGS) Na fala, freqüentemente fazemos acréscimos ou supressões de fonemas nas palavras. Tais fatos de pronúncia, contudo, não são registrados na escrita. Todas as palavras abaixo, considerando sua pronúncia na linguagem coloquial, se encaixam nesse caso, à exceção de a) verdadeira (l. 3)

b) tampouco (l. 14) c) capturado (l. 16) d) balé (l 17) e) ficção (l. 28)

21. A alternativa em que todos os segmentos sublinhados representam o mesmo fonema é a) juízo – visões – supremo

b) crescimento – razão – reside c) psicodélico – seduzir – consumidor d) amazônicas – exerça – overdose e) insulto – transmigração – gozo

2 2 . ( U FS M )A n a li s e a s a f i r m a ç ões r e l a c i o n a da s c om as a l t e r aç õ es f o n ét i c as . “ E l e d om i na a n ú m e r o c i nc o, a t e n ç ã o, v a i m a r c ar , dá d e c ha l e i r a. . . É g o o o o ol , s e ns ac i o na l ! ” S e es s a f a l a f o s s e t r a ns c r it a e m ní v e l c o l o q ui a l, a l g u m as p a l a v r a s s of r e r i am a l t e r aç õ es , c om o: m a r c a r . m a r c á c h a l ei r a . c h a l e r a s e n s a c i o na l . s e n s ac i on a u I . E m m a rc á , h o u v e q u e d a d e c o ns o a nt e f i n al e d es l o c am e nt o d a s í l a b a t ô n i c a. I I . E m c h a le r a , h o u v e s im p li f ic aç ã o d e u m d i t o n g o d ec r es c e n t e e m v o g al s i m p l es . I I I . E m s en s ac i o n a u, h o u v e s u b s t it u iç ã o d a c o ns o a n t e f i na l p o r s e m i v o g a l, f o r m a n d o u m di t o ngo c r e s c e nt e . E s t á ( ã o ) c o r r e t a (s ): a ) a p e n as I . b ) a p e n as I I . c ) a p e n as I I I . d ) a p e n as I e I I . e ) a p e n as I I e I I I .

23. Marcar a opção em que o segmento em negrito não forma dígrafo.

a. qualquer b. velho c. adivinhar d. recorria e. confessar

24. Nas palavras Paquequer, Paraíba e caudal, ocorrem, respectivamente os seguintes encontros: a) ditongo – hiato – hiato;

b) dígrafo – hiato – ditongo; c) ditongo – dígrafo – hiato; d) dígrafo – ditongo – ditongo; e) ditongo – dígrafo – ditongo.

25. Qual das palavras abaixo possui o mesmo

número de fonemas de acontecendo a) incessante b) necessárias c) lingüística d) sensacional e) complexas FONEMAS 01. B 06. E 11. B 16. A 21. D 02. A 07. C 12. D 17. E 22. B 03. A 08. C 13. A 18. E 23. A 04. E 09. E 14. C 19. E 24. B 05. E 10. B 15. D 20. D 25. E

(35)

Complementação Oficial Escrevente 35

VOZES DO VERBO

CONDIÇÃO PARA QUE UMA FRASE POSSA SER PASSADA PARA A VOZ PASSIVA

1. PASSAGEM DA VOZ ATIVA PARA PASSIVA Exemplo. OS QUATRO PASSOS: 1) 2) 3) 4)

1.1. SE HOUVER OUTROS TERMOS?

No dia de natal, com muito carinho, Paulo enviou para a noiva um buquê de flores e um cartão.

No dia de natal, com muito carinho, um buquê de flores e um cartão foram enviados por Paulo para a noiva.

(36)

1.2. SE TIVERMOS FORMAS VERBAIS COMPOSTAS?

EXERCÍCIO DE AULA

1. A imprensa italiana veiculou grandes fofocas.

________________________________________________________________ 2. Os traficantes perdoaram a dívida do rapaz.

________________________________________________________________ 3. Eles cumpriram o contrato assinado.

________________________________________________________________ 4. Os europeus têm lido muitos jornais.

________________________________________________________________ 5. As meninas haverão aprendido uma importante lição.

________________________________________________________________ 6. Os jovens devem aprender coisas úteis.

________________________________________________________________ 7. As pessoas podem desejar um futuro glorioso.

________________________________________________________________ 8. A menina deverá conseguir um bom emprego.

________________________________________________________________ 9. Os meninos devem estar cantando alguma bela música.

________________________________________________________________ 10. Poderá ter o remédio curado todos os doentes?

(37)

Complementação Oficial Escrevente 37 QUESTÕES – VOZES VERBAIS

BANCAS - RS

1. Considere as seguintes propostas de transformações.

I – Orestes Barbosa publicou dez livros em vida. Escreveu crônicas, poesias, letras de música e até um romance.

Crônicas, poesias, letras de música e até um romance foram escritos por Orestes Barbosa. II– Este verso traz o sentimento e o retrato de uma sociedade que continua atual.

Uma sociedade atual é trazida pelo sentimento e retrato deste verso.

III– Esse verso será sempre cantado pelos intérpretes da música popular devido à força da criação de...

Os intérpretes da música popular sempre cantarão esse verso.

Quais estão corretas? a) Apenas I

b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e III e) I, II e III

02. Na frase Bem cedo, portanto, descobri a diferença entre os que têm e os que não têm e são humilhados – qual dos verbos abaixo em negrito conforme se encontra empregado nas frases abaixo podem sofrer transformação como a sofrida pelo verbo humilhar na segunda ocorrência da frase acima.

a) era – Eu queria a bicicleta, e meu pai, que era barbeiro, achou que aquilo era dinheiro jogado fora.

b) vendi – Vendi jornais e garrafas, engraxei sapatos e, quando finalmente consegui comprar a bicicleta, ela já era mais importante.

c) rasgavam – Camisas, calças, meias, cuecas rasgavam e desbotavam com incrível facilidade. d) continua – No fim dos anos cinqüenta, comprei uma camisa Lacoste (que continua boa até hoje mas não é mais um símbolo de dinheiro) e a primeira coisa que fiz foi apanhar uma gilete e liberar o jacarezinho preso no peito.

e) soube – Nunca soube de nenhum grande artista ou revolucionário que vivesse para amealhar fortuna à custa dos outros.

3. A voz passiva correta de um processo de indiferenciação tem marcado a programação da tevê é

a) A programação da tevê era marcada por um processo de indiferenciação.

b) A programação da tevê é marcada por um processo de indiferenciação.

c) A programação da tevê tem sido marcada por um processo de indiferenciação.

d) A programação da tevê foi marcada por um processo de indiferenciação.

e) A programação da tevê tinha sido marcada por um processo de indiferenciação

4. Qual das orações abaixo poderia ser passada para a voz passiva e, nesse caso, apresentaria agente da passiva?

a) o progresso tecnológico, médico e econômico tem permitido vitórias espetaculares diante do eterno desafio de ganhar e poupar tempo.

b) o efeito dessas conquistas parece ser justamente o contrário do esperado.

c) O superávit objetivo resulta em déficit subjetivo. d) A esperança média de vida ao nascer no mundo passou de cerca de 53 anos em 1960 para 67 anos atualmente.

e) A conseqüência lógica de todas essas maravilhas objetivas deveria ser uma sensação de alívio, uma atitude mais pródiga e generosa no uso do tempo.

5. A forma passiva analítica correta da frase A essa atuação discricionária some-se a expectativa social.

a) Seja somada a essa atuação discricionária a expectativa social.

b) Soma-se, a essa atuação discricionária, a expectativa social.

c) Somem-se a atuação discricionária e a expectativa social.

d) A essa atuação discricionária é somada a expectativa social.

e) Sejam somadas essa atuação discricionária e a expectativa social

(38)

6. Leia os segmentos abaixo, retirados do texto. I - O elevador é singelo e sensaborão.

II - Não haveria arranha-céus.

III – Os prédios altos adensaram as cidades. IV - Aos bem-postos reserva-se o prestígios do “elevador social”.

Quais poderiam ser passados para a voz passiva analítica? a) Apenas I e II b) Apenas II e III c) Apenas III e IV d) Apenas I, II e III e) Apenas I, II e IV

7. Como fica na voz ativa a oração:

“Vias expressas são construídas umas sobre as outras..”?

a) Construíam-se vias expressas... b) Foram construídas vias expressas... c) Construíram vias expressas... d) Constroem-se vias expressas... e) Constroem vias expressas...

8. “Os meninos são detidos pelos policiais” A construção passiva sintética correspondente à expressão sublinhada é:

a) Detém-se os meninos. b) Detêm-se os meninos. c) Detiveram-se os meninos. d) Deter-se-ão os meninos. e) Detêm-se aos meninos.

9. Observe as orações sublinhadas abaixo.

- A proposta seria que os pivetes fossem convidados pelas escolas para ouvir palestras educativas.

- É o que faria qualquer pai o mãe nessas situação.

- O autor sugere que sejam oferecidos aos pivetes tênis, brinquedos e revistas.

As orações sublinhadas têm os verbos, respectivamente, nas vozes:

a) ativa, passiva e passiva. b) passiva, ativa e ativa. c) ativa, passiva e ativa. d) passiva, passiva e ativa. e) passiva, ativa e passiva.

10. Ocorre correspondência de sentido entre as frases na alternativa:

a) A roda não teria sido inventada se não houvesse pesquisas.

Não teriam inventado a roda se não houvesse pesquisas.

b) Opiniões polêmicas eram definidas pelos cientistas.

O cientista defendeu opiniões polêmicas. c) As normas devem ser transformadas em lei. As normas devem transformar as leis.

a) A ciência pode investigar todos os campos. Todos os campos podem investigar a ciência. b) A ética deve disciplinar as ações.

As ações deveriam disciplinar a ética.

11. A frase que apresenta condições de ser apassivada é:

a) A tecnologia desprestigiou socialmente os discípulos de Hipócrates.

b) Não é de se estranhar a recente eclosão de inúmeras terapêuticas alternativas.

c) A medicina desenvolve-se dentro de sistemas econômico-sociais.

d) Políticos, economistas, engenheiros sanitários e jornalistas são mais responsáveis pela saúde pública do que os médicos.

e) A Medicina não é neutra, pois depende de sistemas econômico-sociais.

12. Transpondo para a voz passiva a oração “O tempo foi gastando o tecido daquelas velhas roupas”, obtém-se a forma verbal...

a) estava sendo gasto. b) foi sendo gasto.

c) acabaram sendo gastas. d) foram gastas.

e) era gasto.

13. Transpondo para a voz ativa a frase “Os projetos estavam sendo revistos por um grupo de arquitetos”, obtém-se a forma verbal... .

a) seriam revistos. b) estava revendo. c) estão a rever. d) devem rever. e) iam revendo.

14. “Os ensaios estão sendo traduzidos por uma equipe competente.” Passando a oração anterior para a voz ativa, sem que se altere o tempo e o modo do verbo, obtém-se a forma verbal

a) serão traduzidos. b) traduziu.

c) está traduzindo. d) vão traduzir. e) é traduzida.

(39)

Complementação Oficial Escrevente 39 15. Transportando para a voz ativa a frase: “O

vaso de samambaia está sendo regado diariamente pelas crianças”, obtém-se a forma verbal: a) estão regando b) regam c) têm regado d) é regado e) regarão

16. Passando para a voz ativa a frase: “os livros seriam postos em um líquido desinfetante pelos cientistas”, obtém-se a forma verbal:

a) vão por b) fomos pôr c) põem-se d) vão ser postos e) poriam

17. Caso apassivássemos o verbo da oração "Você o põe no carrinho", obteríamos

a) carrinho você o põe.

b) carrinho é posto na frente por você. c) Ele havia sido posto por você no carrinho. d) Você o pusera no carrinho.

e) Ele é posto por você no carrinho.

18. A alternativa que apresenta a voz ativa correspondente a “A reportagem que está sendo gravada lembra livros que foram escritos por Jorge Amado” é:

a) A reportagem que estão gravando lembra livros que Jorge Amado escreveu.

b) A reportagem que gravaram lembra livros que Jorge Amado escrevia.

c) A reportagem que gravam lembra livros que Jorge Amado escrevia.

d) A reportagem que gravavam lembra livros que Jorge Amado escrevia.

e) A reportagem que está gravada lembra livros de Jorge Amado.

19. A oração “O alarma tinha sido disparado” está na voz passiva. Assinale a alternativa que apresenta a forma verbal ativa correspondente: a) disparara

b) disparar-se-ia c) fora disparado d) tinham disparado e) tinha disparado

20. Considere as orações abaixo:

I. É visível a cisão entre a música de alto repertório e a música de mercado.

II. Os dois tipos de música falam a tipos de público desiguais.

III. A música das massas marca o pulso rítmico e a repetição.

IV. Novas dimensões de tempo instauradas com a música de concerto contestam a escuta linear. Quais delas podem ser passadas para a voz passiva

a) Apenas I e III. b) Apenas II e IV. c) Apenas III e IV. d) Apenas I, III e IV. e) Apenas II, III e IV.

21. Observe as sentenças abaixo, retiradas ou adaptadas do texto.

I - Desta permanente preocupação decorre a sua presença em todas as nossas manifestações artísticas.

II - A morte está presente na música, na escultura, nas múltiplas modalidades da arte literária.

III- O homem imaginou lendas inacreditáveis. Quais delas apresentam condições para serem passadas para a voz passiva.

a) Apenas II b) Apenas III c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I, II e III

22. Só não é possível voz passiva em

a) Os brasileiros defendem a idéia de uma democracia social.

b) Conflitos sociais não transpõem os abismos estratificados.

c) Esse abismo não conduz a conflitos tendentes à transposição dos estratos sociais.

d) Os privilegiados ignoram ou ocultam as mazelas sociais.

e) Os brasileiros raramente percebem os profundos abismos cruciais a seu desenvolvimento.

23. “Se os advogados tivessem esgotado os recursos, o juiz não teria surpreendido as pessoas presentes.”

Passando para o voz passiva, os verbos devem assumir as formas da alternativa:

a) tivesse sido esgotado – teriam sido surpreendidas

b) tiver sido esgotados – terão surpreendido c) tivessem sido esgotados – teriam sido surpreendidas

d) têm-se esgotado – terá sido surpreendidas e) tivessem esgotado – teria sido surpreendidas.

(40)

24. Transpondo para a voz passiva a frase “Talvez nem conhecêssemos o sentido da palavra ''ilusão'', a forma verbal resultante será

a) tivesse sido conhecido. b) seria conhecido. c) fossem conhecido. d) tivéssemos conhecido. e) fosse conhecido.

25. “Efetivamente se queimaram alguns livros...”. A forma verbal equivalente a sublinhada está em: a) queimou b) eram queimados c) foram queimados d) foi queimado e) tinham queimado VOZES VERBAIS 01. D 06. C 11. A 16. E 21. B 02. B 07. E 12. B 17. E 22. C 03. C 08. B 13. B 18. A 23. C 04. A 09. E 14. C 19. D 24. E 05. A 10. A 15. A 20. C 25. C

(41)

Complementação Oficial Escrevente 41

DISCURSO DIRETO E DISCURSO INDIRETO

I. Características:

1) Características do DISCURSO DIRETO:

(42)

42 Complementação Oficial Escrevente II. Transposição do Discurso Direto para o Discurso indireto:

1) A transformação dos tempos verbais:

→ →

→ Presente:

Presente no Discurso Direto

Pretérito perfeito no Discurso Direto

Futuro do presente no Discurso Direto

Imperativo no Discurso Direto

a) João disse: “Sou o dono da marcenaria”.

___________________________________________________________________ b) Antônio contou: “Faço as perguntas que julgo cabíveis”.

___________________________________________________________________ c) Paula afirmou: “Aluguei um imóvel no centro da cidade”.

___________________________________________________________________ d) Carlos disse: “Realizei um projeto dificílimo e fiquei satisfeito com o resultado”.

_____________________________________________________________________________________ e) Antônia antecipou: “Viajarei para Miami e estudarei em uma universidade americana”.

_____________________________________________________________________________________ f) O pai manou: “Faça a lição de casa agora”.

___________________________________________________________________ g) Ele ordenou: “Dirija de maneira adequada”.

(43)

Complementação Oficial Escrevente 43 2) A transposição de outras partículas:

Este, esta, isto, esse, essa, isso

Aqui

Hoje

Ontem

Amanhã

No ano passado

No ano que vem

No século passado

a) Eu disse: “Esta sala está empestada de gente louca”.

___________________________________________________________________ b) João afirmou: “Comerei isto em poucos minutos”.

___________________________________________________________________ a) Eu contei: “Aqui é difícil trabalhar”.

___________________________________________________________________ b) Carla disse: “Estou aqui”.

___________________________________________________________________ a) Ele afirmou: “Hoje visito o pai de Júlia”.

___________________________________________________________________ b) João disse: “Carlos ontem ficou decepcionado com a namorada”.

(44)
(45)

Complementação Oficial Escrevente 45

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

Sinonímia / Antonímia / Hiponímia/Hiperonímia/Polissemia:

(46)

46 Complementação Oficial Escrevente Variedades de Linguagem:

(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)

Legislação

Legislação

(76)
(77)

Complementação Oficial Escrevente 77

CONSTITUIÇÃO FEDERAL

DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 38. Ao servidor público da administração direta, autárquica e fundacional, no exercício de mandato eletivo, aplicam-se as seguintes disposições:

I - tratando-se de mandato eletivo federal, estadual ou distrital, ficará afastado de seu cargo, emprego ou função;

II - investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração;

III- investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior;

IV- em qualquer caso que exija o afastamento para o exercício de mandato eletivo, seu tempo de serviço será contado para todos os efeitos legais, exceto para promoção por merecimento;

V- para efeito de benefício previdenciário, no caso de afastamento, os valores serão determinados como se no exercício estivesse.

DOS MILITARES DOS ESTADOS, DO DISTRITO FEDERAL E DOS TERRITÓRIOS

Art. 42. Os membros das Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares, instituições organizadas com base na hierarquia e disciplina, são militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.

§ 1º - Aplicam-se aos militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios, além do que vier a ser fixado em lei, as disposições do art. 14, § 8º; do art. 40, § 9º; e do art. 142, §§ 2º e 3º, cabendo a lei estadual específica dispor sobre as matérias do art. 142, § 3º, inciso X, sendo as patentes dos

oficiais conferidas pelos respectivos governadores.

§ 2º - Aos pensionistas dos militares dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios aplica-se o que for fixado em lei específica do respectivo ente estatal.

DAS REGIÕES

Art. 43. Para efeitos administrativos, a União poderá articular sua ação em um mesmo complexo geoeconômico e social, visando a seu desenvolvimento e à redução das desigualdades regionais.

§ 1º - Lei complementar disporá sobre:

I - as condições para integração de regiões em desenvolvimento;

II - a composição dos organismos regionais que executarão, na forma da lei, os planos regionais, integrantes dos planos nacionais de desenvolvimento econômico e social, aprovados juntamente com estes.

§ 2º - Os incentivos regionais compreenderão, além de outros, na forma da lei:

I - igualdade de tarifas, fretes, seguros e outros itens de custos e preços de responsabilidade do Poder Público;

II - juros favorecidos para financiamento de atividades prioritárias;

III- isenções, reduções ou diferimento temporário de tributos federais devidos por pessoas físicas ou jurídicas;

IV- prioridade para o aproveitamento econômico e social dos rios e das massas de água represadas ou represáveis nas regiões de baixa renda, sujeitas a secas periódicas.

§ 3º - Nas áreas a que se refere o § 2º, IV, a União incentivará a recuperação de terras áridas e cooperará com os pequenos e médios proprietários rurais para o estabelecimento, em suas glebas, de fontes de água e de pequena irrigação.

(78)

78 Complementação Oficial Escrevente

CÓDIGO DE ORGANIZAÇÃO JUDICIÁRIA

DO ESTADO (COJE)

DAS CATEGORIAS E CLASSES FUNCIONAIS DOS SERVIDORES DA JUSTIÇA

Art. 99 - Considerada a classificação dos ofícios e o âmbito das respectivas atribuições funcionais, três são as categorias de servidores:

a) servidores judiciais; b) servidores extrajudiciais;

c) servidores de categoria especial.

Parágrafo único - Gozam de fé pública, sendo denominados serventuários, os titulares de ofícios do Foro judicial e extrajudicial, os Oficiais Ajudantes, os Oficiais de Justiça e, quando em substituição ou se juramentados, os Oficiais Escreventes.

Art. 100 - Na categoria especial ficam reunidos os funcionários cujas atribuições não digam respeito, diretamente, à atividade judicial, bem como os de categoria administrativa da Vara de Menores.

Dos Servidores do Foro Judicial

Art. 101 - Nos ofícios enumerados no art. 91, serão lotados os seguintes servidores:

1º) Escrivão; 2º) Distribuidor; 3º) Contador Judiciário; 4º) Distribuidor-Contador; 5º) Oficial Ajudante; 6º) Oficial Escrevente;

7º) Atendente Judiciário; (Vide Lei n.º 9.074/90) 8º) Oficial de Justiça;

9º) Comissário de Menores; (Vide Lei n.º

10.720/96)

10º) Comissário de Vigilância; 11º) Assistente Social Judiciário.

Art. 102 - As funções gratificadas de Depositário Judicial e de Avaliador Judicial serão exercidas por servidor judicial, designado pelo Presidente do Tribunal de Justiça, sob proposta fundamentada do Juiz de Direito Diretor do Foro.

§ 1º - Na comarca de Porto Alegre, haverá uma função gratificada de Depositário Judicial e uma função gratificada de Avaliador Judicial; nas demais comarcas, haverá uma função gratificada de Depositário-Avaliador Judicial.

§ 2º - Em casos excepcionais, tendo em vista a natureza do bem ou direito a ser avaliado, ou do bem a ser depositado, a função de Avaliador ou de Depositário poderá ser exercida por pessoa nomeada e compromissada pelo Juiz do feito, que lhe arbitrará a remuneração. (Redação dada pela Lei n.º 8.131/86)

DA ORGANIZAÇÃO E ATRIBUIÇÕES DOS SERVIDORES DO FORO JUDICIAL

Das Atribuições

Dos Escrivães

Art. 106 - Aos Escrivães incumbe:

1 - chefiar, sob a supervisão e direção do Juiz, o cartório em que estiver lotado;

2 - escrever, observada a forma prescrita, todos os termos dos processos e demais atos praticados no juízo em que servirem;

3 - atender às audiências marcadas pelo Juiz e acompanhá-lo nas diligências;

4 - elaborar diariamente, na Comarca da Capital e naquelas em que houver órgão de publicação dos atos oficiais (Código de Processo Civil, arts. 236 e 237), a nota de expediente, que deve ser publicada, afixando também uma cópia em local público;

(79)

Complementação Oficial Escrevente 79 5 - zelar pela arrecadação da taxa judiciária,

custas e demais exigências fiscais e outros quaisquer valores devidos pelas partes, expedindo as guias para o respectivo depósito, diretamente pela parte ou seu procurador, em estabelecimento autorizado.

6 - preparar, diariamente, o expediente do Juiz; 7 - ter em boa guarda os autos, livros e papéis de seu cartório;

8 - recolher ao Arquivo Público, depois de vistos em correição, os autos, livros e papéis findos; 9 - manter classificados e em ordem cronológica todos os autos, livros e papéis a seu cargo, organizando e conservando atualizados índices e fichários;

10 - entregar, mediante carga, a juiz, Promotor ou Advogado, autos conclusos ou com vista; 11 - remeter à Corregedoria-Geral da Justiça, ao fim de cada bimestre, demonstrativo do movimento forense do seu cartório;

12 - fornecer certidão, independentemente de despacho, do que constar nos autos, livros e papéis do seu cartório, salvo quando a certidão se referir a processo:

a) de interdição, antes de publicada a sentença; b) de arresto ou seqüestro, antes de realizado; c) formado em segredo de Justiça (Código de Processo Civil, art. 155);

d) penal, antes da pronúncia ou sentença definitiva;

e) especial, contra menor;

f) administrativo, de caráter reservado;

13 - extrair, autenticar, conferir e consertar traslados;

14 - autenticar reproduções de quaisquer peças ou documentos de processos;

15 - manter e escriturar o livro Protocolo-Geral e os demais livros de uso obrigatório;

16 - certificar, nas petições, o dia e hora de sua apresentação em cartório;

17 - realizar todos os atos que lhes forem atribuídos pelas leis processuais, por este Código, e em resoluções do Conselho da Magistratura e da Corregedoria-Geral da Justiça;

18 - fiscalizar e zelar pela freqüência e observância dos horários, com relação aos demais servidores do cartório.

§ 1º - Nos casos previstos no inc. 12, os Escrivães e os Oficiais não poderão fornecer informações verbais sobre o estado e andamento dos feitos, salvo às partes e a seus procuradores.

§ 2º - As certidões, nos casos enumerados no inc. 12, somente serão fornecidos mediante petição deferida pelo Juiz competente.

§ 3º - Do indeferimento, sempre fundamentado, caberá recurso voluntário para o Conselho da Magistratura.

Art. 107 - Quando não puder realizar intimação fora do cartório, o Escrivão, autorizado pelo Juiz, extrairá mandado para que a diligência seja efetuada por Oficial de Justiça.

Art. 108 - O expediente administrativo do Diretor do Foro, as cartas rogatórias, as precatórias para citação, notificação, intimação e para inquirição das pessoas a quem a lei confere o privilégio de indicar local e hora para serem inquiridas, bem como a expedição de Alvará de folha-corrida, serão atendidos na Comarca de Porto Alegre pelo Escrivão da Vara da Direção do Foro, e, nas do interior do Estado, pelo Escrivão designado.

Dos Distribuidores

Art. 109 - Aos Distribuidores incumbe a distribuição dos feitos, observadas as seguintes normas:

I - cada feito será lançado na ordem rigorosa de sua apresentação, não podendo ser revelado a quem caberá a distribuição;

II - além do registro dos feitos no livro respectivo serão organizados índices alfabéticos, facultando o uso de fichário ou computador;

(80)

80 Complementação Oficial Escrevente III- os livros dos Distribuidores obedecerão aos

modelos estabelecidos pela Corregedoria-Geral da Justiça.

Art. 110 - No foro centralizado e nos foros regionais da comarca de Porto Alegre, bem como nas comarcas do interior de maior movimento forense, será utilizado na distribuição o serviço de computação de dados.

Art. 111 – Junto a cada uma das Varas Regionais da Tristeza, do Sarandi, do Alto Petrópolis e do Partenon haverá um cargo de Distribuidor-Contador (art. 96). (Redação dada pela Lei n.º 7.785/83)

Dos Contadores Judiciários

Art. 112 - Aos Contadores Judiciários incumbe: I - contar salários, emolumentos e custas judiciais, de acordo com o respectivo Regimento, expedindo guias de recolhimento, ao Tesouro do Estado, quando for o caso;

II - proceder ao cômputo de capitais, seu rendimento e atualização, juros, penas convencionais, multas e honorários de Advogado; III- proceder aos cálculos de liquidação de impostos e taxas;

IV- proceder a todos os cálculos aritméticos que nos feitos se tornem necessários;

V - lançar esboços de partilha;

VI- remeter, mensalmente, às entidades de classe, contempladas em lei, as quantias recolhidas, bem como o mapa demonstrativo, conferido pelos Escrivães respectivos, observadas as determinações da Corregedoria-Geral da Justiça. Art. 113 - Nenhum processo será encaminhado à segunda instância ou poderá ter a execução iniciada, sem que o Juiz haja visado a respectiva conta de custas.

Dos Oficiais Ajudantes

Art. 114 - Os Oficiais Ajudantes podem, concomitantemente com o Escrivão, Distribuidor ou Contador Judiciário, praticar todos os atos do ofício.

Art. 115 - Compete, ainda, aos Oficiais Ajudantes exercer, em substituição, as funções do titular do cartório, em suas faltas e impedimentos ou, no caso de vaga, até o seu provimento.

Dos Oficiais Escreventes

Art. 116 - Aos Oficiais Escreventes incumbe: I - auxiliar o Juiz, inclusive realizando pesquisas de jurisprudência e doutrina;

II - substituir o Escrivão, quando designado, desde que não haja Oficial Ajudante ou este esteja impedido;

III- atuar nas audiências, datilografando os respectivos termos;

IV- datilografar sentenças, decisões e despachos; V - exercer outras atribuições compatíveis que lhes forem cometidas pelo Juiz ou pelo titular da serventia.

§ 1º - Na Comarca da Capital e nas de entrância intermediária, a função do item I será exercida Oficial Escrevente da vara, mediante indicação do respectivo Juiz titular.

§ 2º - O Oficial Escrevente poderá ser designado para exercer a função de Oficial Ajudante, desde que este cargo, criado em Lei, esteja vago ou seu titular licenciado por prazo superior a trinta dias, vedada mais de uma designação para cada ofício judicial. A designação prevista neste parágrafo não pode ser cumulada com a referida no parágrafo anterior.

Referências

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