• Nenhum resultado encontrado

Empreendedorismo e Inovação

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Empreendedorismo e Inovação"

Copied!
39
0
0

Texto

(1)

Empreendedorismo

e Inovação

(2)

Conceito

• O empreendedorismo se constitui em um conjunto de

comportamentos e de hábitos que podem ser adquiridos, praticados e reforçados nos indivíduos, ao submetê-los a um programa de capacitação adequado de forma a torná-los

capazes de gerir e aproveitar oportunidades, melhorar processos e inventar negócios

(3)

Taxa de extinção de negócios

Mortalidade empresarial

• 1º ano varia entre 30% e 61%

• 2º ano varia entre 40% e 68%

(4)

Causas de morte prematura

• Desconhecimento do mercado • Falta de capital de giro

• Concorrência mais ágil e preços melhores • Desconhecimento técnico

• Modismo

• Saque de dinheiro para despesas pessoais • Baixos investimentos em comunicação

• Descontroles contábeis e administrativos • Baixa qualificação de mão-de-obra

(5)

Eficiência dos cursos de

empreendedorismo (USA)

• 80% das empresas criadas por pessoas com um mínimo de 6 meses de estudo (empreendedorismo) se mantinham vivas após 5 anos

• Os empresários que iniciaram negócios sem nenhum preparo, apenas 40% sobreviveram no mesmo período

(6)

Mudanças que favorecem o

empreendedorismo

• Institucionalização da “família de duas rendas”

• Papel da mulher empreendedora – maior índice de criadores de empresas

• Reconhecimento oficial de que micro e pequenos novos

(7)

Mudanças que favorecem

o empreendedorismo

• A evolução da ICT como fator positivo na redução de custos e outras barreiras para quem quer iniciar negócio próprio

(infopreneur)

• Reconhecimento de que empreendedorismo – estudo,

(8)

Diferenças conceituais entre empreendedor e intraempreendedor

• O empreendedor inicia um novo negócio por conta própria, enquanto o intraempreendedor vive um processo semelhante dentro de uma grande

organização

• É surpreendente como os dois, empreendedor a intraempreendedor, são semelhantes em muitos aspectos. Ambos querem liberdade, põem a mão na massa, são autoconfiantes e corajosos, gostam de riscos moderados. A principal diferença entre eles está em sua relação diante da autoridade

(9)

A prática do intraempreendedorismo Aspectos conceituais

• Aonde se aplica o intraempreendedorismo:

– novos serviços – campanhas...

• O Empresário moderno:

– “Prefere um intraempreendedor Classe A com uma idéia Classe B a uma idéia Classe A com um intraempreendedor Classe B.” ?

– De Empreendedor a intraempreendedor: Principais razões – É possível treinar um intraempreendedor ?

– Apostar em pessoas (intraempreendedor); não em idéias – Patrocínio - Características

– Tipos de recompensa

– Recompensas para a equipe de intraempreendedores

(10)

Intraempreendedor

Pré-requisitos

• O que é realmente necessário para inovar é um simples, especial e sólido compromisso de descobrir, armazenar e manter o foco nas boas idéias existentes

• Adaptar, substituir, combinar, ampliar reduzir, eliminar e reverter são

algumas das palavras que se utilizam para mostrar como pode ser feita um inovação

• Em clima empresarial em que a tecnologia e a competição inspiram a maior parte das organizações e se tornam cada vez mais ambiciosas em termos de recursos internos, o desejo de encontrar intraempreendedores tem se tornado cada vez mais intenso

(11)

Questão chave

Será que hoje a universidade orienta adequadamente seus alunos a se tornarem empreendedores?

(12)

Pesquisa

O universitário e o negócio

próprio

“Você acha que seria mais interessante ser executivo numa grande empresa ou ter seu próprio negócio?”

• Negócio próprio 61,39% • Executivo 17,20% • Indiferente 7,92% • Nenhum 7,23% • Não sei 5,47% • Não responderam 0,79% Fonte: ACSP

(13)

Alguns mitos sobre empreendedorismo (Jeffry Timmons – Babson College)

• “Empreendedores nascem feitos”

• “Dinheiro é o fator mais importante para montar uma empresa”

• “Empreendedores não tem chefe e são completamente independentes”

“Mas os treinados têm mais opções de sucesso”

“Se estiver na pessoa certa”

(14)

As características do

comportamento empreendedor (%)

• Busca de oportunidade e iniciativa • Persistência

• Comprometimento

• Demanda e eficiência e qualidade • Correr riscos calculados

• Estabelecimento de metas • Busca de informações

• Planejamento e monitoramento sistemáticos • Persuasão e rede de contatos

• Independência e auto-confiança

(15)

Tempos de mudanças na Nova Economia

• A sociedade da informação é uma realidade econômica, e não uma abstração intelectual

• As inovações nas ICT estão acelerando o ritmo das mudanças e encolhendo o tempo de transmissão do conhecimento

(16)

Tempos de mudanças na Nova Economia

• As novas tecnologias da informação estão sendo aplicadas

primeiro em antigas tarefas industriais, depois, gradualmente, gerarão novas atividades, processos e produtos

• A tecnologia da Nova Era da Informação não é absoluta. Dará certo ou fracassará de acordo com o princípio de alta

(17)

Futuro

• Empreendedor (Entrepreneur)

É aquele que faz as coisas acontecerem, se antecipa aos fatos e tem uma visão

futura da organização

• Infoempreendedor (Infopreneur)

É o empreendedor que reúne, organiza e dissemina informação como negócio ou um serviço com valor adicionado. O que o diferencia de outros empreendedores, é a sua habilidade de rapidamente

transformar suas idéias e informações no mercado, em virtude de trabalhar no

mundo binário de “zeros e uns”, com os recursos da tecnologia da informação

(18)

“Está previsto que o centro das atenções não será mais os tradicionais fatores de produção (matérias primas, trabalho e

capital), mas sim a informação.

A diferença fundamental comparada com estes fatores de produção é que a informação não é um bem escasso, pelo

contrário, existe em excesso”.

Thomas Thijssen

Diretor de Operações

Anton Dreesmann Institute for Infopreneurship

(19)

“Empreender é um dom inato ou uma arte que

pode ser aprendida na escola?”

• Ensinar a empreender? Para que? • O que deverá ser ensinado?

• Como deverá ser ensinado? • O que deverá ser avaliado?

(20)

Tipos de empreendedores*

• Nato

• Que aprende (inesperado)

• Serial

• Corporativo

• Social

• Necessidade

• Herdeiro (sucessão familiar)

• “Normal” (planejado)

(21)

Curso de formação de empreendedores: tópicos

• Fatos X mitos sobre criação de empresa

• Habilidades/talentos realmente comprovados

• Criatividade e Inovação

• Atitude com respeito a ambigüidade

• Habilidade na identificação de oportunidades

• Técnicas de avaliação do novo negócio

(22)

Curso de formação de empreendedores: tópicos

• Recursos para posta em marcha do novo negócio

• Estratégias para novos negócios

• Tutoria à “profissão” de empreendedor e aos

aspectos éticos

• Técnicas de negociação

(23)

Reflexão

“Qualquer individuo que tenha a frente uma decisão

a tomar pode aprender a ser um empreendedor e

se comportar empreendedorialmente. O

empreendimento é um comportamento, e não

um traço de personalidade. E suas bases são o

conceito e teoria, e não a intuição.”

(24)

2 –

10 Dicas para ser um Empreendedor

Empreendedorismo

1. Boas idéias são comuns a muitas pessoas. A diferença está naqueles que conseguem fazer as idéias transformarem-se em realidade, isto é, implementar as idéias. A maioria das pessoas fica apenas na 'boa idéia' e não passa para a ação. O

empreendedor passa do pensamento à ação e faz as coisas acontecerem;

2. Todo empreendedor tem uma verdadeira paixão por aquilo que faz. Paixão faz a diferença. Entusiasmo e Paixão são as principais características de um empreendedor!

3. O empreendedor é aquele que consegue escolher entre várias alternativas e não fica pensando no que deixou para trás. Sabe ter foco e fica focado no que quer;

4. O empreendedor tem profundo conhecimento daquilo que quer e daquilo que faz e se esforça continuadamente para aumentar esse conhecimento sob todas as formas possíveis;

(25)

2 –

10 Dicas para ser um Empreendedor

Empreendedorismo

6. O empreendedor acredita na sua própria capacidade. Tem alto grau de autoconfiança;

7. O empreendedor não tem fracassos. Ele vê os 'fracassos' como oportunidades de aprendizagem e segue em frente;

8. O empreendedor faz uso de sua imaginação. Ele imagina-se sempre vencedor;

9. O empreendedor tem sempre uma visão de vários cenários pela frente. Tem, na cabeça, várias alternativas para vencer; 10. O empreendedor nunca se acha uma 'vítima'. Ele não fica parado, reclamando das coisas e dos acontecimentos. Ele age para modificar a realidade!

(26)

3 –

Tendências e Oportunidades

Empreendedorismo

1. Envelhecimento da população - Residências menores; - Pisos antiderrapantes; - Serviços à domicílio; - Alimentos dietéticos; - Porções menores;

- Turismo da terceira idade.

2. Cuidados com a forma física

- Academia; - Aparelhos de ginástica; - Roupas esportivas; - Dietas. 3. Educação Permanente - Publicações especializadas; - Livros de referência; - Cd-Rom; - Banco de dados; - Internet; - Serviços de treinamento.

4. Casais trabalhando fora

- Serviços de limpeza e manutenção domiciliar;

- Transporte escolar; - Creches.

(27)

3 –

Tendências e Oportunidades

Empreendedorismo

5. Globalização

- Importação; - Exportação; - Hotéis; - Viagens. 6. Aumento do número de solteiros

- Atividades de lazer; - Cultura e entretenimento; - Turismo; - Alimentos congelados. 7. Isolamento social - Telefonia; - Internet; - Comércio eletrônico; - Produtos de segurança. 8. Expansão do setor de eventos - Viagem; - Hospedagem; - Serviços a congressistas; - Publicações.

(28)

3 –

Tendências e Oportunidades

Empreendedorismo

9. Produtos à moda antiga

- Artesanato;

- Geléias e doces caseiros;

- Restaurantes de comida regional; - Móveis antigos.

10. Aumento da produtividade

- Terceirização de serviços; - Trabalho autônomo;

(29)

4 –

Oportunidades no Cenário (2000 a 2010)

Empreendedorismo

1. O encasulamento

- Tendência a buscar proteção (segurança);

- O casulo armado (posse de armas para autodefesa);

- O casulo nômade (o automóvel como casulo: refeições no carro, automóvel com telefone, televisão, etc.);

- O casulo socializado (convívio com grupos restritos de amigos) - Quanto mais o local de trabalho se assemelhar a um casulo, mais felizes e produtivos serão os funcionários.

2. A aventura da fantasia

- Escape físico e emocional do casulo, mas sem risco. Em vez de viajar para o deserto do Saara, ouvir música.

(30)

4 –

Oportunidades no Cenário (2000 a 2010)

Empreendedorismo

3. Pequenas indulgências

- Pequenos presentes, sem o estresse das compras caras.

Mercado cada vez mais importante para objetos de pequeno valor, para campanhas de desconto e promoções.

4. Ergonomia

- O “feito sob medida”, o “fiz do meu jeito”: individualização, personalização.

5. Pular fora

- “Ser” torna-se mais importante do que “ter”. Tendência a juntar experiência, bens, aquisições feitas ao longo da vida e partir para um projeto pessoal prazeroso, de auto-realização

(31)

4 –

Oportunidades no Cenário (2000 a 2010)

Empreendedorismo

6. Volta ao passado

- Eternamente jovem. Tendência a procurar manter a liberdade da juventude, o descompromisso, a energia, os sonhos.

7. Sobreviver

- Saúde, mais anos de vida, volta à natureza.

8. Consumidor vigilante

- Autodefesa em relação a preços, produtos, etc.

9. As 99 vidas

- Simplificar para viver mais.

10. SOS (Salve o social).

(32)

O processo empreendedor

Gerenciar o negócio estilo de gestão fatores críticos de sucesso identificar problemas atuais e potenciais implementar um sistema de controle profissionalizar a gestão entrar em novos mercados Identificar e avaliar a oportunidade criação e abrangência da oportunidade valores percebidos e reais da oportunidade riscos e retornos da oportunidade oportunidade versus habilidades e metas pessoais situação dos competidores Determinar e Captar os recursos necessários recursos pessoais recursos de amigos e parentes angels capitalistas de risco bancos governo incubadoras Desenvolver o Plano de Negócios 1. Sumário Executivo 2. O Conceito do Negócio 3. Equipe de Gestão 4. Mercado e Competidores 5. Marketing e Vendas 6. Estrutura e Operação 7. Análise Estratégica 8. Plano Financeiro Anexos

(33)

Fatores ambientais e pessoais

inovação evento inicial implementação crescimento

Ambiente oportunidade criatividade Modelos (pessoas) de sucesso Ambiente competição recursos incubadoras políticas públicas Ambiente competidores clientes fornecedores investidores bancos advogados recursos políticas públicas Fatores Pessoais realização pessoal assumir riscos valores pessoais educação experiência Fatores Pessoais assumir riscos insatisfação com o trabalho ser demitido educação idade Fatores Sociológicos networking equipes

influência dos pais família Modelos (pessoas) de sucesso Fatores Pessoais empreendedor líder gerente visão Fatores Organizacionais equipe estratégia estrutura cultura produtos

(34)

Processo empreendedor

(modelo de Timmons)

Recursos Equipe Oportunidade Criatividade Liderança Comunicação

“Fits and Gaps”

business plan

(35)

Sempre haverá um momento em que a porta se abrirá e deixará o futuro entrar! (Graham Greene)

(36)

Evento de “disparo” vs. Decisão

sistemática

Insatisfação com o trabalho

• Desemprego/perda do trabalho • Crise na carreira

• Oportunidade bate à porta!

(37)

Implicações para a carreira

• Trabalhe em um setor que você goste • Pesquise o setor

• Obtenha um trabalho em uma empresa de rápido

crescimento neste setor

• Seja paciente: aguarde a oportunidade certa bater à

(38)

Encontrando oportunidades de

alto potencial

• Ganhe experiência relevante no ramo

• Construa seus contatos profissionais (network) • Saiba onde detectar oportunidades

• Leia tudo e de tudo, Converse com todos

• Boas oportunidades são difíceis de encontrar, seja

(39)

Refletindo...

A jornada empreendedora passa por

uma estrada longa, cheia de imprevistos, e aparentemente sem fim.

Mas a recompensa é gratificante e traz sentido ao esforço empreendido. Afinal: “A vida é uma oportunidade de ousar”...

Referências

Documentos relacionados

(grifos nossos). b) Em observância ao princípio da impessoalidade, a Administração não pode atuar com vistas a prejudicar ou beneficiar pessoas determinadas, vez que é

E ele funciona como um elo entre o time e os torcedores, com calçada da fama, uma série de brincadeiras para crianças e até área para pegar autógrafos dos jogadores.. O local

Para a coleta de dados, elaborou-se uma entrevista semiestruturada, composta por 12 perguntas que contemplam os objetivos desta pesquisa, tais como: “quais técnicas você costuma

Conseguir que as crianças em idade pré-escolar estejam preparadas para a aprendizagem da leitura, embora não seja uma tarefa fácil, pois implica método e

O emprego de um estimador robusto em variável que apresente valores discrepantes produz resultados adequados à avaliação e medição da variabilidade espacial de atributos de uma

Para o controle da salivação, gosto muito de usar metáforas, como pedir para o paciente imaginar um ralo dentro de sua boca, por onde a saliva escorre, ou uma torneirinha que vai

Estaca de concreto moldada in loco, executada mediante a introdução no terreno, por rotação, de um trado helicoidal contínuo. A injeção de concreto é feita pela haste

Frente ao exposto, este trabalho teve por objetivo avaliar discentes da disciplina de Matemática Discreta nos conteúdos de lógica formal, teoria dos conjuntos e